Slides da aula apresentada no dia 28 de maio de 2013.
Disciplina: Gestão de Projetos e Empreendedorismo.
Foco da aula: Lean Startup e Business Model Generation.
7. Construção colaborativa!
Equipe
Clientes
Parceiros / Fornecedores
Todos que puderem contribuir!
Permite uma visão clara e rápida do modelo
de negócios
8. A construção do Quadro pode ser tão
trabalhosa quanto a criação de um Plano de
Negócios, mas o processo é menos
burocrático
11. Referência: http://www.businessmodelgeneration.com/
iPod e iTunes
Experiência
musical
diferenciada
Marca
desejada
Custo da
mudança
Mercado de
massa
Lojas de
revenda
apple.com
Lojas da Apple
iTunes
Receita
substancial de
hardware
Receita
marginal de
música
Pessoas Produção
Marketing e
vendas
Design de
hardware
Marketing
Pessoas
Conteúdo e
acordos
Hardware do
iPod
Apple
Software do
iTunes
Gravadoras
Fabricantes de
componentes
14. Referências: http://bmgenbrasil.com/ e http://www.businessmodelgeneration.com/
Nespresso
Expresso de
alto nível e
qualidade de
restaurante
em casa
Clube
Nespresso
Residências
Nespresso
Boutiques
nespresso.comCall Center
Revenda
Principais
receitas:
Cápsulas
Outras:
Máquinas e
Acessórios
Fabricação Marketing
Distribuição
& Canais
Marketing
Produção
Canais de
distribuição
Fábricas
Marcas
Patentes do
sistema
Fabricantes de
máquinas de
café
Produtores de
café
Logística
Empresas
Pedido por
correio
19. Maneira mais rápida de entregar valor para o
cliente (produto ou serviço), obtendo
feedbacks (na etapa de testes) para rodar
novamente o ciclo
20. STARTUP ENXUTA PLANO DE NEGÓCIOSTRADICIONAL
• Foco na entrega de valor no menor
prazo possível
• Maior participação do stakeholder no
processo de criação
• Dinamismo
• Análise detalhada do cenário
• Mais planejamento
• Foco na mitigação de riscos
• Visão das possibilidades
• Mais tempo para ter algum produto ou
serviço disponível
26. Invistam em suas ideias! Garantam o
produto mínimo viável para o TCC, mas
pensem nas possibilidades de negócio.
27.
28. A PROVA 2 será baseada no conteúdo
apresentado a partir de 24 de abril (incluindo
os conceitos que foram revisados na aula de
15 de maio: Justificativa do Projeto,
Restrição, Premissa, Escopo, Stakeholders,
Risco, EAP, entre outros)
29. A aula de amanhã será para revisão do
conteúdo. Assim como fizemos na P1, a
revisão será baseada nas dúvidas que eu
receber; ou seja, se ninguém enviar dúvidas,
entendo que não é necessário revisarmos o
conteúdo