O documento apresenta o plano de ensino para o curso de Gestão de Contabilidade de Custos. Ele descreve a ementa, competências, habilidades, conteúdo programático dividido em sete partes, critérios de avaliação, cronograma de aulas e referências bibliográficas.

1. Gestão de Contabilidade de Custos
Carga Horária 60h
Profª. Arileide Almeida Melo
Bacharela em Administração
email: arileide.almeida@gmail.com
Curso: Técnico em Massoterapia
Escola Estadual Antônio Munhoz

3. Plano de Ensino
 Ementa:
 Terminologia da contabilidade de
custos
 Classificação dos custos
 Critérios de avaliação de estoques
 Custeio Variável
 Relação Custo Volume, Lucro
 Fixação do preço de venda

4. Plano de Ensino
 Competências: Conhecer os conceitos e terminologias
de custos; Identificar os componentes do custo; Conhecer
os métodos de custeio; Entender a relação
custo/produto/volume.
 Habilidades: Interpretar ações de gerenciamento
organizacional; gerir recursos financeiros visando a
lucratividade do empreendimento; Preparar planilha de
custos e estabelecer preços; Desenvolver a Capacidade
de visão sistêmica sobre os problemas empresariais;
visão crítica em relação a questões práticas; criatividade
na solução de problemas e no enfrentamento de desafios,
buscando resolvê-los de forma proativa, autônoma e
independente.

5.  PARTE 1 – ORIGEM DA CONTABILIDADE
 Conceito de contabilidade
 PARTE 2 - CONCEITO DE CONTABILIDADE DE
CUSTOS:
 Campos de ação
 Surgimento da contabilidade de custos
 Composição dos custos de produção
 PARTE 3 – TERMINOLOGIA EM CUSTOS
 Apuração dos Custos dos Produtos vendidos
 Objetivos da Contabilidade de Custos
 Localização e Integração da contabilidade de custos
Plano de Ensino

6.  PARTE 4 – AVALIAÇÃO DE ESTOQUE
 PEPS
 UEPS
 Média Ponderada
 Diferenças entre os métodos
 PARTE 5 - CUSTEIO VARIÁVEL
 Aspectos Iniciais
 Margem de contribuição
 Índice de Margem de contribuição
 Fator Limitante
Plano de Ensino

7.  PARTE 6 - CUSTO X VOLUME X LUCRO
 Equação do lucro
 Ponto de Equilíbrio
 Alavancagem Operacional
 PARTE 7- Fixação do preço de venda
 Papel dos custos nas decisões por precificação
 O que é Mark-up como se calcula o Mark-up de um
produto?
 Comprar ou produzir?
 AVALIAÇÃO
 CORREÇÃO E CONSIDERAÇÕES FINAIS
Plano de Ensino

8.  FARIAS, Celso José, ANJO, Alessandro Kiihl, SILVA, Nayara Felicidade da.
Análise comparativa dos principais métodos de avaliação de estoques.
ConSesu, nº 2 – 2018. Disponível em: http://uespar.edu.br/midias/anexo/Anexo-
analise-comparativa-dos-principais-metodos-de-avaliacao-de-estoques-
c0c58aa569.pdf . Acesso em 02/10/2021 às 18h23min.
 HORNGREN, Charles T., SUNDEM, Gary L., STRATTON, William O.
Contabilidade gerencial. Elias Pereira (trad.). 12. ed. São Paulo: Prentice Hall,
2004MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
 MEGLIORINI, Evandir. Custos. São Paulo: Makron Books, 2001.
 MARION, J. C., IUDÍCIBUS, Sergio de. Curso de Contabilidade para não
Contadores. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2000.
 MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial, 17 ed. São Paulo, SP: Atlas,
2015.
 PEREZ Jr., José Hernandez, OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade de
Custos para não Contadores. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2005.
 SCHIER, Carlos Ubiratan da Costa. Gestão de custos. 2 ed. Curitiba, PR: Ibpex,
2011.
REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

9.  Para que o estudante tenha aprovação no Componente
curricular é necessário que tenha:
 I- Frequência igual ou superior a 75%; (Participar no mínimo
de 12 aulas.)
 II- Nota Final, no mínimo, 7,0 (sete) de 10,0 (dez) pontos ao
término de cada componente curricular.
 O aluno será reprovado quando obtiver frequência inferior a
75% (setenta e cinco por cento) do total da carga horária do
componente curricular, independente de ter nota igual ou
superior a 70% (setenta por cento) e/ou quando a obtiver Nota
Final por componente curricular inferior ao correspondente a
70% (setenta por cento) de 10,0 (dez) pontos.
A avaliação de aprendizagem será por: N1= Participação na
sala de aula, entrega de exercícios. N2= Prova de
conhecimentos. NOTA FINAL= (N1+ N2)/2.

10.  Nossas aulas serão nos dias:
 04/10/2021 (Segunda)
 08/10/2021 (Sexta)
 13/10/2021 (Quarta)
 14/10/2021 (Quinta)
 16/10/2021 (Sábado)
 18/10/2021 (Segunda)
 22/10/2021 (Sexta)
 26/10/2021 (Terça)
 27/10/2021 (Quarta)
 30/10/2021 (Sábado)
 01/11/2021 (Segunda)
 05/11/2021 (Sexta)
 09/11/2021 (Terça)
 10/11/2021 (Quarta)
 11/10/2021 (Quinta)
Entregar as
atividades
no prazo
Avisar e
justificar as
faltas
Ser
participativo
nas aulas
Assiduidade
e
Pontualidade

11. PARTE 1 – ORIGEM DA
CONTABILIDADE:
Desenvolveu-se há anos
Pela necessidade de Registros
Eram feitas de forma rudimentares
em blocos de pedra
O comércio era a atividade mais
comum nas principais cidades da época.
No período Medieval, diversas
inovações foram trazidas pela Igreja
e na Ítalia surge o termo Contabilitá.
PARTE 1: ORIGEM DA
CONTABILIDADE

12. Evolução da Contabilidade

13. Cont. Evolução da Contabilidade

14. CONCEITO DE CONTABILIDADE:
 É a ciência que estuda as variações quantitativas e
qualitativas ocorridas no patrimônio (Conjunto de
bens, direitos e obrigações) de organizações
(pessoa física ou jurídica) que tenha um patrimônio
 Técnicas são usadas pela contabilidade para que
seus objetivos sejam atingidos:
 - Escrituração
 - Demonstrações contábeis
 - Análise de balanços
Conceito de Contabilidade

15. CONCEITO DE CONTABILIDADE:
Balanço Patrimonial

16. Fluxo de Caixa

17. Demonstração de Resultados por
Exercício (DRE)

18.  As demonstrações contábeis obrigatórias são: o Balanço
Patrimonial; a Demonstração do Resultado do Exercício
(DRE); a Demonstração de Lucros ou
Prejuízos Acumulados (DLPA); a Demonstração das
Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL); a Demonstração
dos Fluxos de Caixa (DFC); a Demonstração do Valor
Adicionado (DVA); a Demonstração do Resultado
Abrangente (DRA); e, as Nota
 A obrigatoriedade de elaborar as demonstrações contábeis
está contida na legislação do Imposto sobre a Renda no artigo
274 do Decreto nº 3.000/1999 (RIR/1999), na legislação
societária no artigo 176, I a V, da Lei nº 6.404/1976, nas
normas do Conselho Federal de Contabilidade na Resolução
CFC nº 1.185/2009 (NBC TG 26 R5), alterada pela Resolução
CFC nº 1.376/2011, e na Deliberação CVM nº 676/2011.
s Explicativas.
Outras Demonstrações Contábeis

19.  Ler a apostila;
 Responder a seguinte questão: Qual a importância
da Contabilidade de Custos para a organização?
 Na próxima, aula trazer a resposta.
 Sexta-Feira: 08/10/2021.