3. 1 Caracterização do problema
1.1 - O quê?
Avaliar a infraestrutura - fornecimento público de rede de
esgoto, energia elétrica e água tratada - das escolas públicas
ativas no Brasil.
1.2 - Por que?
Temos Interesse em explicar a hipótese de que nem todas as
escolas têm uma boa infraestrutura.
1.3 - Para quê?
Gerar informações a fim de mostrar à população a real situação
da infraestrutura das escolas públicas.
5. 2 Caracterização das Fontes de Dados
2.1 - Quais dados?
Dados do Censo Escolar a nível nacional.
Série Histórica - 1997 à 2013.
2.2 - De qual lugar?
Inep.
http://portal.inep.gov.br/basica-levantamentos-acessar
2.3 - Características
Os dados estão dispostos em aproximadamente 200 variáveis com 180
mil observações. Os campos estão preenchidos como dados numéricos
e strings. Disponibilizados em formatos txt, SPSS e SAS.
9. 3 Características das análises
3.1 - Análise da série histórica extratificada por região e unidades
federativas. Análise de Cluster, Regressão linear simples entre
ANO x INFRAESTRUTURA
3.2 - Gráficos
-Barras
-Dispersão
-Mapa Georreferenciado (com Análise de Cluster)