1. NOME: ____________________________________________________
DATA: _____________ PROFESSORA: _______________________
Objetivo: aprimorar habilidades de cálculo e desenvolver o raciocínio por meio de atividades
interligadas com situações diversas.
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QUEBRANDO A CUCA
CALCULE AS SUBTRAÇÕES:
294 - 67 = 326 - 58 = 318 - 39 = 283 - 184 =
431 - 156 = 531 - 246 = 754 - 448 = 846 - 695 =
AGORA, PINTE OS RESULTADOS OBTIDOS:
90 151 225 279 99 194
268 285 127 227 275 306
250 95 269
QUAIS FORAM OS NÚMEROS QUE SOBRARAM SEM PINTAR NOS
RESULTADOS?
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QUAIS SUBTRAÇÕES PODEM SER FEITAS PARA OBTER OS
RESULTADOS QUE NÃO FORAM PINTADOS? FAÇA DUAS OPÇÕES DE
OPERAÇÃO:
EXEMPLO: 250 500 - 250 400 - 150