O documento discute o conceito de relações líquidas proposto por Zygmunt Bauman. Os alunos assistem a um vídeo sobre a teoria da modernidade líquida de Bauman e leem textos sobre o assunto. Em seguida, refletem sobre como essa teoria se aplica às suas vidas e às artes.

1. O que são relações
líquidas?
3ª SÉRIE
Aula 1 – 3º Bimestre
Arte
Etapa Ensino Médio

2. ● Relações líquidas e a
arte.
● Mapear e criar
possibilidades de atuação
social, artística e cultural;
● Discutir questões éticas,
criativas, solidárias e
críticas a respeito dessa
atuação social.
Conteúdo Objetivos

3. Para começar
Técnica LEMOV:
Virem e conversem
3 minutos
● O que você entende sobre tempos líquidos ou relações
líquidas?
● Já ouviu esse termo? O que sabe a respeito dele?
● No seu círculo social, de qual forma você identifica,
atualmente, alguma relação sólida, ou de anos de existência
(relação com pessoas da escola – professores, amigos –,
casamentos duradouros, amizades de infância etc.)?

4. Foco no conteúdo
Relações líquidas
Segundo Zygmunt Bauman, filósofo polonês
que dedicou vários estudos às relações
contemporâneas, teve como ponto de
partida os relacionamentos (afetivos,
sociais) que não perduram, como se fossem
areia escorrendo por entre os dedos,
tamanha a falta de ligação (ou solidez) entre
as pessoas em qualquer esfera da
sociedade.
15 minutos

5. Foco no conteúdo
Para entender um pouco mais sobre as ideias de Bauman,
assista ao vídeo “Zygmunt Bauman – O que é modernidade
líquida”? Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=wUpqC9OMGRA.
Acesso em: 30 maio 2023.

6. Foco no conteúdo
Agora em duplas, leiam os textos a seguir anotando os
pontos que julgar mais importantes sobre os estudos acerca
das relações líquidas e como eles estão relacionados ao
campo das linguagens artísticas.

7. Foco no conteúdo
O site Toda Matéria traz um breve resumo sobre o filósofo
Zygmunt Bauman e seus estudos. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/zygmunt-bauman/. Acesso
em: 25 maio 2023.

8. Foco no conteúdo
O site Quero bolsa traz, em quatro tópicos, as principais
ideias dos estudos de Bauman. Disponível em:
https://querobolsa.com.br/enem/sociologia/zygmunt-
bauman. Acesso em: 30 maio 2023.

9. Na prática
Com base no vídeo e nos textos lidos, responda:
● Em quais momentos de sua vida você percebe que a teoria
de Bauman se faz presente? De qual modo?
● Quais relações as teorias de Bauman sobre tempos líquidos
têm com o mercado de trabalho e o perfil dos profissionais
do futuro? E nas profissões que envolvem arte?
● Pensando no campo artístico, como ou onde percebemos
essa liquidez?
Técnica LEMOV:
Virem e conversem
10 minutos

10. Aplicando
Trazendo para a realidade de vocês, discutam sobre as
questões a seguir:
★ Como é a sua relação com seus amigos de redes sociais?
Com que frequência vocês interagem fora do mundo virtual?
★ Como você percebe a efemeridade das suas fotos excluídas
até chegar à foto que você considera ideal para ser postada?
Quais critérios (artísticos ou não) você avalia para a escolha
de determinada foto?
15 minutos
Técnica LEMOV:
Virem e conversem

11. Aplicando
★ Por que algumas postagens são interessantes para postar em um
curto período, mas não são importantes o suficiente para serem
registradas por mais tempo?
★ Como você percebe o aumento das visitas às exposições imersivas,
mas não em museus onde as obras originais se encontram?
★ Levando-se em conta que cultura é algo que sobrevive ao tempo,
como podemos perceber o imediatismo tão presente na nossa
cultura/sociedade atual?

12. O que aprendemos hoje?
● Compreendemos o conceito de modernidade
líquida a partir dos estudos de Bauman.
2 minutos

13. Tarefa SP
Localizador: 96860
1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com
seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/

14. Referências
BAUMAN, Zygmunt. Amor líquido: sobre a fragilidade dos laços
humanos. Rio de Janeiro: Zahar, 2004.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a
gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Secretaria da Educação). Currículo em Ação. Etapa
Ensino Médio. São Paulo, 2022.

15. Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 –
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Zigmunt_Bauman_na_20_F
orumi_vydavciv(Cropped).jpg.
Slide 5 – Zygmunt Bauman – O que é modernidade líquida?
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wUpqC9OMGRA.

16. Material
Digital