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ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME
DIRETORIA DE ENSINO E APOIO PEDAGÓGICO- DEAP
SETOR ANOS INICIAIS
ESCOLA MUNICIPAL MÁRIO CABRAL DE MELO
Checklist de análise das obras – PNLD 2023
Título da obra: _________________________________ Autor (es):__________________________________
Código da coleção: _______________________________ Código do livro: _____________________________
Editora: _______________________________________ Componente Curricular: ________________________
Aspectos analisados Parecer
Manual do Professor ● Repertório de informação que auxilia na formação pessoal do professor;
● Clareza na concepção de ensino da coleção e da rede;
● Informações quanto aos eixos e unidades temáticos;
● Abordagem sobre avaliação e aprendizagem;
● Panorama dos conteúdos;
Orientações Didáticas ● Ver os encaminhamentos pedagógicos no formato U no livro didático;
●Link entre as habilidades e os itens (questões);
● Sugestões de atividades complementares, filmes e livros;
Estrutura ● Abertura da unidade traz imagens e perguntas que antecipam o tema que será explorado;
● Divisão das unidades;
● Diversidades e repertórios de gênero textual;
● Estruturação dos itens;
● Recursos gráficos;
Análise ● Concepção de Alfabetização e Letramento;
● Trabalho com literacia e numeracia;
● Atividades com diversidades e interação de eixos;
● Escolha dos temas com base na BNCC, DCTMA e a Proposta Curricular da Rede;
●Trabalho com base na concepção de avaliações interna e externa
Impressões pessoais
da Escola.
Assinatura: _______________________________________________________________________________
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Checklist PNLD 2023

  • 1. ESTADO DO MARANHÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME DIRETORIA DE ENSINO E APOIO PEDAGÓGICO- DEAP SETOR ANOS INICIAIS ESCOLA MUNICIPAL MÁRIO CABRAL DE MELO Checklist de análise das obras – PNLD 2023 Título da obra: _________________________________ Autor (es):__________________________________ Código da coleção: _______________________________ Código do livro: _____________________________ Editora: _______________________________________ Componente Curricular: ________________________ Aspectos analisados Parecer Manual do Professor ● Repertório de informação que auxilia na formação pessoal do professor; ● Clareza na concepção de ensino da coleção e da rede; ● Informações quanto aos eixos e unidades temáticos; ● Abordagem sobre avaliação e aprendizagem; ● Panorama dos conteúdos; Orientações Didáticas ● Ver os encaminhamentos pedagógicos no formato U no livro didático; ●Link entre as habilidades e os itens (questões);
  • 2. ● Sugestões de atividades complementares, filmes e livros; Estrutura ● Abertura da unidade traz imagens e perguntas que antecipam o tema que será explorado; ● Divisão das unidades; ● Diversidades e repertórios de gênero textual; ● Estruturação dos itens; ● Recursos gráficos; Análise ● Concepção de Alfabetização e Letramento; ● Trabalho com literacia e numeracia; ● Atividades com diversidades e interação de eixos; ● Escolha dos temas com base na BNCC, DCTMA e a Proposta Curricular da Rede; ●Trabalho com base na concepção de avaliações interna e externa Impressões pessoais da Escola. Assinatura: _______________________________________________________________________________