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ALUNO (A): TURMA: 7º ANO ___
PROFESSOR: EDUARDO CERCHI DATA: _______/07/2023
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS DA
NATUREZA.
CONTEÚDO: ECOSSISTEMAS BRASILEIROS NOTA:
CAMPO TEMÁTICO: VIDA E EVOLUÇÃO.
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
QUANTIDADE DE ACERTOS: 30
VALOR POR ACERTO: 0,4 PONTOS
VALOR TOTAL: 12 PONTOS
VALOR MÍNIMO: 7,2 PONTOS
PROVA ESPECÍFICA DE CIÊNCIAS - 2º TRIMESTRE
ORIENTAÇÕES PARA A PROVA ESPECÍFICA DE CIÊNCIAS 2º TRIMESTRE:
 A INTERPRETAÇÃO DAS QUESTÕES É PARTE INTEGRANTE DA AVALIAÇÃO;
 QUALQUER ATITUDE IRREGULAR (COMENTÁRIOS, FALTA DE POSTURA, “COLA”), DURANTE A ATIVIDADE
IMPLICARÁ A RETIRADA DE SUA PROVA, QUE SERÁ ANULADA;
 PROVAS COM RASURAS (USO DE CORRETIVO) TERÃO AS QUESTÕES DESCONSIDERADAS.
HABILIDADES DA BNCC:
(EF07CI07) CARACTERIZAR OS PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS QUANTO À PAISAGEM, À
QUANTIDADE DE ÁGUA, AO TIPO DE SOLO, À DISPONIBILIDADE DE LUZ SOLAR, À TEMPERATURA ETC.,
CORRELACIONANDO ESSAS CARACTERÍSTICAS À FLORA E FAUNA ESPECÍFICAS.
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ____________________________________________________________________
HOJE, BASTA MANTER A CALMA E LEMBRAR DE TUDO QUE APRENDEMOS JUNTOS. TENHA UMA
BOA PROVA, CONFIO MUITO NO SEU POTENCIAL!
QUESTÃO 01
QUANDO CLASSIFICAMOS OS SERES VIVOS EM AUTOTRÓFICOS E HETEROTRÓFICOS,
REFERIMO-NOS À FORMA COMO ELES CONSEGUEM OS NUTRIENTES NECESSÁRIOS
PARA A SUA SOBREVIVÊNCIA. OS AUTOTRÓFICOS PRODUZEM O SEU PRÓPRIO
ALIMENTO ATRAVÉS DA FOTOSSÍSTESE E OS HETERÓTROFOS SE ALIMENTAM DE
OUTROS SERES VIVOS.
ESCREVA A CARACTERÍSTICA AO SER VIVO NAS IMAGENS A SEGUIR.
A)
_________________________________
B)
_______________________________________
PREFEITURA MUNICIPAL DE LINHARES- PML
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEF “ZEFERINO BATISTA FIOROT”
QUESTÃO 02
A BIODIVERSIDADE PODE SER DEFINIDA, DE MANEIRA RESUMIDA, COMO A RIQUEZA
DE ESPÉCIES DE UM ECOSSISTEMA. ESSE CONCEITO RELACIONA-SE COM O NÚMERO
DE ESPÉCIES DE UM LOCAL, MAS TAMBÉM COM A VARIAÇÃO ENTRE ORGANISMOS DA
MESMA ESPÉCIE E SUA ABUNDÂNCIA. ASSINALE A IMAGEM QUE APRESENTA A MAIOR
BIODIVERSIDADE.
A) B)
QUESTÃO 03
OBSERVE A GRAVURA A SEGUIR.
A) O QUE REPRESENTA ESSA GRAVURA?
__________________________________________________________________________________________
B) ESCREVA O NOME DOS SERES VIVOS DA GRAVURA.
___________________________________________________________________________
C) QUAL O SER VIVO PRODUTOR NA GRAVURA E QUE REALIZA A FOTOSSÍNTESE.
________________________________________________________________________
QUESTÃO 04
OBSERVE OS SERES VIVOS DO QUADRO ABAIXO.
A) MONTE UMA CADEIA ALIMENTAR COM OS SERES VIVOS DO QUADRO.
_____________________________________________________________________________________
B) COM BASE NA CADEIA ALIMENTAR QUE VOCÊ MONTOU INDIQUE UM SER VIVO:
- PRODUTOR: ______________________________
- CONSUMIDOR CARNÍVORO: ____________________
- CONSUMIDOR HERBÍVORO: ___________________
- DECOMPOSITOR: __________________________
QUESTÃO 05
BOI – CAPIM – CARRAPATO – PÁSSARO - BACTÉRIAS
QUESTÃO 06
QUESTÃO 07
ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS, OS TIPOS DE VEGETAÇÃO E DEPOIS COMPLETE AS
FRASES ABAIXO.
A) A VEGETAÇÃO FORMADA POR ÁRVORES MUITO ALTAS E BEM JUNTAS UMA DAS
OUTRAS CHAMA-SE __________________________________.
B) A VEGETAÇÃO FORMADA POR GRAMA OU CAPIM CHAMA-SE ______________________.
C) A VEGETAÇÃO FORMADA DE ÁRVORES BAIXAS, DE TRONCOS RETORCIDOS E CASCA
GROSSA CHAMA-SE _____________________________.
D) A VEGETAÇÃO FORMADA, PRINCIPALMENTE, DE CACTOS E PEQUENAS ÁRVORES
NORMALMENTE ESPINHOSAS CHAMA-SE __________________________________.
QUESTÃO 07
RELACIONE O TIPO DE VEGETAÇÃO AO SEU NOME.

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Ecossistemas brasileiros prova Ciências 7o ano

  • 1. ALUNO (A): TURMA: 7º ANO ___ PROFESSOR: EDUARDO CERCHI DATA: _______/07/2023 COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS DA NATUREZA. CONTEÚDO: ECOSSISTEMAS BRASILEIROS NOTA: CAMPO TEMÁTICO: VIDA E EVOLUÇÃO. DISCIPLINA: CIÊNCIAS QUANTIDADE DE ACERTOS: 30 VALOR POR ACERTO: 0,4 PONTOS VALOR TOTAL: 12 PONTOS VALOR MÍNIMO: 7,2 PONTOS PROVA ESPECÍFICA DE CIÊNCIAS - 2º TRIMESTRE ORIENTAÇÕES PARA A PROVA ESPECÍFICA DE CIÊNCIAS 2º TRIMESTRE:  A INTERPRETAÇÃO DAS QUESTÕES É PARTE INTEGRANTE DA AVALIAÇÃO;  QUALQUER ATITUDE IRREGULAR (COMENTÁRIOS, FALTA DE POSTURA, “COLA”), DURANTE A ATIVIDADE IMPLICARÁ A RETIRADA DE SUA PROVA, QUE SERÁ ANULADA;  PROVAS COM RASURAS (USO DE CORRETIVO) TERÃO AS QUESTÕES DESCONSIDERADAS. HABILIDADES DA BNCC: (EF07CI07) CARACTERIZAR OS PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS QUANTO À PAISAGEM, À QUANTIDADE DE ÁGUA, AO TIPO DE SOLO, À DISPONIBILIDADE DE LUZ SOLAR, À TEMPERATURA ETC., CORRELACIONANDO ESSAS CARACTERÍSTICAS À FLORA E FAUNA ESPECÍFICAS. ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ____________________________________________________________________ HOJE, BASTA MANTER A CALMA E LEMBRAR DE TUDO QUE APRENDEMOS JUNTOS. TENHA UMA BOA PROVA, CONFIO MUITO NO SEU POTENCIAL! QUESTÃO 01 QUANDO CLASSIFICAMOS OS SERES VIVOS EM AUTOTRÓFICOS E HETEROTRÓFICOS, REFERIMO-NOS À FORMA COMO ELES CONSEGUEM OS NUTRIENTES NECESSÁRIOS PARA A SUA SOBREVIVÊNCIA. OS AUTOTRÓFICOS PRODUZEM O SEU PRÓPRIO ALIMENTO ATRAVÉS DA FOTOSSÍSTESE E OS HETERÓTROFOS SE ALIMENTAM DE OUTROS SERES VIVOS. ESCREVA A CARACTERÍSTICA AO SER VIVO NAS IMAGENS A SEGUIR. A) _________________________________ B) _______________________________________ PREFEITURA MUNICIPAL DE LINHARES- PML SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EMEF “ZEFERINO BATISTA FIOROT”
  • 2. QUESTÃO 02 A BIODIVERSIDADE PODE SER DEFINIDA, DE MANEIRA RESUMIDA, COMO A RIQUEZA DE ESPÉCIES DE UM ECOSSISTEMA. ESSE CONCEITO RELACIONA-SE COM O NÚMERO DE ESPÉCIES DE UM LOCAL, MAS TAMBÉM COM A VARIAÇÃO ENTRE ORGANISMOS DA MESMA ESPÉCIE E SUA ABUNDÂNCIA. ASSINALE A IMAGEM QUE APRESENTA A MAIOR BIODIVERSIDADE. A) B) QUESTÃO 03 OBSERVE A GRAVURA A SEGUIR. A) O QUE REPRESENTA ESSA GRAVURA? __________________________________________________________________________________________ B) ESCREVA O NOME DOS SERES VIVOS DA GRAVURA. ___________________________________________________________________________ C) QUAL O SER VIVO PRODUTOR NA GRAVURA E QUE REALIZA A FOTOSSÍNTESE. ________________________________________________________________________
  • 3. QUESTÃO 04 OBSERVE OS SERES VIVOS DO QUADRO ABAIXO. A) MONTE UMA CADEIA ALIMENTAR COM OS SERES VIVOS DO QUADRO. _____________________________________________________________________________________ B) COM BASE NA CADEIA ALIMENTAR QUE VOCÊ MONTOU INDIQUE UM SER VIVO: - PRODUTOR: ______________________________ - CONSUMIDOR CARNÍVORO: ____________________ - CONSUMIDOR HERBÍVORO: ___________________ - DECOMPOSITOR: __________________________ QUESTÃO 05 BOI – CAPIM – CARRAPATO – PÁSSARO - BACTÉRIAS
  • 4. QUESTÃO 06 QUESTÃO 07 ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS, OS TIPOS DE VEGETAÇÃO E DEPOIS COMPLETE AS FRASES ABAIXO. A) A VEGETAÇÃO FORMADA POR ÁRVORES MUITO ALTAS E BEM JUNTAS UMA DAS OUTRAS CHAMA-SE __________________________________. B) A VEGETAÇÃO FORMADA POR GRAMA OU CAPIM CHAMA-SE ______________________. C) A VEGETAÇÃO FORMADA DE ÁRVORES BAIXAS, DE TRONCOS RETORCIDOS E CASCA GROSSA CHAMA-SE _____________________________. D) A VEGETAÇÃO FORMADA, PRINCIPALMENTE, DE CACTOS E PEQUENAS ÁRVORES NORMALMENTE ESPINHOSAS CHAMA-SE __________________________________.
  • 5. QUESTÃO 07 RELACIONE O TIPO DE VEGETAÇÃO AO SEU NOME.