SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
O quilombo 
de Palmares 
Texto elaborado por Raquel dos 
Santos Funari especialmente para 
o São Paulo faz escola.
“As plantações de cana-de-açúcar 
espalharam-se pelo Nordeste do Brasil a 
partir de meados do século XVI. De Salvador 
a Recife, sucediam-se fazendas e usinas de 
processamento da cana. 
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ-sgzsk1DNiuMoyG1KF26a5i7LPL_ 
hAnBEEwM2FKR8wV0mH6q7
Para trabalhar, usava-se a mão de obra 
escrava. O trabalho era árduo e a 
sobrevida não era muito longa, de modo 
que sempre se precisava de novos 
escravos. 
http://1.bp.blogspot.com/-5M8rW-DxVVo/UpaGg1mbpbI/AAAAAAAAKwA/D3tTAUbB9xk/s400/images.jpg
De início, buscou-se explorar a mão de 
obra indígena, mas essa mão de obra 
não bastava. 
http://3.bp.blogspot.com/-vS2- 
yoIdveE/UgZUglGnOfI/AAAAAAAAAB8/cTUxvUbE1OU/s1600/explorac 
ao-indigena-brasil-indios-escravos-debret.jpg
Ainda no século XVI, começaram a ser trazidos 
africanos escravizados. A maioria deles vinha da África 
Meridional, da região que viria a ser Angola e Congo. 
Eram povos diversos, de língua banto, alguns já 
escravizados na África, outros capturados para serem 
trazidos como escravos para o Brasil. 
http://www.educacional.com.br/upload/blogSite/1943/194 
3062/8662/Tr%C3%A1fico_escravos_p.JPG
Os grandes proprietários rurais evitavam comprar 
famílias inteiras, ou ainda, pessoas da mesma tribo, 
para dificultar a manutenção de vínculos entre elas. No 
princípio do século XVII, houve a formação de um 
refúgio de escravos fugidos, na Zona da Mata de 
Alagoas e Pernambuco, a dezenas de quilômetros da 
costa. 
https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSeLoLvY6-2LxkwUIzltHHfDBvPveK0gmOsAkkOKH3Vy5eD_B6cCA
Os fugitivos formaram uma sociedade livre do controle 
colonial, conhecida na época como República de 
Palmares. Ali viviam africanos, indígenas e outros 
explorados pelo sistema colonial. 
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQp7pVI0IIlUQelgbLn9b_v06-k-MF76jldJxDJxpicdf-u1Sk24A
O quilombo, com diversas aldeias, chegou a ter 
milhares de habitantes. Os ataques aos rebelados eram 
anuais, mas pouco efetivos. No final do século XVII, 
liderados por Zumbi, os habitantes de Palmares lutaram 
contra os escravagistas. 
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTIuBg-axjlikSMoQGhP1UDhch1eyVz3nFC3BbbUwmfIRzhX43mMw 
http://www.estudopratico.com.br/wp-content/uploads/2013/02/historia-do-quilombo-dos-palmares.jpg
Os fazendeiros, ameaçados, recorreram aos 
paulistas ou bandeirantes, exímios caçadores de 
índios e de escravos fugidos. Para destruir o 
quilombo de Palmares, Domingos Jorge Velho foi 
contratado. Ele utilizou seis canhões e cerca de nove 
mil homens. 
http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/02/domingos-jorge-velho.jpg
Em 20 de novembro de 1695 o líder Zumbi foi 
morto. Embora tenham sido derrotados, os 
seguidores de Zumbi constituíram uma região 
livre por quase um século e ainda inspiram 
muitos que lutam, até hoje, pela liberdade.” 
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQi6i6d9mvt8bJ_UPnREmXhj53jmaZknPB4dqivlGsd5krUpG_96Q
http://1.bp.blogspot.com/-vjXRYxt0Qs0/UK5-UB6_KPI/AAAAAAAAA68/k6BrnwHRvVQ/s1600/dia-da-conciencia-negra1.jpg
Locais das plantações de 
cana-de-açúcar e das usinas 
Mão de obra utilizada nos 
canaviais. 
Origem da maioria dos africanos 
que trabalhava como mão de obra 
nos canaviais 
Local onde se formou a República 
de Palmares 
Grupos que compunham os 
moradores desses refúgios 
Principais características do 
Quilombo de Palmares
Quem foi o responsável pela 
destruição do Quilombo de 
Palmares 
O responsável estava a serviço de 
quem? 
Quantas pessoas foram 
necessárias para destruir 
Palmares? 
Os séculos citados se referem a 
quais anos? 
A data em que Zumbi dos Palmares 
morreu deu origem a qual outra 
data?

Mais conteúdo relacionado

Destaque

O movimento negro brasileiro no Brasil Republicano
O movimento negro brasileiro no Brasil RepublicanoO movimento negro brasileiro no Brasil Republicano
O movimento negro brasileiro no Brasil RepublicanoUniversidade das Quebradas
 
Quilombos
QuilombosQuilombos
QuilombosLaguat
 
Movimentos Negros
Movimentos NegrosMovimentos Negros
Movimentos Negrosklauddia
 
Aula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa Avancini
Aula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa AvanciniAula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa Avancini
Aula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa Avancinialexrrosaueja
 
Consciência Negra
Consciência NegraConsciência Negra
Consciência Negrasecretaria
 
Dia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra viníciusDia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra viníciuselienabetete
 
Dia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraDia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraPaulo Medeiros
 

Destaque (16)

O movimento negro brasileiro no Brasil Republicano
O movimento negro brasileiro no Brasil RepublicanoO movimento negro brasileiro no Brasil Republicano
O movimento negro brasileiro no Brasil Republicano
 
ÁFRICA - Apartheid
ÁFRICA - ApartheidÁFRICA - Apartheid
ÁFRICA - Apartheid
 
MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL
MOVIMENTO NEGRO NO BRASILMOVIMENTO NEGRO NO BRASIL
MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL
 
Movimento Negro
Movimento  NegroMovimento  Negro
Movimento Negro
 
Quilombos
QuilombosQuilombos
Quilombos
 
Movimentos Negros
Movimentos NegrosMovimentos Negros
Movimentos Negros
 
Movimento negro
Movimento negro Movimento negro
Movimento negro
 
Aula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa Avancini
Aula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa AvanciniAula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa Avancini
Aula Quilombos no Brasil - Prof. Elsa Avancini
 
Consciência Negra
Consciência NegraConsciência Negra
Consciência Negra
 
Movimento Negro
Movimento NegroMovimento Negro
Movimento Negro
 
Consciência negra historia
Consciência negra  historiaConsciência negra  historia
Consciência negra historia
 
Dia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra viníciusDia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra vinícius
 
dia da consciência negra
dia da consciência negradia da consciência negra
dia da consciência negra
 
Projeto consciência negra powerpoint
Projeto consciência negra powerpointProjeto consciência negra powerpoint
Projeto consciência negra powerpoint
 
Consciencia negra
Consciencia negraConsciencia negra
Consciencia negra
 
Dia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraDia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência Negra
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 

O quilombo de palmares texto de raquel funari

  • 1. O quilombo de Palmares Texto elaborado por Raquel dos Santos Funari especialmente para o São Paulo faz escola.
  • 2. “As plantações de cana-de-açúcar espalharam-se pelo Nordeste do Brasil a partir de meados do século XVI. De Salvador a Recife, sucediam-se fazendas e usinas de processamento da cana. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ-sgzsk1DNiuMoyG1KF26a5i7LPL_ hAnBEEwM2FKR8wV0mH6q7
  • 3. Para trabalhar, usava-se a mão de obra escrava. O trabalho era árduo e a sobrevida não era muito longa, de modo que sempre se precisava de novos escravos. http://1.bp.blogspot.com/-5M8rW-DxVVo/UpaGg1mbpbI/AAAAAAAAKwA/D3tTAUbB9xk/s400/images.jpg
  • 4. De início, buscou-se explorar a mão de obra indígena, mas essa mão de obra não bastava. http://3.bp.blogspot.com/-vS2- yoIdveE/UgZUglGnOfI/AAAAAAAAAB8/cTUxvUbE1OU/s1600/explorac ao-indigena-brasil-indios-escravos-debret.jpg
  • 5. Ainda no século XVI, começaram a ser trazidos africanos escravizados. A maioria deles vinha da África Meridional, da região que viria a ser Angola e Congo. Eram povos diversos, de língua banto, alguns já escravizados na África, outros capturados para serem trazidos como escravos para o Brasil. http://www.educacional.com.br/upload/blogSite/1943/194 3062/8662/Tr%C3%A1fico_escravos_p.JPG
  • 6. Os grandes proprietários rurais evitavam comprar famílias inteiras, ou ainda, pessoas da mesma tribo, para dificultar a manutenção de vínculos entre elas. No princípio do século XVII, houve a formação de um refúgio de escravos fugidos, na Zona da Mata de Alagoas e Pernambuco, a dezenas de quilômetros da costa. https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSeLoLvY6-2LxkwUIzltHHfDBvPveK0gmOsAkkOKH3Vy5eD_B6cCA
  • 7. Os fugitivos formaram uma sociedade livre do controle colonial, conhecida na época como República de Palmares. Ali viviam africanos, indígenas e outros explorados pelo sistema colonial. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQp7pVI0IIlUQelgbLn9b_v06-k-MF76jldJxDJxpicdf-u1Sk24A
  • 8. O quilombo, com diversas aldeias, chegou a ter milhares de habitantes. Os ataques aos rebelados eram anuais, mas pouco efetivos. No final do século XVII, liderados por Zumbi, os habitantes de Palmares lutaram contra os escravagistas. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTIuBg-axjlikSMoQGhP1UDhch1eyVz3nFC3BbbUwmfIRzhX43mMw http://www.estudopratico.com.br/wp-content/uploads/2013/02/historia-do-quilombo-dos-palmares.jpg
  • 9. Os fazendeiros, ameaçados, recorreram aos paulistas ou bandeirantes, exímios caçadores de índios e de escravos fugidos. Para destruir o quilombo de Palmares, Domingos Jorge Velho foi contratado. Ele utilizou seis canhões e cerca de nove mil homens. http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/02/domingos-jorge-velho.jpg
  • 10. Em 20 de novembro de 1695 o líder Zumbi foi morto. Embora tenham sido derrotados, os seguidores de Zumbi constituíram uma região livre por quase um século e ainda inspiram muitos que lutam, até hoje, pela liberdade.” https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQi6i6d9mvt8bJ_UPnREmXhj53jmaZknPB4dqivlGsd5krUpG_96Q
  • 12. Locais das plantações de cana-de-açúcar e das usinas Mão de obra utilizada nos canaviais. Origem da maioria dos africanos que trabalhava como mão de obra nos canaviais Local onde se formou a República de Palmares Grupos que compunham os moradores desses refúgios Principais características do Quilombo de Palmares
  • 13. Quem foi o responsável pela destruição do Quilombo de Palmares O responsável estava a serviço de quem? Quantas pessoas foram necessárias para destruir Palmares? Os séculos citados se referem a quais anos? A data em que Zumbi dos Palmares morreu deu origem a qual outra data?