1 . OBJETO DE ESTUDO: - Desenhos realizados no período acadêmico de 2005 a 2008. 2. METODOLOGIA:  - Pesquisa de referencia...
Pantográficas   <ul><ul><li>INFLUÊNCIA DAS MEMÓRIAS DE INFÂNCIA </li></ul></ul>
<ul><li>4. REFERENCIAIS TEÓRICOS PRINCIPAIS:  </li></ul><ul><li>- Ernest H. Gombrich: História da Arte </li></ul><ul><li>-...
BEATRIS MILHAZES – Beleza Pura – Acrílica sobre tela - 200 x 402 cm – 2007 BEATRIS MILHAZES – Joá - Acrílica sobre tela - ...
LARISSA FRANCO LARISSA FRANCO – Raqsh - Gravura em Metal – 28 x 28 – 1997 LARISSA FRANCO - Os Bizantinos - Gravura em Meta...
SANDRA CINTO SANDRA CINTO– S/ Título - Tamanhos Variáveis - 2002  Caneta Sobre Parede  SANDRA CINTO– S/ Título - Tamanhos ...
PRODUÇÃO ARTÍSTICA ACADÊMICA – 2005 à 2008 1. Série Símbolos da Natureza – Formada por quatro trabalhos: KELLI HOMENIUK – ...
KELLI HOMENIUK – Borboleta – Grafite sobre Papel - 52 cm x 68 cm – 2005 KELLI HOMENIUK – Leão – Grafite sobre Papel - 52 c...
2.  Série Descobrindo – Formada por oito trabalhos: KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2...
3.  Série Floral – Formada por treze trabalhos: 2007 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – ...
<ul><li>- Resolução da questão do suporte </li></ul><ul><li>- Busca de material adequado </li></ul><ul><li>- Relação com o...
4.  HORTO DOS ARABESCOS - Horto, simboliza o local onde se cultivam plantas de jardim, enquanto poeticamente também signif...
<ul><li>1° PAREDE </li></ul><ul><li>Experiência  - Dificuldades </li></ul><ul><li>Espaço  </li></ul><ul><li>Arquitetura </...
2° PAREDE -  Liberdade – Imperfeições - Textura KELLI HOMENIUK – Horto dos Arabescos – Caneta de Retro projetor sobre Pare...
Inserção dos Arabescos no cotidiano
Coluna - Chão Interruptor – Parede - Móvel Této – Trilho da Cortina - Parede Chão - Parede
 
<ul><li>Trabalho que discute : </li></ul><ul><li>- Espaço físico e Imaginário </li></ul><ul><li>- Desenho </li></ul><ul><l...
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Horto dos Arabescos

  1. 2. 1 . OBJETO DE ESTUDO: - Desenhos realizados no período acadêmico de 2005 a 2008. 2. METODOLOGIA: - Pesquisa de referenciais: artísticos e teóricos. - Pesquisa de materiais - Suportes / instrumentos de desenho (ex: grafite, nanquim e canetas ). 3. PROBLEMÁTICA: (Questões Formais e Poéticas) - Resgate da memória de infância. - Relação simbólica com a filosofia Celta e os arabescos europeus. - Formalização do desenho em diferentes suportes.
  2. 3. Pantográficas <ul><ul><li>INFLUÊNCIA DAS MEMÓRIAS DE INFÂNCIA </li></ul></ul>
  3. 4. <ul><li>4. REFERENCIAIS TEÓRICOS PRINCIPAIS: </li></ul><ul><li>- Ernest H. Gombrich: História da Arte </li></ul><ul><li>- Carl Gustav Jung: Símbolos </li></ul><ul><li>- Cecília Almeida Salles: </li></ul><ul><li>- Júlio Plaza: </li></ul><ul><li>5. REFERENCIAIS ARTÍSTICOS PRINCIPAIS : </li></ul><ul><li>Larissa Franco </li></ul><ul><li>Sandra Cinto </li></ul><ul><li>Beatriz Milhazes </li></ul>Processo Criativo
  4. 5. BEATRIS MILHAZES – Beleza Pura – Acrílica sobre tela - 200 x 402 cm – 2007 BEATRIS MILHAZES – Joá - Acrílica sobre tela - 270 x 200 cm- 2004/2005 Formal - Arabescos - Repetição de ornamentos e linhas espiraladas BEATRIZ MILHAZES
  5. 6. LARISSA FRANCO LARISSA FRANCO – Raqsh - Gravura em Metal – 28 x 28 – 1997 LARISSA FRANCO - Os Bizantinos - Gravura em Metal – 29 x 29 – 1999 <ul><li>Poético e Formal </li></ul><ul><li>Pesquisa Histórica </li></ul><ul><li>Arabescos </li></ul>
  6. 7. SANDRA CINTO SANDRA CINTO– S/ Título - Tamanhos Variáveis - 2002 Caneta Sobre Parede SANDRA CINTO– S/ Título - Tamanhos Variáveis - 2002 Caneta Sobre Parede e móvel Poético e Formal – Memória e Suporte
  7. 8. PRODUÇÃO ARTÍSTICA ACADÊMICA – 2005 à 2008 1. Série Símbolos da Natureza – Formada por quatro trabalhos: KELLI HOMENIUK – Sem Título – Grafite sobre Papel - 1,60 m x 1,60m - 2005 CRUZ CELTA LEONARDO DA VINCI – Homem Vitruviano 2005
  8. 9. KELLI HOMENIUK – Borboleta – Grafite sobre Papel - 52 cm x 68 cm – 2005 KELLI HOMENIUK – Leão – Grafite sobre Papel - 52 cm x 68 cm – 2005 KELLI HOMENIUK – Dragão – Grafite sobre Papel - 52 cm x 68 cm – 2005 2005
  9. 10. 2. Série Descobrindo – Formada por oito trabalhos: KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2006 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2006 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2006 KELLI HOMENIUK – S/ Título –Naquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2006 2006
  10. 11. 3. Série Floral – Formada por treze trabalhos: 2007 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2007 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2007 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2007 KELLI HOMENIUK – S/ Título – Nanquim sobre Papel - 21 cm x 29,7 cm – 2007
  11. 12. <ul><li>- Resolução da questão do suporte </li></ul><ul><li>- Busca de material adequado </li></ul><ul><li>- Relação com o cotidiano das pessoas </li></ul>4. Horto dos Arabescos – desenho na parede 2008 Atelier de Desenho - 2008
  12. 13. 4. HORTO DOS ARABESCOS - Horto, simboliza o local onde se cultivam plantas de jardim, enquanto poeticamente também significa o nascimento de um astro. <ul><li>Processo de criação no último semestre: </li></ul>
  13. 14. <ul><li>1° PAREDE </li></ul><ul><li>Experiência - Dificuldades </li></ul><ul><li>Espaço </li></ul><ul><li>Arquitetura </li></ul>
  14. 15. 2° PAREDE - Liberdade – Imperfeições - Textura KELLI HOMENIUK – Horto dos Arabescos – Caneta de Retro projetor sobre Parede – Tamanhos Variados - 2008
  15. 16. Inserção dos Arabescos no cotidiano
  16. 17. Coluna - Chão Interruptor – Parede - Móvel Této – Trilho da Cortina - Parede Chão - Parede
  17. 19. <ul><li>Trabalho que discute : </li></ul><ul><li>- Espaço físico e Imaginário </li></ul><ul><li>- Desenho </li></ul><ul><li>Memória </li></ul><ul><li>História do Arabesco ( Surgimento – Utilidade) </li></ul><ul><li>Resolução da problemática ( Parede/ Caneta de retro projetor) </li></ul>- Abre discussões a cerca dos arabescos e desenhos para futuras pesquisas e trabalhos práticos.
  18. 20. VERSO FRENTE Layout do Trabalho para entrega final

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