3. JUSTIFICATIVA ESTA TEMÁTICA FOI ESCOLHIDA COM O INTUITO DE FAZER COM QUE OS ALUNOS MATRICULADOS NA DISCIPLINA “ESTUDOS FONÉTICOS E FONOLÓGICOS DA LÍNGUA INGLESA” NA UNEB, ATRAVÉS DE DISCUSSÕES E ATIVIDADES DE PESQUISAS DIRIGIDAS NO PRÓPRIO BLOG, PERCEBAM A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DE PRONÚNCIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA
4.
5. AVALIAÇÃO Os alunos SERão avaliados pela participação e interação utilizando o blog.