O documento discute a influência da cultura africana no Brasil. Fala sobre o uso de máscaras em rituais africanos, a descoberta da origem dos cabelos de Lelê e as religiões africanas como Candomblé e Umbanda. Também menciona ritmos musicais brasileiros influenciados pela África como samba e maculelê, e palavras de origem africana como tapioca e carioca. Por fim, pede para colorir um quadro sobre trabalho escravo usando tons africanos e descrever

1. Colégio Austiense Mendonça Rochethi
Professora: Sandra de Castro
Aluno (a): ___________________________________________Data: _________/________/_________
4ª Verificação de aprendizagem em Artes
1- Os povos africanos falam idiomas diferentes e tem também costumes diferentes. Na arte existem
algumas práticas bem diferentes do que conhecemos no nosso dia a dia, como o uso de mascaras,
escreva qual o objetivo da utilização das mascaras pelos povos africanos:
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2- O cabelo de Lelê.
Depois do Atlântico, a África. Chama e conta uma trama de sonhos e medos, de guerras e vidas e mortes
no enredo. Também de amor no enrolado cabelo, puxado, armado, crescido, enfeitado, torcido, virado,
batido, rodado, são tantos cabelos, tão lindos, tão belos.
O que aconteceu quando Lelê descobriu a origem de seus cabelos enrolados?
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3- Os negros africanos quando foram trazidos para o Brasil já tinham suas religiões. Chegando ao nosso
país, eles foram proibidos de praticarem suas crenças. Cite uma religião africana:
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4- Muitas foram as influências dos povos africanos para nossa cultura, inclusive nos ritmos musicais. Cite
pelos menos dois ritmos brasileiros que foram influenciados pelos africanos:
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5- Existem também algumas palavras que usamos no dia a dia que são de origem africana, marque com X
duas dessas palavras:
( ) mandioca e angu ( ) quiabo e camundongo ( ) tapioca e carioca ( ) shopping e notebook
6 – No Século XIX, a família Real veio morar no Brasil, com isso também vieram algumas mudanças. D.
João VI trouxe a Jean Baptist Depret e a missão artística francesa, que fizeram vários quadros retratando o
cotidiano da vida, inclusive com relação ao trabalho escravo no Brasil. Pinte a obra abaixo de acordo com os
tons das cores utilizadas pelos africanos e escreva o que você imagina ao olhar para a imagem.

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