Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Divulgação AI - panfleto
1. Domínios e Campos de Análise da
Avaliação Interna do Agrupamento
(os mesmos que utiliza a IGEC na Avaliação
Resultados
Que lideranças tem a escola e que visão estratégica está por trás da organização e da ges-
Aprendizagens
- Liderança
Como se organiza e é gerida a escola para
prestar esse serviço educativo?
- Monitorização e Avaliação do Ensino e das
Liderança e Gestão
Para obter esses resultados, que serviço educativo presta a escola e como o presta?
Prestação do Serviço Educativo
- Práticas de Ensino
tão?
Como garante a escola o controle e a melhoria
deste processo?
- Gestão
- Autoavaliação e melhoria
INTERNA
rantir?
- Resultados Sociais
- Planeamento e Articulação
Como conhece a escola os resultados dos
seus alunos, quais são e o que faz para os ga-
- Resultados Académicos
- Reconhecimento da Comunidade
AVALIAÇÃO
CINCO QUESTÕES ESSENCIAIS
externa das Escolas)
“Nem tudo o que se enfrenta pode ser modificado,
mas nada pode ser modificado até que seja
A resposta a estas questões é a essência da avaliação interna e da procura da melhoria da quali-
enfrentado”
Albert Einstein
dade.
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PLANO DE AÇÃO 2013-2015
2. AÇÕES A DESENVOLVER
1º ano – Diagnóstico, sensibilização, ação;
zacional
2º ano – Consolidação da ação, avaliação final dos
PLANO DE AÇÃO 2013-2015
resultados e definição de novos avanços.
1.º ANO
João Paulo Silva - Amigo crítico
Jorge Pinheiro - Docente
Luís Geada - Docente
Alexandra Carneiro - Docente
Ricardo Monteiro - Representante dos alunos
Mário Mendes - Representante do pessoal
não docente
1ª avaliação intermédia e discussão dos resul-
Regimento da avaliação interna
Formação
Definição das estratégias de atuação
Sensibilização e divulgação à comunidade
Atualização do diagnóstico organizacional
Criação e aplicação dos questionários de satisfa-
Sensibilização e divulgação à comunidade
Implementação das ações de melhoria
2ª avaliação intermédia
Divulgação dos resultados e sensibilização
Elaboração dos indicadores de avaliação
Criação do Observatório do Aluno
(priorização e planeamento)
Plano de ação (atividades e cronograma)
Atualização do plano de ação e melhoria
Hermínia Marques - Professora bibliotecária
Lino Laranjinha - Docente
Reconstituição do grupo de trabalho de avaliação
interna
Constituição da Equipa
Nuno Mota - Coordenador e representante
da direção
tados
Plano de trabalho a desenvolver pela Equipa de
Avaliação Interna do Agrupamento
Elaboração do relatório de diagnóstico organi-
Sara Oliveira - Representante do pessoal
não docente
2.º ANO
Divulgação dos resultados e sensibilização
Implementação e acompanhamento do plano
de melhoria
Avaliação da implementação das ações
Relatório final
ção ao pessoal docente, não docente, alunos e
João Brito - Representante dos pais e EE
Definição de novos avanços
pais/EE
Tratamento estatístico dos questionários