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Água - Lista de exercícios - 6º ano

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Autor: Profª Clarissa Sousa

Publicada em: Educação
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Água - Lista de exercícios - 6º ano

  1. 1. 1. Por que a água também é chamada de H20? Pois sua molécula é composta por 2 átomos de hidrogênio e 1 átomo de oxigênio. 2. A água pode estar presente em diferentes estados físicos. a. Quais são os estados físicos da água? Sólido, líquido e gasoso. b. Dê a característica da água e suas moléculas em cada estado físico. Sólido: forma definida. As moléculas estão fortemente unidas e organizadas, não é fluida. Líquido: moléculas ligadas com menos força, as moléculas deslizam umas sobre as outras. A água nesse estado é fluida, podendo adquirir qualquer forma. Gasoso: água no estado de vapor, as moléculas estão separadas. 3. Descreva, brevemente, o ciclo da água. A partir do calor do Sol, a água nos mares, rios, oceanos e seres vivos evaporam e vão para a atmosfera. Quando atingem camadas frias, voltam para o estado líquido, formando nuvens e se precipitam na forma de chuva, neve ou granizo. 4. Qual a importância do Sol para a ocorrência desse fenômeno natural? Pode-se dizer que o Sol inicia o ciclo ao promover a evaporação da água, isto é, transformar a água no estado líquido em vapor. 5. Cite as etapas do ciclo da água e diga quais transformações da água estão envolvidas nessas etapas. Evaporação e evapotranspiração  vaporização quando a água passa do estado líquido para o gasoso. Condensação condensação ou liquefaçãoquando a água passa do estado gasoso para o líquido. As outras etapas no ciclo da água, como a precipitação, não envolvem transformações do estado físico. 6. Como o ciclo da água auxilia na manutenção dos lençóis freáticos? A água das chuvas ao atingir o solo, infiltra-se e pode chegar até lençóis freáticos e reservatórios subterrâneos, alimentando-os. 7. Explique por que a Terra é conhecida como “planeta água” ou “planeta azul”. Pois a maior parte da superfície terrestre é coberta por água (no estado líquido). 8. Todas as pessoas do mundo têm acesso à água em quantidade suficiente? Justifique. Não. A água doce não é distribuída de forma homogênea entre os continentes e países. Além disso, nem todos os locais possuem dinheiro para tratar a água para que ela fique própria para o consumo. 9. Toda a água existente no planeta é própria para o consumo? Justifique.
  2. 2. Não. A maior parte da água do planeta é salgada. Além disso, grande parte da água doce pode ser acessada facilmente, pois está nas geleiras ou reservatórios subterrâneos. E da água doce de fácil acesso, grande parte está poluída e/ou contaminada. 10. A água é abundante no planeta Terra, mas nem toda ela é própria para o consumo. Onde encontramos a água própria para o consumo? Nos rios, lagos, fontes e poços não muito profundos. 11. Grande parte da água encontra-se nos oceanos. Apenas parte dela é doce. a. A água doce é realmente doce? Justifique. Não. Essa denominação é utilizada apenas para diferenciá-la da água salgada. b. Onde a água doce é encontrada no planeta? Em geleiras, reservatórios subterrâneos, rios e lagos. 12. Da água doce de fácil acesso, grande parte não é mais própria para o consumo. Justifique essa afirmativa. Essa água está poluída ou contaminada por produtos químicos, esgoto, agrotóxicos, tornando- a impróprias para o consumo. 13. Explique brevemente o que é eutrofização e quais problemas esse fenômeno pode causar. A eutrofização é o aumento exagerado na quantidade de nutrientes no ambiente aquático. Isso pode ser gerado naturalmente, mas o mais comum é pela ação do homem, principalmente pelo uso de agrotóxicos e despejo de esgoto. Ela pode acarretar um aumento na quantidade de bactérias decompositoras, que consomem o oxigênio do ambiente, gerando a morte de vários organismos aquáticos. 14. Qual a diferença entre poluição e contaminação. A água poluída é aquela que contém substâncias que modificam suas características e a torna imprópria para o consumo em quantidades que geram prejuízos aos seres vivos. Já a água contaminada é contém substâncias venenosas ou micróbios patogênicos, sejam eles bactérias, vermes, protozoários ou vírus, com capacidade de causar doenças como a febre tifoide, hepatite A, parasitose, cólera, ou até mesmo a morte. 15. Cite 2 poluentes e 2 contaminantes da água. Poluentes: Esgoto, chorume, lixo Contaminantes: chorume, esgoto, resíduos tóxicos (venenosos)

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