2. Contexto
• Divide-se em 4 fases: Paleolítico, Mesolítico, Neolítico e
Idade dos metais;
• As manifestações artísticas começam no Paleolítico
superior, em cerca de 40.000 a.C. e vão até cerca de
4.000 a. C. com o fim do período pré-histórico, marcado
pelo surgimento da escrita no contexto das grandes
civilizações.
• As sucessivas fases da pré-história coexistem com todos
os outros períodos, pois ainda se observam em algumas
civilizações.
4. Contexto
•Começa com o Homem de Cro-Magnon (Homo
sapiens);
•Bandos nômades;
•Habitavam em cavernas e grutas;
•Conhece o fogo;
•Fabricam utensílios e armas de pedra lascada, osso e
madeira;
•Desenvolve a linguagem para se comunicar;
•Utiliza peles de animais para se abrigar do frio;
•Acredita na magia e desenvolve rituais, tem
sentimento religioso.
6. Características:
• bastante primitiva;
• rabiscos lúdicos de “macarrões”;
•Impressões de mãos e pés, em negativo ou positivo;
•Mais tarde surgem desenhos em grafite, sobretudo de
contornos de animais.
•Desenho de observação.
Pintura
12. Escultura
• Avanço das técnicas de escultura de utensílios em pedra
e outros materiais, como madeira osso, marfim, chifre,
etc;
• Predomínio de figuras femininas nuas, com esteatopigia;
• Menor número de figuras masculinas;
• Poucos animais esculpidos.
29. Pintura
• Modelado pictórico e policromia;
• Pintura propriamente dita;
• Simulação de movimento;
• Escasseiam as representações humanas;
• Predomínio da fauna – finalidade de magia;
• No final começam as esquematizações.
38. Pintura
• Aumento das esquematizações e estilizações;
• Principal manifestação é a pintura levantina
espanhola;
• Cenas de dança, caça, combates, colheita do
mel, narrativa;
• Tamanhos pequenos, tintas planas;
• Bastante figuras humanas: homens com
plumas e arcos, mulheres com torso nu.
44. Contexto
•Em cerca de 5000 a.C. notável mudança benéfica no
clima;
•Domínio da obtenção do fogo;
•Início da agricultura;
•Domesticação de animais;
•Formação de povoados sedentários;
•Construção de choças, palafitas e abrigos em pedra.
45. Pintura
•Pictografia;
•Desaparece a representação verossímil dos animais;
•Dificil legibilidade de cenas e signos representativos;
•Simplificação da forma humana;
•Geometrização;
•Aplicação a objetos, sobreutudo cerâmica.
59. Contexto
•Divide-se em 3 idades: do cobre, do bronze e do ferro;
•Coexiste com as grandes civilizações na Europa até o
Império Romano.
•Grande avanço nas técnicas de fabrico de armas e
instrumentos, devido à descoberta da fundição de
metais.
60. Idade do Cobre
•Iniciam-se as grandes civilizações históricas no Egito e na
Mesopotâmia;
•Seguem as construções megalíticas.
•Descoberta da fundição do cobre com utilização para ferramentas
agrícolas, armas.
63. Idade do Bronze
•De 2000 a 1000 a. C., aproximadamente;
•Rotas comerciais desde o mediterrâneo até o norte da Europa;
•Arte decorativa e ornamental, de índole geométrica, com motivos
recorrentes como a espiral;
•Construções: megalitos, talayots, taulas, navetas, cairns, coañas;
•Na escultura, figuras de pequenas dimensões em bronze e ouro;
•Fundição de armas, recipientes, objetos ornamentais.
73. Idade do Ferro
•De 1000 a. C. até a civilização romana;
•Coexiste comas culturas grega, etrusca e romana;
•Destaque para a cultura Celta, dividida em dois períodos: Hallstatt, de
1000 a 500 a.C. e Tène, de 500 até a era cristã;
•Rico trabalho em fundição e modelagem de caldeirões, jarros, cintos
escudos, jóias, etc.
