Após uma complexa análise da situação e da empresa, você determinou dois caminhos possíveis a serem seguidos com foco na inovação para a empresa, a saber: (1) inovação nos produtos; (2) inovação nos processos produtivos dos produtos existentes. Além disso, preocupado para que a inovação não se limite apenas à situação momentânea, você pesquisou mais informações sobre o impacto que ambientes inovadores têm em empresas, para fomentar processos inovativos ao longo dos anos. Estudante, agora sua missão será desenvolver algumas análises sobre a situação proposta. Para tanto, desenvolva as seguintes etapas: 1) Apresentar uma proposta para implementar a inovação na empresa, sendo: a) Inovação de produto (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em média, apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto que você poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso). b) Inovação de processo (desenvolva um texto discursivo, de 05 a 08 linhas em média, apresentando e descrevendo os principais aspectos da inovação de produto que você poderia seguir e utilizar para implementar na empresa do caso). obs.: desenvolver ambas as propostas, tanto A quanto a B. 2) Independente do tipo de inovação final escolhida, apresente três vantagens que poderiam ser obtidas com a implantação das inovações. 3) Além da implementação de inovação de produto e/ou de processo, existem outras possibilidades para inovar, como inovação de posição e inovação de paradigma. Diante disso, explique esses dois outros tipos de inovação. ORIENTAÇÕES IMPORTANTES: 1. Assista ao vídeo de orientações gravado pelo professor. Copie e cole o link no seu navegador: https://youtu.be/_ozgYYI6FX4 2. Realize a leitura da Unidade 3 Livro da Disciplina. 3. Utilize o Formulário Padrão em Word disponível no ambiente da disciplina em "Material da Disciplina". 4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas. 5. Após o envio não são permitidas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar. 6. Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. 7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: "professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação. 8. Procure sanar suas dúvidas junto a mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação. 9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc. e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação. 10. Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu professor(a) mediador(a) pelo Studeo no Fale com o Mediador.