Unid3 ativ3 marinagomes

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Unid3 ativ3 marinagomes

  1. 1. Escola Estadual Silva Dourado Turma: Se Liga Professoras: Maria das Graças R. Azevedo e marina Gomes
  2. 2. Língua Portuguesa Conteúdo: Alfabeto
  3. 3. <ul><li>Competência: </li></ul><ul><li>Ser capaz de compreender e interpretar textos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões da leitura: o dever de ler, a necessidade de ler e o prazer de ler. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Habilidades: </li></ul><ul><li>Identificar no alfabeto as letras do próprio nome; </li></ul><ul><li>Diferenciar letras de números; </li></ul><ul><li>Agrupar nomes que se iniciam com a mesma letra; </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Objetivo: </li></ul><ul><li>Conhecer a escrita alfabética e utilizá-la para ler e para escrever </li></ul><ul><li>Transformar os sinais gráficos em sons e os sons da fala em sinais gráficos </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Acolhida </li></ul><ul><li>Oração espontânea; </li></ul><ul><li>Dinâmica: “A forca” para os alunos internalizarem as letras do alfabeto na escrita de palavras </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Desenvolvimento: </li></ul><ul><li>Falar sobre a importância do alfabeto para a nossa língua escrita e oral; </li></ul><ul><li>Apresentar a História do alfabeto através do texto “No Reino das Letras Felizes” mostrando que as letras não são utilizadas separadamente. </li></ul>
  8. 9. Num sítio muito distante havia um reino que era habitado apenas por letras. Mas elas andavam sempre zangadas umas com as outras e nunca se reuniam, nem sequer para formar uma palavra só…
  9. 10. A rainha Alfa, que era muito divertida, não estava nada satisfeita com esta situação…
  10. 11. Mandou chamar os seus conselheiros e ordenou: - Quero que organizem um Grande Baile para todas as letras deste e de todos os reinos. E quero que todas sejam criativas e façam uma apresentação durante o Baile.
  11. 12. Quando a notícia se espalhou foi logo um alvoroço… todas as letras procuravam ter a melhor ideia…
  12. 13. Cada uma delas pensava, pensava, mas não conseguia imaginar nada de jeito. Até que resolveram juntar-se. Conversa vai, conversa vem, uma delas disse assim:
  13. 14. - Companheiras, uma letra só não serve para nada mas, se nos unirmos, poderemos mudar este reino para sempre! – E a letra G explicou timtim-por-timtim o seu plano, embora algumas letras não achassem nada bem…
  14. 15. Depois de muita discussão e conversa, todas as letras concordaram com a sugestão da letra G e começaram os ensaios. Aos poucos, ia surgindo amizade entre as letras…
  15. 16. Passou muito tempo…até que chegou a noite do Grande Baile. As letras aguardavam ansiosas… E então, sua majestade a rainha Alfa entrou no salão.
  16. 17. Quando a música terminou a rainha anunciou: - Esta noite serão apresentadas todas as letras que irão formar o Alfabeto e através dele iremos estabelecer a comunicação oral e escrita neste reino.
  17. 18. A cerimónia teve início com a apresentação das seguintes letras:
  18. 19. Depois, a rainha separou as letras vogais e ordenou que elas pudessem ser MAIÚSCULAS ou minúsculas.
  19. 20. E escolheu também as letras consoantes… também elas MAIÚSCULAS e minúsculas.
  20. 21. Depois homenageou as letras Y, W e K, por serem diferentes das demais e menos utilizadas.
  21. 22. Todas as letras ficaram felizes, parecia que estavam a viver um conto de fadas!
  22. 23. O fotógrafo real até tirou uma fotografia oficial de grupo a todo o Alfabeto, MAIÚSCULO e minúsculo…
  23. 24. Então as letras surpreenderam a todos quando, ao som da orquestra, cantaram: Todas as crianças Entram para as escolas, Para ler e escrever E também contar histórias! (Melodia - Marcha soldado)
  24. 25. Com tanta alegria, até a rainha desceu do trono para dançar!
  25. 26. E todas as letras prometeram que, daí em diante, seriam mais unidas do que nunca e formariam todas as palavras do reino, fossem elas MAIÚSCULAS ou minúsculas. FIM
  26. 27. Uma história adaptada e formatada em PowerPoint por Maria Jesus Sousa (Juca)a partir de original brasileiro com a referência: Heck, Lenira Almeida (2007) Lajeado: Univates .

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