O plano de aula semanal abrange os tópicos de notícias falsas nas redes sociais e estratégias para reconhecê-las. As atividades incluem debates e pesquisas sobre disseminação de fake news nas segunda, terça e quarta-feira. A avaliação será baseada na participação oral dos alunos nos debates.
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plano 9 ano.docx
1. PLANO DE AULA SEMANAL
Professor(a): Bruna Brito Doerl Disciplina: Lingua Portuguesa
Turma/turno: 9⁰ ano - matutino Data para execução do plano: de 13/03 a 15/03
Tópicos essenciais Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Habilidades a
serem
desenvolvidas
EF09LP01 Analisar o
fenômeno da
disseminação de notícias
falsas nas redes sociais e
desenvolver estratégias
para reconhece-las, a
partir da
verificação/avaliação.
EF09LP01 Analisar o
fenômeno da
disseminação de
notícias falsas nas redes
sociais e desenvolver
estratégias para
reconhece-las, a partir
da verificação/avaliaçao
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fenômeno da
disseminação de notícias
falsas nas redes sociais e
desenvolver estratégias
para reconhece-las, a
partir da
verificação/avaliação.
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Metodologia a ser
empregada
Matéria sobre disseminação de
fake news. Debate sobre notícias
falsas e pesquisa sobre as
mesmas.
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fake news. Debate sobre
notícias falsas e pesquisa sobre
as mesmas.
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fake news. Debate sobre notícias
falsas e pesquisa sobre as
mesmas.
Forma de
avaliação
Participação oral do debate, e
avaliação quantitativa.
Participação oral do debate, e
avaliação quantitativa.
Participação oral do debate, e
avaliação quantitativa.
Adaptação
realizada
Recuperação
empregada
OBSERVAÇÃO:
Professor responsável: Especialista responsável: