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Tarefa 2 (Unidade 3) – TV e Vídeo

A TV digital oferece programas de interação em tempo real, possibilitando uma participação
ativa de análise crítica junto aos conteúdos, com qualidade de imagem.

Quanto ao trabalho na escola, poderiam ser desenvolvidos projetos de aprendizagem
colaborativos, onde professores e alunos tivessem a possibilidade de assistirem a um vídeo
sendo motivados a pesquisas, trocando conhecimentos e esclarecendo dúvidas em tempo real.
Possibilitando inclusive, oportunidades de criar suas próprias reflexões, produzindo e expondo
suas experiências e opiniões sobre determinado tema.

Sendo assim, a TV digital seria um grande passo para uma educação de qualidade,
enriquecendo o processo de construção do conhecimento e promovendo uma intervenção
social coletiva na formação da cidadania.

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  • 1. Tarefa 2 (Unidade 3) – TV e Vídeo A TV digital oferece programas de interação em tempo real, possibilitando uma participação ativa de análise crítica junto aos conteúdos, com qualidade de imagem. Quanto ao trabalho na escola, poderiam ser desenvolvidos projetos de aprendizagem colaborativos, onde professores e alunos tivessem a possibilidade de assistirem a um vídeo sendo motivados a pesquisas, trocando conhecimentos e esclarecendo dúvidas em tempo real. Possibilitando inclusive, oportunidades de criar suas próprias reflexões, produzindo e expondo suas experiências e opiniões sobre determinado tema. Sendo assim, a TV digital seria um grande passo para uma educação de qualidade, enriquecendo o processo de construção do conhecimento e promovendo uma intervenção social coletiva na formação da cidadania.