1. UNIVERSIDAD
MARIANA
CUADERNO DIGITAL
Multimedia
14/10/2011

2. Que es un navegador?
unnavegadores una aplicación que opera a través de
Internet, interpretando la información de archivos y sitios
web para que podamos leerla.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de
documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Los
documentos pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario,
pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado a la
computadora del usuario o a través de Internet.1
Que son los buscadores?
Son sistemas que buscan en Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros
buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando les pedimos información
sobre algún tema. Las búsquedas se
hacen con palabras clave o con árboles
jerárquicos por temas; el resultado de la
búsqueda es un listado de direcciones
Web en los que se mencionan temas
relacionados con las palabras clave
buscadas. También son
superordenadores que están
continuamente rastreando la Web y
construyendo un gigantesco índice con
todas las páginas que encuentra y su
contenido. Básicamente, los motores de búsqueda (searchengines, SE) son bases
de datos gigantescas que contienen información sobre el contenido de los sitios
web que integran la web.2
1
Navegador web en: http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web
2
Concepto de buscador en : http://arquitecturabbdd.tripod.com/index.pdf

3. Ejemplos de buscadores
GOOGLE http://www.google.com Es un resultado
alfanumérico que se inicia al consultar una duda, ahí, en una
espiral de resultados positivos, se activan 254.000 servidores,
luego 1.000.000 procesadores a los que activan 12.000 millones
de páginas web e inducen a una potencia a la "n" de cifra digital, que en una abrir
y cerrar de ojos obtenemos una respuesta, afirmativa. Es una ecuación de 500
millones de variables posibles que Google resuelve en un clic.
BUSCADORES DESTACADOS
YAHOOhttp://www.search.yahoo.com
Uno de los sitios más importantes en la historia de Internet y posiblemente el
portal más grande existente es la historia de dos jóvenes emprendedores. Un
renovado Yahoo! nos presenta un mejoradísimo motor de búsqueda, al que ha
dotado de numerosas posibilidades. Mención especial merece la transformación
de Yahoo!, cuya novedad más destacada es que el usuario puede personalizar
sus búsquedas a través del servicio "My Yahoo! Search".
ASK JEEVES http://www.ask.com/
Ask Jeeves incluye sus conocidos 'prismáticos', que permiten
visualizar la página sin necesidad de entrar.
Esta función permite a los usuarios despedirse del 'antiguo' método, con el que el
usuario debe abrir página por página y luego retroceder hasta la lista de
resultados.
MSN http://www.live.comMSN, ha presentado su
nuevo buscador, una versión más simplificada que parece
estar bastante inspirada en Google, su máximo rival. Con el
objetivo de "ayudar a la gente a tener un acceso más rápido, limpio y fácil a la
información", MSN ha llevado a cabo esta modificación para mejorar su sistema de
búsqueda e incluir en él varios enlaces a sus principales servicios, como Hotmail,
Messenger o Noticias.3
3
Buscadore de Internet en:http://www.tnrelaciones.com/anexo/buscadores/

4. Importancia de los buscadores
los buscadores de Internet. Si no fuera por estos mecanismos de búsqueda, los
negocios online se verían seriamente afectados o ni tan siquiera existirían. Antes
de comenzar nuestra revisión de cómo manejar estos motores de búsqueda,
vamos a detallar algunos puntos a resaltar:
Cerca del 90% de los sitios Web son encontrados usando un buscador. Lo
siguen los directorios y el boca a boca en menor medida.
Los usuarios que encuentran tu Web a través de un buscador es un cliente
en potencia porque han decidido de antemano que necesitan el producto que
tú les está ofreciendo.
Algunos estudios han demostrado que los buscadores ofrecen mejores
resultados que otras formas de marketing online.
Los buscadores son la principal vía de comunicación entre las personas que
utilizan Internet y las páginas Web. Es bien sabido que si no te encuentran
en las 2 primeras páginas (20-25 resultados) cuando alguien hace una
búsqueda por una palabra o frase clave sobre tu temática, eres
prácticamente invisible en la red.
Actualmente, los buscadores son el único método para que la gente busque
en Internet. Por ello, debes hacer todo lo posible para aparecer en los
primeros puestos sobre los de tu competencia (otras páginas de similar
temática). Para ellos se deben aplicar técnicas SEO.
Hay mucha gente que diseña sitios Web sin tener en cuenta como serán
considerados por los buscadores. Algunas veces se cometen errores
comunes que evitarán que estas páginas Web sean indexadas y puedan
aparecer en dichos buscadores. Tu página Web solo es útil si la gente la
utiliza, por lo que pon especial cuidado diseñando tu Web teniendo en cuenta
como la van a tratar los buscadores.4
4
Importancia de los buscadores de Internet en : http://www.marketingencasa.com/buscadores-
internet.html

5. Mi buscador favorito
Dentro de la gran diversidad de opciones de buscadores que nos ofrece internet,
nuestra preferencia se inclina hacia el buscador Google Chrome. Esto debido a su
gran velocidad de búsqueda y variedad de ofertas en cuanto a la información.

6. Que es un blog?
es una publicación online con historias publicadas con una
periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico
inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que
aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de
enlaces a otros blogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un
sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una
conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es
propio de los blogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs
y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se
continúa con un tema que empezó otro web blog.
En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación
instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar
retroalimentación al autor en forma de comentarios.
Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si
estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a
los mayores aficionados al séptimo arte de la red enfrascados en mil y
un debates. Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores
de otro blog y probablemente continúen las historias que leen en sus
propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son
esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que
comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo
del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la
página donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de
lo publicado en internet relacionado con la temática que trate,
actuando a modo de filtro para sus lectores.
http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog

7. Que usos educativos le podemos dar?
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos
educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar
procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser
puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los
estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción
exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera
inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos
necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando
así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de
mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos
multimLos Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos
educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar
procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser
puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los
estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción
exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera
inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos
necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando
así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de
mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos
multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros
Web 2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy
llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños)

8. prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica
sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que
cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda
crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de
instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
ediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web
2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy
llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños)
prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica
sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que
cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda
crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de
instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php
Sitios de uso libre y sin costo
 WordPress
 Blogger
 Livejournal
 Xanga
 Edublogs.
WordPress es un sistema de
gestión de contenido enfocado a la
creación de blogs (sitios web
periódicamente actualizados).
Desarrollado en PHP y MySQL,
bajo licencia GPL y código
modificable, tiene como fundador
a MattMullenweg. WordPress fue
creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto a

9. MovableType en el CMS más popular de la blogosfera.[2] Las causas
de su enorme crecimiento son, entre otras, su licencia, su facilidad de
uso y sus características como gestor de contenidos.
http://es.wikipedia.org/wiki/WordPress
Blogger es un servicio creado por
PyraLabs para crear y publicar una
bitácora en línea. El usuario no tiene
que escribir ningún código o instalar
programas de servidor o de scripting.
Blogger acepta para el alojamiento de
las bitácoras su propio servidor
(Blogspot) o el servidor que el usuario
especifique
http://es.wikipedia.org/wiki/Blogger
Permite a los internautas mantener un
periódico o diario en línea. También es el
nombre del software de servidor de
código abierto que fue diseñado para
ejecutarlo. Las diferencias entre
LiveJournal y otros sitios de blogs son que
LiveJournal incluye características al
estilo WELL (WholeEarth 'Lectronic Link)
de una comunidad y características de
redes sociales similares a las de
Friendster.
http://es.wikipedia.org/wiki/LiveJournal

10. Los servicios de Xanga son muy
populares entre jóvenes y jóvenes
adultos, puesto que es un sitio web que
aloja los weblogs, fotoblogs, y perfiles
de redes sociales.
En efecto, Xanga.com se ha convertido
en uno de los mejores sitios de
alojamiento para blogs que existe en la
Internet.
Con nuevas características y una
comunidad activa, el sitio alojador de blogs continúa mejorando,
consiguiendo feedback y comentarios de sus miembros, los cuales
crecen en número cada día.
http://www.empleare.com/xanga-el-sitio-web-de-los-blogs.html
Los weblogs tienen un gran potencial
como herramienta en el ámbito de la
enseñanza, ya que se pueden adaptar a
cualquier disciplina, nivel educativo y
metodología docente. En este artículo se
analizan las características propias del
formato blog que favorecen su
aprovechamiento en procesos de
enseñanza-aprendizaje dentro de una
pedagogía constructivista y de acuerdo
con las necesidades educativas de la
Sociedad de la Información y la Comunicación (SIC).
http://tiscar.com/blogs-para-educar/