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Data: 26/11/2018
Professora(a): Neomare Ribeiro
 A literatura (do latim littera, que significa
“letra”) é uma das manifestações artísticas
do ser humano, ao lado da música, dança,
teatro, escultura, arquitetura, dentre outras.
 Trata-se, portanto, de uma manifestação
artística, em prosa ou verso, muito antiga
que utiliza das palavras para criar arte, ou
seja, a matéria prima da literatura são as
palavras, tal qual as tintas é a matéria prima
do pintor.cultura, arquitetura, dentre outras.
 A arte literária representa recriações da
realidade produzidas de maneira artística, ou
seja, que possui um valor estético,onde o autor
utiliza das palavras em seu sentido conotativo
(figurado) para oferecer maior expressividade,
subjetividade e sentimentos ao texto.
Dessa forma, a literatura possui um importante
papel social e cultural envolvido no contexto em
que fora criada, posto que abarça diversos
aspectos de determinada sociedade, dos homens
e de suas ações e, portanto, que provoca
sensações e reflexões do leitor. Para o filósofo
francês Louis-Gabriel-Ambroise, Visconde de
Bonald: “A literatura é a expressão da
sociedade, como a palavra é a expressão do
homem.”
 Dividido em dois momentos:
 - Literatura do período colonial (Literatura de
Informação, Barroco e Arcadismo – 1500 até 1822)
Nesse período ocorreram várias manifestações
literárias de um grupo composto por alguns escritores
que copiavam os padrões e tendências de Portugal.
 - Literatura do período nacional ( Romantismo,
Realismo – Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo,
Pré-Modernismo, Modernismo, Pós-Modernismo – da
Independência até os dias de hoje).
Todos os acontecimentos históricos e marcantes da
história do Brasil contribuíram para fortalecer os
movimentos literários. O público cresceu e com isso
estimulou os escritores a melhorar cada vez mais suas
obras.
 Os textos literários possuem uma função
muito importante para o ser humano, de
forma que provocam sensações e produzem
efeitos estéticos os quais nos fazem entender
melhor nós mesmos, nossas ações bem como
a sociedade em que vivemos. Segundo o
crítico literário Afrânio Coutinho:
 "A Literatura é, assim, a vida, parte da vida, não se
admitindo possa haver conflito entre uma e outra.
Através das obras literárias, tomamos contato com a
vida, nas suas verdades eternas, comuns a todos os
homens e lugares, porque são as verdades da mesma
condição humana."
 Os gêneros literários são categorias da
literatura que englobam os diversos tipos de
textos literários segundo sua forma e
conteúdo.
 Tanto o conceito de literatura se modificou
ao passar do tempo como o de gênero
literário, uma vez que os gêneros literários,
abordado por Aristóteles, eram classificados
de três maneiras, semelhante ao que
conhecemos hoje, embora possua diferenças.
 De acordo com o esquema proposto por
Aristóteles, os gêneros literários eram
divididos em: Lírico (“palavra cantada”),
Épico (“palavra narrada”) e Dramático
(“palavra representada”).
Atualmente, o gênero épico, que envolvia as
narrativas históricas baseado nas lendas e na
mitologia, foi substituído pelo gênero
narrativo.
Sendo assim, os gêneros literários são
classificados em:
 Gênero Lírico: possui um caráter
sentimental com presença do eu-lírico, por
exemplo, as poesias, odes e sonetos.
 Gênero Narrativo: possui um caráter
narrativo, ou seja, envolve narrador,
personagens, tempo e espaço, por exemplo,
os romances, contos e novelas.
 Gênero Dramático: possui um caráter
teatral, ou seja, são textos para serem
encenados, por exemplo, tragédia, comédia
e farsa.
 Nem todo texto possui uma linguagem
literária, ou seja, não possui um caráter
ficcional, subjetivo e cheio de significados
(plurissignificação), emoções, sensações e
desejos. Para compreender melhor essa
diferença vejamos os exemplos abaixo:
 Exemplo 1
“Poema tirado de uma
notícia de jornal” de
Manuel Bandeira
João Gostoso era
carregador de feira livre e
morava no morro da
Babilônia num barracão
sem número
Uma noite ele chegou no
bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na lagoa
Rodrigo de Freitas e
morreu afogado.”
 Exemplo 2
“Foi encontrado essa manhã na Lagoa
Rodrigo de Freitas, o corpo do
carregador de feira livre conhecido
como João Gostoso. Testemunhas
afirmam que João era habitante do
morro da Babilônia e na noite
passada, estava no bar Vinte de
Novembro, do qual saiu bêbado. As
autoridades analisarão as provas para
verificar se o ocorrido se trata de
homicídio ou suicídio.”
Segundo os exemplos acima podemos
notar a diferença entre os textos
literários e não literários. De tal
maneira, o primeiro exemplo envolve
uma linguagem literária e subjetiva
em forma de poema, a qual possui
uma expressividade induzida pelo
escritor.
Já o segundo exemplo nos informa
sobre o acontecimento, a partir de
uma linguagem utilizada nos textos
jornalísticos, que possui uma função
informativa e não literária.
 A literatura, nos mostra como era antes, isto
é, os problemas que se passavam na
sociedade na época em que foi escrito, ou
seja, os autores escreviam isso para que a
sociedade pudesse refletir e mudar a
situação. Por este motivo, a literatura tem
sido mais um componente presente em
provas de vestibulares, pois além de trazer
conhecimento da época em que a mesma foi
escrita, faz a gente refletir nos dias de hoje
também.
 Estas obras literárias explicam o que aprendemos
nas aulas de História, um grande exemplo é a
escravidão, que aprendemos tanto na disciplina
de História quanto em geografia, e as obras
literárias provam isso, alguns autores escreviam
sobre a escravidão.
 Nos vestibulares, as obras literárias mais comuns
são:
O cortiço, Aluísio de Azevedo;
 Vidas secas, Graciliano Ramos;
 Noite na taverna, Álvares de Azevedo;
 Senhora, José de Alencar
 dentre outras.
1- Com base no conceito de literatura como arte poética e ficcional, alguns textos são
literários, outros não.Observe as declarações que se fazem sobre eles.
I. A linguagem utilizada pelos autores de textos não literários é a denotativa.
II. A função principal dos textos não literários é informar, esclarecer, convencer.
III. O texto literário tem uma função estética, enquanto o não literário tem função
literária.
IV. A função principal dos textos literários é comover, despertar sentimentos, provocar a
reflexão.
V. O autor, no texto literário, procura recriar a realidade, utilizando, principalmente, a
linguagem conotativa.
Assinale a alternativa mais adequada a respeito das declarações anteriores.
a) São todas falsas.
b) São todas verdadeiras.
c) São verdadeiras apenas a II e a IV.
d) São falsas a I e a II.
e) São falsas a IV e a V.
2- Cite os dois períodos literários em que o
Brasil foi dividido. Agora escreva quais
movimentos literários ocorreram em
determinados períodos.
3-Qual a função da literatura?
4-Segundo Aristóteles em quais gêneros dividia-
se a literatura?
5-Descreva as características de cada gênero:
Gênero Lírico-
Gênero Narrativo-
Gênero Dramático-
6- Quais as principais características de um
texto literário?

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  • 2.  A literatura (do latim littera, que significa “letra”) é uma das manifestações artísticas do ser humano, ao lado da música, dança, teatro, escultura, arquitetura, dentre outras.  Trata-se, portanto, de uma manifestação artística, em prosa ou verso, muito antiga que utiliza das palavras para criar arte, ou seja, a matéria prima da literatura são as palavras, tal qual as tintas é a matéria prima do pintor.cultura, arquitetura, dentre outras.
  • 3.  A arte literária representa recriações da realidade produzidas de maneira artística, ou seja, que possui um valor estético,onde o autor utiliza das palavras em seu sentido conotativo (figurado) para oferecer maior expressividade, subjetividade e sentimentos ao texto. Dessa forma, a literatura possui um importante papel social e cultural envolvido no contexto em que fora criada, posto que abarça diversos aspectos de determinada sociedade, dos homens e de suas ações e, portanto, que provoca sensações e reflexões do leitor. Para o filósofo francês Louis-Gabriel-Ambroise, Visconde de Bonald: “A literatura é a expressão da sociedade, como a palavra é a expressão do homem.”
  • 4.  Dividido em dois momentos:  - Literatura do período colonial (Literatura de Informação, Barroco e Arcadismo – 1500 até 1822) Nesse período ocorreram várias manifestações literárias de um grupo composto por alguns escritores que copiavam os padrões e tendências de Portugal.  - Literatura do período nacional ( Romantismo, Realismo – Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo, Pós-Modernismo – da Independência até os dias de hoje). Todos os acontecimentos históricos e marcantes da história do Brasil contribuíram para fortalecer os movimentos literários. O público cresceu e com isso estimulou os escritores a melhorar cada vez mais suas obras.
  • 5.  Os textos literários possuem uma função muito importante para o ser humano, de forma que provocam sensações e produzem efeitos estéticos os quais nos fazem entender melhor nós mesmos, nossas ações bem como a sociedade em que vivemos. Segundo o crítico literário Afrânio Coutinho:  "A Literatura é, assim, a vida, parte da vida, não se admitindo possa haver conflito entre uma e outra. Através das obras literárias, tomamos contato com a vida, nas suas verdades eternas, comuns a todos os homens e lugares, porque são as verdades da mesma condição humana."
  • 6.  Os gêneros literários são categorias da literatura que englobam os diversos tipos de textos literários segundo sua forma e conteúdo.  Tanto o conceito de literatura se modificou ao passar do tempo como o de gênero literário, uma vez que os gêneros literários, abordado por Aristóteles, eram classificados de três maneiras, semelhante ao que conhecemos hoje, embora possua diferenças.
  • 7.  De acordo com o esquema proposto por Aristóteles, os gêneros literários eram divididos em: Lírico (“palavra cantada”), Épico (“palavra narrada”) e Dramático (“palavra representada”). Atualmente, o gênero épico, que envolvia as narrativas históricas baseado nas lendas e na mitologia, foi substituído pelo gênero narrativo.
  • 8. Sendo assim, os gêneros literários são classificados em:  Gênero Lírico: possui um caráter sentimental com presença do eu-lírico, por exemplo, as poesias, odes e sonetos.  Gênero Narrativo: possui um caráter narrativo, ou seja, envolve narrador, personagens, tempo e espaço, por exemplo, os romances, contos e novelas.  Gênero Dramático: possui um caráter teatral, ou seja, são textos para serem encenados, por exemplo, tragédia, comédia e farsa.
  • 9.  Nem todo texto possui uma linguagem literária, ou seja, não possui um caráter ficcional, subjetivo e cheio de significados (plurissignificação), emoções, sensações e desejos. Para compreender melhor essa diferença vejamos os exemplos abaixo:
  • 10.  Exemplo 1 “Poema tirado de uma notícia de jornal” de Manuel Bandeira João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro Bebeu Cantou Dançou Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.”  Exemplo 2 “Foi encontrado essa manhã na Lagoa Rodrigo de Freitas, o corpo do carregador de feira livre conhecido como João Gostoso. Testemunhas afirmam que João era habitante do morro da Babilônia e na noite passada, estava no bar Vinte de Novembro, do qual saiu bêbado. As autoridades analisarão as provas para verificar se o ocorrido se trata de homicídio ou suicídio.” Segundo os exemplos acima podemos notar a diferença entre os textos literários e não literários. De tal maneira, o primeiro exemplo envolve uma linguagem literária e subjetiva em forma de poema, a qual possui uma expressividade induzida pelo escritor. Já o segundo exemplo nos informa sobre o acontecimento, a partir de uma linguagem utilizada nos textos jornalísticos, que possui uma função informativa e não literária.
  • 11.  A literatura, nos mostra como era antes, isto é, os problemas que se passavam na sociedade na época em que foi escrito, ou seja, os autores escreviam isso para que a sociedade pudesse refletir e mudar a situação. Por este motivo, a literatura tem sido mais um componente presente em provas de vestibulares, pois além de trazer conhecimento da época em que a mesma foi escrita, faz a gente refletir nos dias de hoje também.
  • 12.  Estas obras literárias explicam o que aprendemos nas aulas de História, um grande exemplo é a escravidão, que aprendemos tanto na disciplina de História quanto em geografia, e as obras literárias provam isso, alguns autores escreviam sobre a escravidão.  Nos vestibulares, as obras literárias mais comuns são: O cortiço, Aluísio de Azevedo;  Vidas secas, Graciliano Ramos;  Noite na taverna, Álvares de Azevedo;  Senhora, José de Alencar  dentre outras.
  • 13.
  • 14. 1- Com base no conceito de literatura como arte poética e ficcional, alguns textos são literários, outros não.Observe as declarações que se fazem sobre eles. I. A linguagem utilizada pelos autores de textos não literários é a denotativa. II. A função principal dos textos não literários é informar, esclarecer, convencer. III. O texto literário tem uma função estética, enquanto o não literário tem função literária. IV. A função principal dos textos literários é comover, despertar sentimentos, provocar a reflexão. V. O autor, no texto literário, procura recriar a realidade, utilizando, principalmente, a linguagem conotativa. Assinale a alternativa mais adequada a respeito das declarações anteriores. a) São todas falsas. b) São todas verdadeiras. c) São verdadeiras apenas a II e a IV. d) São falsas a I e a II. e) São falsas a IV e a V.
  • 15. 2- Cite os dois períodos literários em que o Brasil foi dividido. Agora escreva quais movimentos literários ocorreram em determinados períodos. 3-Qual a função da literatura? 4-Segundo Aristóteles em quais gêneros dividia- se a literatura? 5-Descreva as características de cada gênero: Gênero Lírico- Gênero Narrativo- Gênero Dramático- 6- Quais as principais características de um texto literário?