SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Nome: __________________________________________ Data: _______________________
                                       A história do medo        !




                               Era uma vez um cachorro...
Era uma vez um rato...
Era muito medroso!             Era muito medroso!
                                                                                          
Não saía de casa.              Não saía de casa.
Tinha um medo sem-fim:         Tinha um medo sem-fim:
- O gato é tão perigoso!       - O lobo é tão perigoso!

Era uma vez um gato...         Era uma vez um lobo...
Era muito medroso!             Era muito medroso!
Não saía de casa.              Não saía de casa.
Tinha um medo sem-fim:         Tinha um medo sem-fim:
- O cachorro é tão perigoso!   - O leão é tão perigoso!
                                                 Sónia Robotto
1. Ler o texto em silêncio.
2. Assinalar com um X a resposta certa:
        Este texto é...         uma narrativa.           uma poesia.       um diálogo.
3. O rato não saía de casa. Porquê? _______________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Numerar as frases de 1 a 5, segundo a ordem do texto.
       |_____| - O lobo é tão perigoso!
    |_____| Era uma vez um cachorro...                   |_____| Era uma vez um rato...

      |_____| - O leão é tão perigosos!                  |_____| Era uma vez um lobo...


5. Qual destes animais é o mais perigoso? Porquê? ___________________________________
____________________________________________________________________________
6. Do texto, copiar o nome dos animais domésticos e dos animais selvagens:
Animais domésticos
Animais Selvagens
7. Quem é a autora do texto? ____________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. Completar:
O rato é muito medroso.
Eu __________________________________________________________
Nós _________________________________________________________
Eles _________________________________________________________
Tu __________________________________________________________
Vós _________________________________________________________
9. Escrever palavras da família de :
   Casa: ______________________ _____________________ ____________________
10. Escrever palavras que façam lembrar ou da mesma área vocabular de:
   Casa: ______________________ _____________________ ____________________

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A velha e o garrafão
A velha e o garrafãoA velha e o garrafão
A velha e o garrafãobibliotecap
 
Lingua Portuguesa 5º Ano
Lingua Portuguesa 5º AnoLingua Portuguesa 5º Ano
Lingua Portuguesa 5º AnoIvaildo
 
segunda prova teórica de vertebrados II
segunda prova teórica de vertebrados IIsegunda prova teórica de vertebrados II
segunda prova teórica de vertebrados IIedu_bessa
 
Trabalho da especialidade de cães
Trabalho da especialidade de cãesTrabalho da especialidade de cães
Trabalho da especialidade de cãesIsmael Rosa
 
Sétimo ano avaliação de língua portuguesa
Sétimo ano  avaliação de língua portuguesaSétimo ano  avaliação de língua portuguesa
Sétimo ano avaliação de língua portuguesawaniaguedes
 

Mais procurados (10)

Os Felinos (2)
Os  Felinos (2)Os  Felinos (2)
Os Felinos (2)
 
A velha e o garrafão
A velha e o garrafãoA velha e o garrafão
A velha e o garrafão
 
Lingua Portuguesa 5º Ano
Lingua Portuguesa 5º AnoLingua Portuguesa 5º Ano
Lingua Portuguesa 5º Ano
 
Semana da leitura
Semana da leituraSemana da leitura
Semana da leitura
 
Avestruz
AvestruzAvestruz
Avestruz
 
segunda prova teórica de vertebrados II
segunda prova teórica de vertebrados IIsegunda prova teórica de vertebrados II
segunda prova teórica de vertebrados II
 
Especialidade de Gatos
Especialidade de GatosEspecialidade de Gatos
Especialidade de Gatos
 
Trabalho da especialidade de cães
Trabalho da especialidade de cãesTrabalho da especialidade de cães
Trabalho da especialidade de cães
 
Atv4 dalcirene
Atv4 dalcireneAtv4 dalcirene
Atv4 dalcirene
 
Sétimo ano avaliação de língua portuguesa
Sétimo ano  avaliação de língua portuguesaSétimo ano  avaliação de língua portuguesa
Sétimo ano avaliação de língua portuguesa
 

Semelhante a História do medo de animais

Historia pedro (4)
Historia pedro (4)Historia pedro (4)
Historia pedro (4)Alice Lirio
 
Alunos desenvolvendo atividades na oficina de jornal
Alunos desenvolvendo atividades na oficina de jornalAlunos desenvolvendo atividades na oficina de jornal
Alunos desenvolvendo atividades na oficina de jornalLuka Girardi
 
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginasConto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginasCláudia David
 
CIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.doc
CIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.docCIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.doc
CIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.docClaudiaDavid16
 
Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...
Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...
Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...weleslima
 
A cidade dos cães guião
A cidade dos cães guiãoA cidade dos cães guião
A cidade dos cães guiãobibliotecap
 
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginasConto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginasbibliotecap
 
o que aprendi sobre contos, organização, estrutura
o que aprendi sobre contos, organização, estruturao que aprendi sobre contos, organização, estrutura
o que aprendi sobre contos, organização, estruturassuser784e30
 
Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Mary Alvarenga
 
INTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietado
INTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietadoINTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietado
INTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietadoanapaulagomes140
 
O cachorro e coelho
O cachorro e coelhoO cachorro e coelho
O cachorro e coelhoJoão Lopes
 
O Cachorro e o Coelho
O Cachorro e o CoelhoO Cachorro e o Coelho
O Cachorro e o CoelhoAngela Santos
 

Semelhante a História do medo de animais (20)

Historia pedro (4)
Historia pedro (4)Historia pedro (4)
Historia pedro (4)
 
Para casa 5º ano
Para casa 5º anoPara casa 5º ano
Para casa 5º ano
 
Alunos desenvolvendo atividades na oficina de jornal
Alunos desenvolvendo atividades na oficina de jornalAlunos desenvolvendo atividades na oficina de jornal
Alunos desenvolvendo atividades na oficina de jornal
 
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginasConto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
 
CIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.doc
CIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.docCIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.doc
CIDADE DOS CÃES - GUIÂO DE LEITURA.doc
 
Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...
Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...
Material para imprimir - FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E L...
 
A cidade dos cães guião
A cidade dos cães guiãoA cidade dos cães guião
A cidade dos cães guião
 
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginasConto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
Conto luisa.ducla cidade.caes_guiao.18paginas
 
SÓ FÁBULAS 3.pdf
SÓ FÁBULAS 3.pdfSÓ FÁBULAS 3.pdf
SÓ FÁBULAS 3.pdf
 
Teste Diagnóstico
Teste DiagnósticoTeste Diagnóstico
Teste Diagnóstico
 
Fábuals do 5º ano E
Fábuals do 5º ano EFábuals do 5º ano E
Fábuals do 5º ano E
 
Atividades Proalfa
Atividades ProalfaAtividades Proalfa
Atividades Proalfa
 
o que aprendi sobre contos, organização, estrutura
o que aprendi sobre contos, organização, estruturao que aprendi sobre contos, organização, estrutura
o que aprendi sobre contos, organização, estrutura
 
Gênero textual narrativo do Ensino Médio: conto
Gênero textual narrativo do Ensino Médio: contoGênero textual narrativo do Ensino Médio: conto
Gênero textual narrativo do Ensino Médio: conto
 
Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos
 
INTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietado
INTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietadoINTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietado
INTERPRETAÇÃO FABULA AULA 01.docestudo orietado
 
Fábulas do 5º ano E
Fábulas do 5º ano EFábulas do 5º ano E
Fábulas do 5º ano E
 
A lebre e a tartaruga
A lebre e a tartarugaA lebre e a tartaruga
A lebre e a tartaruga
 
O cachorro e coelho
O cachorro e coelhoO cachorro e coelho
O cachorro e coelho
 
O Cachorro e o Coelho
O Cachorro e o CoelhoO Cachorro e o Coelho
O Cachorro e o Coelho
 

Mais de guest01dcd43f (20)

Wordart 2
Wordart 2Wordart 2
Wordart 2
 
Tarteletes Do Ursinho Pooh
Tarteletes Do Ursinho PoohTarteletes Do Ursinho Pooh
Tarteletes Do Ursinho Pooh
 
Tarteletes Do Ursinho Pooh
Tarteletes Do Ursinho PoohTarteletes Do Ursinho Pooh
Tarteletes Do Ursinho Pooh
 
Ans Ens 1
Ans Ens 1Ans Ens 1
Ans Ens 1
 
Animais DoméSticos E Selvagens
Animais DoméSticos E SelvagensAnimais DoméSticos E Selvagens
Animais DoméSticos E Selvagens
 
Am An 1
Am An 1Am An 1
Am An 1
 
Am E An
Am E AnAm E An
Am E An
 
Al 2
Al 2Al 2
Al 2
 
Al 1
Al 1Al 1
Al 1
 
Al El Il Ol Ul
Al El Il Ol UlAl El Il Ol Ul
Al El Il Ol Ul
 
A Visita De Estudo
A Visita De EstudoA Visita De Estudo
A Visita De Estudo
 
A Primavera Voltou!
A Primavera Voltou!A Primavera Voltou!
A Primavera Voltou!
 
A Praia
A PraiaA Praia
A Praia
 
A Mosca PulquéRia
A Mosca PulquéRiaA Mosca PulquéRia
A Mosca PulquéRia
 
A Minha Casa
A Minha CasaA Minha Casa
A Minha Casa
 
A Higiene
A HigieneA Higiene
A Higiene
 
A Menina Carolina
A Menina CarolinaA Menina Carolina
A Menina Carolina
 
A Escola Alfabeto
A Escola AlfabetoA Escola Alfabeto
A Escola Alfabeto
 
A Cidade Dos AutomóVeis
A Cidade Dos AutomóVeisA Cidade Dos AutomóVeis
A Cidade Dos AutomóVeis
 
Ar Er Ir Or Ur
Ar Er Ir Or UrAr Er Ir Or Ur
Ar Er Ir Or Ur
 

História do medo de animais

  • 1. Nome: __________________________________________ Data: _______________________ A história do medo ! Era uma vez um cachorro... Era uma vez um rato... Era muito medroso! Era muito medroso!  Não saía de casa. Não saía de casa. Tinha um medo sem-fim: Tinha um medo sem-fim: - O gato é tão perigoso! - O lobo é tão perigoso! Era uma vez um gato... Era uma vez um lobo... Era muito medroso! Era muito medroso! Não saía de casa. Não saía de casa. Tinha um medo sem-fim: Tinha um medo sem-fim: - O cachorro é tão perigoso! - O leão é tão perigoso! Sónia Robotto 1. Ler o texto em silêncio. 2. Assinalar com um X a resposta certa: Este texto é... uma narrativa. uma poesia. um diálogo. 3. O rato não saía de casa. Porquê? _______________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. Numerar as frases de 1 a 5, segundo a ordem do texto. |_____| - O lobo é tão perigoso! |_____| Era uma vez um cachorro... |_____| Era uma vez um rato... |_____| - O leão é tão perigosos! |_____| Era uma vez um lobo... 5. Qual destes animais é o mais perigoso? Porquê? ___________________________________ ____________________________________________________________________________ 6. Do texto, copiar o nome dos animais domésticos e dos animais selvagens: Animais domésticos Animais Selvagens 7. Quem é a autora do texto? ____________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8. Completar: O rato é muito medroso. Eu __________________________________________________________ Nós _________________________________________________________ Eles _________________________________________________________ Tu __________________________________________________________ Vós _________________________________________________________ 9. Escrever palavras da família de : Casa: ______________________ _____________________ ____________________ 10. Escrever palavras que façam lembrar ou da mesma área vocabular de: Casa: ______________________ _____________________ ____________________