1) Darwin observou que os bicos dos tentilhões de Galápagos variavam de acordo com os alimentos disponíveis em cada ilha, enquanto Lamarck explicou que o pescoço longo da girafa evoluiu para alcançar folhas altas. Ambos apontavam para a interação entre organismos e meio ambiente. 2) Lamarck propôs a lei da herança dos caracteres adquiridos para explicar como mudanças desenvolvidas durante a vida são passadas aos descendentes. 3) Os defensores do fixismo acreditavam

1. 1-Darwin, em viagem às Ilhas Galápagos, observou
que os tentilhões apresentavam bicos com
formatos diferentes em cada ilha, de acordo com
o tipo de alimentação disponível. Lamarck, ao
explicar que o pescoço da girafa teria esticado
para colher folhas e frutos no alto das árvores,
elaborou ideias importantes sobre a evolução dos
seres vivos.
O texto aponta que uma ideia comum às teorias da
evolução, propostas por Darwin e por Lamarck,
refere-se à interação entre os organismos e seus
ambientes, que é denominada de
a) mutação.
b) recombinação gênica.
c) seleção natural.
d) adaptação.
2- Lamarck foi um evolucionista que formulou uma
famosa teoria a respeito de como as espécies
mudam ao longo do tempo. Para explicar as
mudanças, ele propôs duas leis. Qual é o nome da
lei proposta por Lamarck que explica que as
mudanças desenvolvidas durante a vida são
passadas para os descendentes?
a) Lei da herança dos caracteres adquiridos
b) Lei da seleção natural.
c) Lei da ancestralidade comum.
d) Lei do uso e desuso.
3- Qual ideia era defendida pelos pesquisadores
que apoiavam o fixismo?
a) A ideia de que os seres vivos não eram fixos,
mas se modificavam;
b ) A ideia de que os seres vivos eram fixos, não
se modificavam;
c ) A ideia de que os seres vivos sofreram
transformações ao longo do tempo, mas não
evoluíram;
d) A ideia de que os seres vivos não sofreram
transformações ao longo do tempo, mas
evoluíram.
4-Assinale a opção CORRETA em reação ao
conjunto de astros que formam o Sistema
Solar:
a)Os Planetas têm luz própria.
b)Os Planetas giram em torno dos satélites.
c)As Estrelas possuem luz própria.
d)Os Satélites giram ao redor do Sol.
e)Planetas, satélites e o Sol, giram em torno
da Terra.
5- Lamarck e Darwin criaram importantes teorias
evolucionistas, ou seja, teorias que explicavam
como os organismos sofreram modificações ao
longo do tempo. Apesar das duas teorias falarem
sobre mudanças, o mecanismo como elas
ocorriam era diferente. Sobre a teoria proposta
por Lamarck, marque a alternativa correta:
a) Lamarck afirmou que os organismos vivos eram
selecionados e apenas os organismos mais aptos
sobreviviam.
b) De acordo com a teoria de Lamarck, um ser vivo
que fazia uso intensivo de determinado órgão
sobrevivia, enquanto aquele que não utilizava esse
mesmo órgão morria.
c) A teoria da evolução proposta por Lamarck dava
a ideia de que os organismos eram capazes de
sofrer modificações de acordo com as suas
necessidades.
d) Segundo a teoria de Lamarck, as características
que surgiam durante a vida
do organismo não podiam ser passadas para a
geração seguinte.
6- Completa a frase seguinte com a opção
correta. “Na sequência principal, as estrelas de
massa maior que a do Sol apresentam
ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ CÂNDIDO MESQUITA
DISCIPLINA
Ciências
1ª RECUPERAÇÃO SEMESTRAL
PROFESSOR(A)
YAMARA
9º ano Data:___/___ /2022 Nº
Aluno(a):______________________________________________________ QUALITATIVO
INSTRUÇÕES:
1. Identifique-se com nome completo.
2. Leia toda a atividade com atenção. Confira o nº de questões.
3. Qualquer reclamação sobre a correção desta prova, desde que não haja rasuras, terá um prazo de 02 dias, após o recebimento
da mesma.
NOTA:

2. temperaturas mais ____________ e são
__________. As estrelas de massa menor que a
do Sol apresentam temperaturas mais _________
e são _________________.”
a) … elevadas … avermelhadas … baixas …
azuladas
b). … elevadas … azuladas … baixas …
avermelhadas
c) … baixas … avermelhadas … elevadas …
azuladas
d) … baixas … azuladas … elevadas …
avermelhadas
7- Os planetas mais próximos do Sol apresentam
uma constituição formada por diversas rochas e
minerais. Portanto, são chamados de planetas
rochosos:
a) Mercúrio, Vênus, Urano e Marte.
b) Mercúrio, Vênus, Saturno e Terra.
c) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
d) Mercúrio, Vênus, Júpiter e Marte.
8- Sobre as unidades de conservação assinale a
alternativa INCORRETA:
a) dividem-se em dois grupos: I - Unidades de
Proteção Integral; II - Unidades de Uso
Sustentável.
b) O objetivo básico das Unidades de
Proteção Integral é preservar a natureza, sendo
admitido apenas o uso indireto dos seus recursos
naturais, com exceção dos casos previstos nesta
Lei.
c) O objetivo básico das Unidades de Uso
Sustentável é compatibilizar a conservação da
natureza com o uso sustentável de parcela dos
seus recursos naturais.
d) dividem-se em dois grupos: I - Unidades de
Reserva Biológica; II - Unidades de Proteção
Sustentável.
9-- Uma supernova é uma explosão muito
violenta que ocorre nas:
a) estrelas de menor massa no final da sua
evolução.
b) estrelas de grande massa no final da sua
evolução.
c) estrelas de grande massa no princípio da sua
formação.
d) estrelas de menor massa no início da sua
evolução.
10- Das ideias apresentadas a seguir, qual pode ser
atribuída a Lamarck?
a) O meio exerce uma seleção natural sobre os
indivíduos.
b) As características adquiridas durante a vida do
indivíduo podem ser herdadas.
c) Os organismos mais aptos sobrevivem e se
reproduzem mais.
d) Em uma população, existem indivíduos que
apresentam características que lhe conferem uma
melhor adaptação que outros.