Promoção da saúde oral

1. Agrupamento de Escolas da Zona Urbana de Viseu
2013  2014
PLANIFICAÇÃO DA ATIVIDADE
Sorriso brilhante, futuro sorridente
Tema: Os alimentos e a saúde oral
Subtema: A relação entre os alimentos e a saúde oral
CONTEXTO e DESTINATÁRIOS
Implementar o projeto SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares) que tem o selo
do gabinete da RBE (Rede de Bibliotecas Escolares).
Esta proposta de trabalho visa operacionalizar a aprendizagem e o
desenvolvimento de várias competências, em colaboração com as educadoras de
infância. (Alunos da educação pré-escolar)
TRABALHO COLABORATIVO PRÉVIO
Na educação pré-escolar já se iniciou a matéria da “alimentação”, tendo abordado
a origem dos alimentos? Já se trabalhou a temática da “ saúde do meu corpo” ‘o
significado da palavra higiene? Já se fez referência a algumas normas de higiene?
O professor bibliotecário ficará encarregue de reproduzir e distribuir as fichas
aos alunos.
OBJETIVOS
- Trabalhar a definição de áreas e de contornos.
- Trabalhar a associação de cores.
- Exercitar o cálculo através da contagem das escovas da mesma cor, a soma total, etc…

2. Planificação de uma unidade didática assente no trabalho colaborativo
ATIVIDADES
Exibição do filme:
Dr. Dentolas e a lenda do reino dos dentes (17 min.)
Tempestade de ideias.
O professor regista no quadro tudo o que as crianças associam a dentes, sorrisos e
dentistas.
Pinta o dentinho
Os alunos podem colorir o dente livremente mas devem pintar a escova com a cor real
que utilizam em casa. Depois, o professor convida os alunos a colocarem uma cruz no
quadro, por baixo da cor da escova correspondente a cada aluno.
A cor da minha escova
Coloca-se uma cruz na coluna da cor correspondente à escova que o menino utiliza em
casa
Sugestões de atividades que a educadora poderá trabalhar, posteriormente, em
contexto de sala de aula.
- Denticionário
Os alunos fazem uma atividade de grupo que lhes permite aprender através da adivinha
ou descrição, os conceitos-chave sobre higiene oral.
- Mostra que sabes
Os alunos mostram o que aprenderam para manter uns dentes saudáveis através de um
desenho.
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3. Planificação de uma unidade didática assente no trabalho colaborativo
- Jogo do labirinto
Através de uma atividade de descoberta os alunos têm de encontrar um caminho para
os dentinhos fugirem das bactérias.
RECURSOS
- Computador e projetor.
- Kit Sobe.
- Internet.
- Material de desenho da sala de aula/alunos.
AVALIAÇÃO DO PROJETO
- Alunos: Aplicação de um mini inquérito de satisfação aos alunos que estará incluído
na última ficha de trabalho distribuída.
- A decidir com as educadoras (informal ou formal).
O professor bibliotecário,
Pedro de Freitas
Março 2014
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