SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 54
Baixar para ler offline
Prof. Marcello Thiry <marcello.thiry@gmail.com>
PROGRAMAÇÃO ORIENTADA
A OBJETOS
Unidade 2 (parte 3)
3º período
marcello.thiry@gmail.com
2
marcello.thiry@gmail.com
3
Visão estática
Visão dinâmica
marcello.thiry@gmail.com
4
Visão estática
Visão dinâmica
marcello.thiry@gmail.com
Diagrama de Sequência
 Diagrama Comportamental
 Diagrama de Interação
 Mostra a interação de objetos organizada no tempo
 Permite visualizar a troca de mensagens entre os objetos
 Mostra a implementação de uma ou mais “operações”
 Mostra os “métodos” destas operações
5
marcello.thiry@gmail.com
6
Operações e mensagens
 Uma mensagem é uma solicitação feita por um objeto
cliente a um objeto fornecedor
 Como resultado desta solicitação, o objeto fornecedor irá
modificar seu estado ou irá retornar algum valor
 Para invocar uma operação de um objeto, deve-se enviar
uma mensagem para este objeto
6
marcello.thiry@gmail.com
7
Representação de uma mensagem...
marcello.thiry@gmail.com
8
Representação de uma mensagem...
Objetos
que estão
interagindo
marcello.thiry@gmail.com
9
Representação de uma mensagem...
Mensagem do objeto “cliente”
para o objeto “fornecedor”
marcello.thiry@gmail.com
10
Representação de uma mensagem...
Mensagem do objeto “cliente”
para o objeto “fornecedor” Sentido da mensagem
marcello.thiry@gmail.com
11
Representação de uma mensagem...
fornecedor.getSalarioBruto()
getSalarioBruto() é uma operação da classe “Funcionario”
marcello.thiry@gmail.com
12
Representação de uma mensagem...
cliente está invocando o método da operação
getSalarioBruto() que será executado pelo
objeto fornecedor
marcello.thiry@gmail.com
Variável em cliente
que recebe o
resultado da execução
marcello.thiry@gmail.com
Notação para representar o
retorno do controle da execução
(retorno da chamada)
marcello.thiry@gmail.com
controle da
execução
Como funciona...
marcello.thiry@gmail.com
envio da
mensagem
controle da
execução
marcello.thiry@gmail.com
Executa
Acabou:
retornar o
controle
marcello.thiry@gmail.com
Retorno do controle da execução
marcello.thiry@gmail.com
O controle da execução retornou
para o objeto que mandou a mensagem
marcello.thiry@gmail.com
Chamada de procedimento
(mensagem síncrona)
marcello.thiry@gmail.com
Mensagens síncronas
 Representa um fluxo de controle aninhado
 Chamada a uma operação
 Mensagem bloqueante
 O objeto “cliente” fica esperando (bloqueado) pela execução da
operação no objeto “fornecedor”
 O objeto “cliente” só poderá fazer uma nova ação quando
receber o controle de volta
21
marcello.thiry@gmail.com
Mensagens síncronas
 Por ser uma mensagem bloqueante, utilizamos uma
notação para indicar o retorno do controle ao objeto
que originou a mensagem
22
marcello.thiry@gmail.com
23
Um exemplo...
marcello.thiry@gmail.com
24
Um exemplo...
objetos
marcello.thiry@gmail.com
25
Um exemplo...
tempo
marcello.thiry@gmail.com
26
Um exemplo...
Não interessa
modelar quem
chamou ou
para quem vai
marcello.thiry@gmail.com
27
Um exemplo...
marcello.thiry@gmail.com
28
Um exemplo...
marcello.thiry@gmail.com
29
Um exemplo...
Este diagrama mostra a
implementação da
operação (método)
consultarSaldo(int) da
classe TerminalBancario
marcello.thiry@gmail.com
30
marcello.thiry@gmail.com
31
marcello.thiry@gmail.com
32
marcello.thiry@gmail.com
33
marcello.thiry@gmail.com
Por convenção, objetos são colocados da esquerda para a
direita, conforme a participação deles na interação
Mas os objetos podem ser colocados em qualquer ordem
marcello.thiry@gmail.com
Linha de vida (Lifeline)
 Representa um objeto que participa da
interação
 Não faz sentido definir multiplicidade
 A linha de vida (linha tracejada) representa o
tempo de vida do objeto
 Somente objetos ainda vivos podem enviar e
receber mensagens
- Notação para indicar que o objeto não existe mais
- O objeto foi destruído
marcello.thiry@gmail.com
Foco de controle / Ativação
 Indica os períodos em que o objeto
participa ativamente da interação
 Quando o objeto está executando um
método
É possível ter dois objetos
ativos ao mesmo tempo?
marcello.thiry@gmail.com
Os dois
estão ativos!
Foco de controle / Ativação
marcello.thiry@gmail.com
Os dois
estão ativos!
Foco de controle / Ativação
marcello.thiry@gmail.com
Auto-mensagem (self-message)
A mensagem é enviada
para o próprio objeto
marcello.thiry@gmail.com
Auto-mensagem (self-message)
marcello.thiry@gmail.com
Auto-mensagem (self-message)
Duas auto-mensagens
chamadas em sequência
marcello.thiry@gmail.com
Auto-mensagem (self-message)
Mostrando a
implementação da
auto-mensagem 1
Múltiplas camadas
de ativação
marcello.thiry@gmail.com
Guarda (Guard)
Representa uma
condição: a mensagem
é enviada somente se
a condição for atendida
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “alt” (alternativas)
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “alt” (alternativas)
Área executada
se e somente se
a condição for
verdadeira
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “alt” (alternativas)
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “alt” (alternativas)
SE
SENÃO, SE
SENÃO, SE
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “loop” (laços)
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “loop” (laços)
marcello.thiry@gmail.com
Fragmento “loop” (laços)
No mínimo, X vezes
No máximo, Y vezes
marcello.thiry@gmail.com
Criação de objetos
Construtor
O objeto “conta”
pode receber e
enviar mensagens
marcello.thiry@gmail.com
Referências
52
 Grady Booch, James Rumbaugh, and Ivar Jacobson. The Unified
Modeling Language User Guide. 2nd ed. Addison-Wesley, 2005.
 Ricardo Pereira e Silva. UML 2 em Modelagem Orientada a
Objetos. Visual Books, 2007.
 OMG (Object Management Group), OMG Unified Modeling
Language v2.5, 2012.
 http://www.omg.org/spec/UML/2.5/Beta1/PDF/
marcello.thiry@gmail.com
Referências
53
 Martin Fowler. UML Distilled: A Brief Guide to the Standard Object Modeling
Language. 3th ed. Addison-Wesley, 2003.
marcello.thiry@gmail.com
marcello.thiry@gmail.com

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Técnica de busca - Bubble Sort
Técnica de busca - Bubble SortTécnica de busca - Bubble Sort
Técnica de busca - Bubble SortBruno Oliveira
 
Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010
Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010
Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010Joeldson Costa Damasceno
 
면접 대비 벡터, CS 개념과 사례
면접 대비 벡터, CS 개념과 사례면접 대비 벡터, CS 개념과 사례
면접 대비 벡터, CS 개념과 사례Soochan Park
 
POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição (ver...
POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição  (ver...POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição  (ver...
POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição (ver...Marcello Thiry
 
Tutorial Planning Poker Para Times Remotos
Tutorial Planning Poker Para Times RemotosTutorial Planning Poker Para Times Remotos
Tutorial Planning Poker Para Times RemotosRildo (@rildosan) Santos
 
전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013
전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013
전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013devCAT Studio, NEXON
 
UML Part 3- diagramme de séquences mansouri
UML Part 3- diagramme de séquences mansouriUML Part 3- diagramme de séquences mansouri
UML Part 3- diagramme de séquences mansouriMansouri Khalifa
 
언리얼을 활용한 오브젝트 풀링
언리얼을 활용한 오브젝트 풀링언리얼을 활용한 오브젝트 풀링
언리얼을 활용한 오브젝트 풀링TonyCms
 
Java orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)
Java   orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)Java   orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)
Java orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)Armando Daniel
 
유니티에서 MMD 사용해보기
유니티에서 MMD 사용해보기유니티에서 MMD 사용해보기
유니티에서 MMD 사용해보기flashscope
 
POO - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)
POO   - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)POO   - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)
POO - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)Marcello Thiry
 
Desenhando Componentes de Software com UML
Desenhando Componentes de Software com UMLDesenhando Componentes de Software com UML
Desenhando Componentes de Software com UMLRildo (@rildosan) Santos
 
Visibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UML
Visibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UMLVisibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UML
Visibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UMLufpb
 
[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화
[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화
[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화Jaeseung Ha
 
NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계
NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계
NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계tcaesvk
 
Banco de Dados II Aula 01 - Apresentação
Banco de Dados II Aula 01 - ApresentaçãoBanco de Dados II Aula 01 - Apresentação
Banco de Dados II Aula 01 - ApresentaçãoLeinylson Fontinele
 
Estrutura de Dados - Conceitos fundamentais
Estrutura de Dados - Conceitos fundamentaisEstrutura de Dados - Conceitos fundamentais
Estrutura de Dados - Conceitos fundamentaisFabrício Lopes Sanchez
 

Mais procurados (20)

Técnica de busca - Bubble Sort
Técnica de busca - Bubble SortTécnica de busca - Bubble Sort
Técnica de busca - Bubble Sort
 
Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010
Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010
Informática Básica - Introdução ao Microsoft Word 2010
 
면접 대비 벡터, CS 개념과 사례
면접 대비 벡터, CS 개념과 사례면접 대비 벡터, CS 개념과 사례
면접 대비 벡터, CS 개념과 사례
 
POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição (ver...
POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição  (ver...POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição  (ver...
POO - Unidade 2 (parte 2) - Classe de Associação, Agregação, Composição (ver...
 
Tutorial Planning Poker Para Times Remotos
Tutorial Planning Poker Para Times RemotosTutorial Planning Poker Para Times Remotos
Tutorial Planning Poker Para Times Remotos
 
전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013
전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013
전형규, M2 클라이언트 스레딩 아키텍쳐, NDC2013
 
UML Part 3- diagramme de séquences mansouri
UML Part 3- diagramme de séquences mansouriUML Part 3- diagramme de séquences mansouri
UML Part 3- diagramme de séquences mansouri
 
언리얼을 활용한 오브젝트 풀링
언리얼을 활용한 오브젝트 풀링언리얼을 활용한 오브젝트 풀링
언리얼을 활용한 오브젝트 풀링
 
Java orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)
Java   orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)Java   orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)
Java orientação a objetos (associacao, composicao, agregacao)
 
컴퓨터개론01
컴퓨터개론01컴퓨터개론01
컴퓨터개론01
 
유니티에서 MMD 사용해보기
유니티에서 MMD 사용해보기유니티에서 MMD 사용해보기
유니티에서 MMD 사용해보기
 
POO - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)
POO   - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)POO   - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)
POO - Unidade 2 (parte 1) - Diagrama de Classe - Associação (versão 2)
 
Desenhando Componentes de Software com UML
Desenhando Componentes de Software com UMLDesenhando Componentes de Software com UML
Desenhando Componentes de Software com UML
 
Visibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UML
Visibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UMLVisibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UML
Visibilidade e Diagrama de Classe de Projeto na UML
 
[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화
[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화
[NDC 2014] 던전앤파이터 클라이언트 로딩 최적화
 
Linguagem Dart (Google)
Linguagem Dart (Google)Linguagem Dart (Google)
Linguagem Dart (Google)
 
NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계
NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계
NDC 2014, 피할 수 없는 문자열의 세계
 
App Inventor
App InventorApp Inventor
App Inventor
 
Banco de Dados II Aula 01 - Apresentação
Banco de Dados II Aula 01 - ApresentaçãoBanco de Dados II Aula 01 - Apresentação
Banco de Dados II Aula 01 - Apresentação
 
Estrutura de Dados - Conceitos fundamentais
Estrutura de Dados - Conceitos fundamentaisEstrutura de Dados - Conceitos fundamentais
Estrutura de Dados - Conceitos fundamentais
 

Mais de Marcello Thiry

Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)
Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)
Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)Marcello Thiry
 
Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)
Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)
Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)Marcello Thiry
 
java.io - streams and files
java.io - streams and filesjava.io - streams and files
java.io - streams and filesMarcello Thiry
 
java.io - fluxos (streams) e arquivos
java.io - fluxos (streams) e arquivosjava.io - fluxos (streams) e arquivos
java.io - fluxos (streams) e arquivosMarcello Thiry
 
Princípios da engenharia de software (marcello thiry)
Princípios da engenharia de software (marcello thiry)Princípios da engenharia de software (marcello thiry)
Princípios da engenharia de software (marcello thiry)Marcello Thiry
 
Software engineering principles (marcello thiry)
Software engineering principles (marcello thiry)Software engineering principles (marcello thiry)
Software engineering principles (marcello thiry)Marcello Thiry
 
Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)
Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)
Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)Marcello Thiry
 
Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)
Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)
Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)Marcello Thiry
 
POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)
POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)
POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)Marcello Thiry
 
POO - Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)
POO -  Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)POO -  Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)
POO - Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)Marcello Thiry
 
POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...
POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...
POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...Marcello Thiry
 

Mais de Marcello Thiry (11)

Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)
Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)
Expected Monetary Value - EMV (Project Management Series)
 
Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)
Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)
Valor Monetário Esperado - VME (Série Gerência de Projetos)
 
java.io - streams and files
java.io - streams and filesjava.io - streams and files
java.io - streams and files
 
java.io - fluxos (streams) e arquivos
java.io - fluxos (streams) e arquivosjava.io - fluxos (streams) e arquivos
java.io - fluxos (streams) e arquivos
 
Princípios da engenharia de software (marcello thiry)
Princípios da engenharia de software (marcello thiry)Princípios da engenharia de software (marcello thiry)
Princípios da engenharia de software (marcello thiry)
 
Software engineering principles (marcello thiry)
Software engineering principles (marcello thiry)Software engineering principles (marcello thiry)
Software engineering principles (marcello thiry)
 
Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)
Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)
Software Engineering - Introduction and Motivation (Marcello Thiry)
 
Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)
Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)
Engenharia de Software - Introdução e Motivação (Marcello Thiry)
 
POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)
POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)
POO - Unidade 1 (parte 2) - Orientação a Objetos com Java e UML (versão 4)
 
POO - Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)
POO -  Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)POO -  Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)
POO - Unidade 1 (complementar) - Introdução a Java e UML (versão draft 01)
 
POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...
POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...
POO - Unidade 1 (parte 1) - Princípios e conceitos da Orientação a Objetos (v...
 

Último

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobremaryalouhannedelimao
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 

Último (20)

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

POO - Unidade 2 (parte 3) - Diagrama de Sequência (versão 1)