roteiros
<ul><li>É “OBRIGATÓRIO” fazer o rascunho; </li></ul><ul><li>EXTREMA atenção ao enunciado; </li></ul><ul><li>Destacar os co...
<ul><li>Marque itens importantes; </li></ul><ul><li>Encontre o tema abordado; </li></ul><ul><li>Liste os argumentos; </li>...
<ul><li>Defina sua posição perante o tema; </li></ul><ul><li>Introdução clara sobre o tema; </li></ul><ul><li>Escolha argu...
<ul><li>Não use discursos da fala; </li></ul><ul><li>Use o português padrão culto; </li></ul><ul><li>Não adicione ideias a...
<ul><li>Traduzir metáforas; </li></ul><ul><li>Eliminar os versos; </li></ul><ul><li>Substituir repetições causadas pelas r...
<ul><li>Retirar as gírias; </li></ul><ul><li>Identifique os falantes; </li></ul><ul><li>Use português culto. </li></ul>
<ul><li>Ler e interpretar profundamente o gráfico ou a tabela; </li></ul><ul><li>Introdução; </li></ul><ul><li>Exemplos do...
<ul><li>Determine o tema, após várias leituras; </li></ul><ul><li>Captar o “espírito” da obra (crítica, sátira, análise, e...
<ul><li>A seguir você lerá o início do artigo “Renda Zero”, de Vinicius Torres Freire ( Folha de São Paulo, 02 dez. 07). <...
<ul><li>Nas famílias do fundo do poço social, as 10% mais pobres, o trabalho era 54% do rendimento total, contra 65% em 20...
<ul><li>Continue esse texto apresentando duas ou três hipóteses sobre essa “nova decomposição da renda familiar”. Sua cont...
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Formas De RedaçãO

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Formas De RedaçãO

  1. 1. roteiros
  2. 2. <ul><li>É “OBRIGATÓRIO” fazer o rascunho; </li></ul><ul><li>EXTREMA atenção ao enunciado; </li></ul><ul><li>Destacar os comandos do enunciado; </li></ul><ul><li>No rascunho, não se preocupar com a quantidade de linhas. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Marque itens importantes; </li></ul><ul><li>Encontre o tema abordado; </li></ul><ul><li>Liste os argumentos; </li></ul><ul><li>Não extrapole as linhas; </li></ul><ul><li>Não dê opinião pessoal. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Defina sua posição perante o tema; </li></ul><ul><li>Introdução clara sobre o tema; </li></ul><ul><li>Escolha argumentos: exemplos; </li></ul><ul><li>Dê sua posição sobre o tema. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Não use discursos da fala; </li></ul><ul><li>Use o português padrão culto; </li></ul><ul><li>Não adicione ideias ao texto. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Traduzir metáforas; </li></ul><ul><li>Eliminar os versos; </li></ul><ul><li>Substituir repetições causadas pelas rimas ou recursos poéticos; </li></ul><ul><li>Use linguagem própria e culta. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Retirar as gírias; </li></ul><ul><li>Identifique os falantes; </li></ul><ul><li>Use português culto. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Ler e interpretar profundamente o gráfico ou a tabela; </li></ul><ul><li>Introdução; </li></ul><ul><li>Exemplos do próprio texto; </li></ul><ul><li>Use as conclusões dos gráficos; </li></ul><ul><li>Traduza os dados numéricos em formas verbais (palavras). </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Determine o tema, após várias leituras; </li></ul><ul><li>Captar o “espírito” da obra (crítica, sátira, análise, etc.); </li></ul><ul><li>Atenção ao enunciado. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>A seguir você lerá o início do artigo “Renda Zero”, de Vinicius Torres Freire ( Folha de São Paulo, 02 dez. 07). </li></ul><ul><li>O dinheiro que vem do trabalho é uma proporção cada vez menor dos rendimentos das famílias brasileiras, em especial nas muito pobres. Em 2006, a fatia de “outras fontes” de renda que não as do trabalho ou de aposentadorias e pensões deu um pulo impressionante. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Nas famílias do fundo do poço social, as 10% mais pobres, o trabalho era 54% do rendimento total, contra 65% em 2004 e 76% em 2001. “Outras fontes” passaram de 18% em 2001 para 37% em 2006. Os números foram calculados a partir de dados da Pnad de 2006, publicada neste ano, por Lena Lavinas, da UFRJ, e André Cavalcanti, do IBGE. São uma micro amostra de uma pesquisa muito mais ampla, em andamento, a respeito de como o Estado recolhe e redistribui renda. Por ora, é possível resumir aqui apenas algumas hipóteses sobre a nova decomposição da renda familiar. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Continue esse texto apresentando duas ou três hipóteses sobre essa “nova decomposição da renda familiar”. Sua continuação deve manter-se coerente às informações presentes no texto. Não se preocupe em concluir o texto. Empregue entre 10 e 12 linhas. </li></ul>

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