Bullying pode ocorrer de diversas formas, seja presencialmente ou online, e causa danos psicológicos às vítimas. É importante que testemunhas denunciem casos de bullying e que as escolas tomem medidas para identificar, diagnosticar e encaminhar esses casos. Reconhecer sinais de bullying e dialogar sobre o problema é essencial para combater a violência nas escolas.

1. Seja você a vítima ou a
testemunha do bullying,
existem muitas coisas que
pode fazer para detê-lo.
Mas a melhor coisa é NÃO
Implicância, discrimina-
ção e agressões verbais
e físicas são formas de
violência chamada bul-
lying , palavra do inglês
que pode ser traduzida
como “intimidar” ou
"amedrontar” .
Sua principal característica
é que a agressão ( físi-
ca ,moral ou material ) é
sempre intencional e repe-
tida várias vezes sem uma
motivação específica. Na
escola ,isso é mais fre-
quente do que desejado .
Atualmente ,a tecnologia
deu nova cara ao proble-
ma. E-mails ameaçado-
res ,mensagens negativas
em sites de relacionamen-
to e torpedos com fotos e
textos constrangedores
para a vitima foram batiza-
dos de cyberbullying.
As pessoas que testemu-
nham o bullying, na sua
maioria, se calam em ra-
zão de temerem ser as
próximas vítimas do agres-
sor.
As crianças ou adolescen-
tes que sofrem esse tipo
de agressão podem tornar-
se adultos com sentimen-
tos negativos e baixa auto-
estima. Em casos extre-
mos , a vítima poderá ten-
tar ou cometer suicídio.
Reconhecer os sinais ,fazer
um diagnóstico ,falar com
os envolvidos e encami-
nhar o caso a outras ins-
tâncias são algumas das
providências a serem to-
madas em casos de bul-
lying.
Bullying : Isso não tem graça nenhuma!
Editorial
Já faz tempo que a EMEF
“Pedro Américo” neces-
sita de mais um canal de
comunicação . É com gran-
de entusiasmo que lança-
mos a 1º edição do nosso
jornal escolar. Fala Galera!
é um espaço em que o
protagonismo juvenil im-
pera. Por meio de leituras,
resumos , pesquisas , en-
trevistas , orientações ,
discursos e conversas diri-
gidas conseguimos finali-
zar nosso trabalho.
Se você, leitor, tiver algu-
ma duvida, sugestão ou
informação relevante, nos
envie um e-mail :
emefpedroamerico2013@gmail.com
Fala Galera !
Trabalhos desen-
volvidos no posto
de saúde Vila
Ramos:
Caminhada—2ª, 4ª
e 6ª às 8:00h
Coral—2ª às 10:45h
Terapia Comunitá-
ria—
Quinzenalmente às
4ª às 14:00h
Ginástica—3ª e 5ª
às 9:00h
Resgate feminino—
5ª às 15:30h
Exame Papanicolau
– 2ª à 6ª a partir
das 8:00h
- 3ª a partir das
9:00h
EMEF Pedro AméricoMaio de 2013 Ano 01, edição 01
Nesta edição:
Entrevista 2
Dicas de moda e
beleza
2
Dicas de saúde 2
Cultura 3
Esportes 3
Dicas de Games 3
Passatempo e
humor
4

2. Aequipe do Fala Galera
entrevistou a diretora da
nossa escola, senhora Ana
Maria Pinheiro Scabello, para
saber quais os principais pro-
blemas da nossa escola e
como podemos ajudar a resol-
vê-los.
FG.: Quais os principais pro-
blemas que nossa escola en-
frenta atualmente?
Diretora: Ausência de diálogo
e união para construirmos
normas de conduta que sejam
seguidas por todos.
F.G.: De que maneira pode-
mos ter uma escola melhor?
Diretora: Com a união de to-
dos, criando o Grêmio estu-
dantil e com um conjunto de
normas de conduta criado
entre os alunos, professores,
gestores e comunidade.
A escola tem melhorado ao
longo dos anos, falta a valori-
zação dos materiais e unifor-
me recebidos, por exemplo.
Muitos alunos destroem o
material, não trazem para a
escola e não usam o unifor-
me.
A escola pode melhorar mais
à medida que os alunos en-
tenderem que a escola tam-
bém pertence a eles, que na-
da que recebem é de graça,
as verbas para compra de
livros, materiais e uniformes
vem dos impostos que os pais
pagam.
F.G. Como os alunos e familia-
res podem contribuir para a
melhoria da escola?
Diretora: Começa com uma
discussão entre nós para en-
tender qual a escola que que-
remos; o que está impedindo
a melhoria da qualidade do
ensino? A responsabilidade é
de todos, cada um precisa
fazer sua parte. A criação de
regras deve ser acordada, não
adianta vir de cima para baixo.
O momento na nossa escola é
de sentar e dialogar sobre
como podemos contribuir para
a melhoria da escola. Somen-
te unindo os esforços de todos
levar isso como desculpa para
encher a pança ou beliscar
tranqueira o tempo todo. Entre
as refeições, fique com uma
fruta, um iogurte ou uma barri-
nha de cereal.
1. Não pule o café da manhã.
Estudos mostram que quem
come bem no café tem mais
facilidade de manter a linha
durante o dia. Além de contro-
lar a fome, um café da manhã
saudável induz uma alimenta-
ção saudável ao longo do dia.
2.Coma a cada 3 horas
Funciona assim: se o seu cor-
po recebe energia continua-
mente, fica sempre trabalhan-
do, acelerado. Só não vale
Fala Galera! Entrevista
SAÚDE: Três dicas para emagrecer com saúde
Dicas de beleza e moda: Como disfarçar
4 - Espalhe o corretivo com
um pincel específico
(achatado, fino e menor que o
de base) ou com a ponta de
um dedo, dando pequenas
batidinhas, bem leves, até o
canto externo do olho.
5 - Passe mais um pouco de
corretivo no centro da olheira
e espalhe até a extremidade,
para cobrir bem toda a região
e deixar a pele com uma cor
uniforme.
6 – Termine aplicando um
pouquinho (bem pouco mes-
mo!) de pó compacto em todo
o rosto. Use um pincel mais
largo e arredondado e faça
movimentos de vaivém para
que a camada fique bem fina.
Fonte:
www.capricho.abril.com.br
Passo a passo no disfarce:
1 - Coloque um pouco de base
líquida nas costas da mão.
2 - Use um pincel para base
(que deve ser fino e chato)
para passar uma fina camada
do produto por todo o rosto.
3 – A hora do corretivo: para
não errar na dose, coloque
alguns pontinhos do produto
sobre as olheiras.
Página 2Fala Galera !
Participe dos
projetos da
nossa escola:
XADREZ
VOLEI
CAPOEIRA
FUTEBOL
DANÇA
RECUPERAÇÃO
PARALELA
3. Faça trocas inteligentes. Você
não precisa dispensar a pizzaria
e virar uma chata só porque está
de dieta. É só fazer bem as suas
escolhas: assado é sempre me-
lhor que frito, molho de tomate é
sempre melhor que molho bran-
co, pizza com verduras e massa
fina é bem melhor que
queijos com massa grossa
e assim por diante. Dá pra
ser feliz, vá por mim!
Fonte:
www.cyberdiet.terra.com.br
Educação não trans-
forma o mundo.
Educação muda pes-
soas.
Pessoas transfor-
mam o mundo.
“Paulo Freire”
Uma alimentação
balanceada ajuda na
manutenção do peso.
teremos a escola que quere-
mos.

3. Quem nunca ouvir falar da
história do Sítio do Pica-
pau Amarelo e seus persona-
gens Pedrinho, Narizinho,
Emília – a boneca de pano, Tia
Nastácia, Tio Barnabé, Dona
Benta, Visconde de Sabugosa,
Rabicó – o porquinho, a Cuca,
além dos personagens folclóri-
cos como Saci Pererê, Mino-
tauro e vários outros que apa-
reciam conforme o enredo das
histórias?
Esse clássico da Literatura
infanto-juvenil foi escrito por
Monteiro Lobato e teve seu
lançamento em dezembro de
1920, com a publicação dos
primeiros fascículos, O Saci,
Narizinho Arrebitado e Fábulas
de Narizinho.
José Bento Monteiro Lobato
nasceu em 18 de abril, em
Taubaté, no interior de São
Paulo. Em razão da grandiosi-
dade de sua obra, o livro in-
fantil ganhou uma data para
incentivar as crianças a gosta-
rem de ler e a manter contato
com obras de qualidade. A
data foi escolhida por ser ani-
versário de Monteiro Lobato, o
maior escritor brasileiro de
livros infantis. Monteiro Lo-
bato – autor do Sítio do Pica-
pau Amarelo A adaptação da
obra tornou-se um marco da
televisão brasileira, no ano de
1952, apresentava outra for-
ma de cultura e diversão para
as crianças, além de levar
histórias de qualidade para as
que não tinham acesso aos
livros.
Após anos de dedicação à
Academia Brasileira de Letras
e à autoria de vários livros,
Monteiro Lobato morreu aos
66 anos, deixando-nos a prin-
cipal obra da literatura infantil
brasileira.
Fala Galera! Recomenda os
clássicos “Reinações de Nari-
zinho” e “Caçadas de Pedri-
nho” , que narram as aventu-
ras da turma do sítio.
algumas dicas, conseguirá
fazer tudo o que quiser.
A primeira e talvez a mais
importante dica é: solte a ima-
ginação.
Os jogadores do modo
“Sobrevivência”, por não te-
rem tantos recursos disponí-
veis de início, geralmente co-
meçam o jogo construindo a
sua casinha quadrada e sem
muitos atrativos..
OMinecraft é um jogo de
mundo aberto no estilo
“sandbox”, que permite ao
jogador inúmeras possibilida-
des de aventuras, objetivos e,
principalmente, de constru-
ções. Neste universo o usuário
é capaz de criar praticamente
qualquer coisa que imaginar.
Inicialmente, o usuário pode
ter algumas dificuldades para
criar prédios mais complexos,
mas, com tempo de prática e
Cultura: Dia nacional do livro infantil
Games: Minecraft
Esportes : Copa das confederações 2013
campeões continentais, além
do Brasil, país-sede.
A bola oficial do torneio foi
apresentada pelo ex-jogador
brasileiro Cafu no dia do sor-
teio dos grupos. Fabricada
pela Adidas, ela terá o nome
de "Cafusa", que representa a
expressão "cafuzo", usada
para designar no Brasil os
indivíduos que nasceram da
miscigenação entre índios e
negros.
Também foi composta de uma
mistura de três palavras que
representam nosso país: car-
naval, futebol e samba.
Fonte: www.wikpedia.com.br
ACopa das Confedera-
ções de 2013 será a
nona edição da competição
realizada a cada quatro anos
pela Federação Internacional
de Futebol ,FIFA.
Será realizada no Brasil entre
15 e 30 de junho e servirá
como teste para realização da
Copa do Mundo de 2014.
Terá a participação de oito
equipes: a campeã da Copa
do Mundo de 2010, os seis
Ano 01, edição 01 Página 3
Ao construir um simples lar
personalizado é preciso
pensar primeiro na porta.
Se ela for única, o local
precisará ter um número
ímpar de blocos (15×15,
por exemplo), para que a
porta fique centralizada
caso queira portas duplas,
é necessário usar números
pares (20×20), funcionan-
do da mesma forma.
Para fazer o telhado, as
escadas são ótimas alternati-
vas. Quando dispostas da
maneira certa, elas formam
um telhadinho semelhante
aos das casas de telhas re-
ais.
Cafú apresenta a bola
“ Cafusa”

4. Passatempo
Sudoku
Humor
Joaozinho foi até a mãe e disse:
- Mãe, eu quero 1 real pra dar para uma senho-
rinha lá da praça!
- Claro meu filho! E para qual velhinha você vai
dar o dinheiro?
- Para aquela que esta gritando : Olha a pipoca quenti-
nha !
VITÓRIA EMANUELLE PEREIRA
SOARES
JENIFFER CRISTINA LOPES RIBEIRO
RODRIGO FIORELLI
YESENIA MAGDIEL PAMURI SALAS
JONAS CARLOS DE ANDRADE
CHARLES
DHESSYCA RODRIGUES MEIRA
KESSI YOHANA DE SOUZA
DAYANA PRINCI PAMURI SALAS
ELIZABETH AZEVEDO NASCIMENTO
MARIA ALET GUTIERREZ MAMANI
ELISEU BORGES DA SILVA
JOSÉ RENATO SILVA SANTOS
REBECCA REIS DO NASCIMENTO
ARIANE COSTA VIEIRA
DANILO BARBOSA X. SILVA
DANIEL SANTOS SILVA
LILIAN RAYANE UMA LACERDA
DEBORA GABRIELLY LEIDE SANTANA
MATHEUS ANDRADE FERNANDES
MATHEUS SANTOS R. RAMOS
CAUÃ NUNES PEREIRA
HELEN BEATRIZ CAMARGO DA SILVA
IZABELLE DOS SANTOS SILVA
IAGO LOTURCO
JANDIRA STEPHANIE ROJAS TOLA
KAIKE CAMURÇA
ALEX RAFAEL JESUS DA SILVA
SUELY MICHELY
DANIEL RAFAH M. A. DA SILVA
GUILHERME ELIAS MISAEL
DIDIA ALEYDA PUSARICO
JHOSELIN DANIELA PAMURI SALAS
MARIANA FERES FERREIRA
ISABELLE PARRAS RIBEIRO
JULIANA PINHEIRO DE OLIVEIRA
VANESSA DE OLIVEIRA
NAYANE LOPES
ADEVANILDO MATOS ALCANTARA
JHAZARET GARCIA GISBERT
NAYANE LOPES DOS S. OLIVEIRA
LUAN PINHO
LUCAS VITORINO
MARCOS VINÍCIUS
NATÁLIA CRISTINA
ROBERT DOS SANTOS
SARAH TAMARA
TAÍS LOPES
VALÉRIA VITÓRIA
VITÓRIA SILVA
JAQUELINE RODRIGUES
POLIANA BRAZ
LARISSA DA SILVA
YASMIN FERREIRA
GIOVANNA KARIELLE
GABRIEL HENRIQUE
AGATHA KESLEY
BRUNA CRISTINA
FERNANDA MIRELI
ELIZAMA AZEVEDO
GABRIELLE DE SOUZA
JEYSIANE DOS SANTOS
LIDIANE MARIA
LÍVIA QUISPE
NAELLY PUSARICO
YESENIA MAGDIEL
SUANE SUELEN
DAYANA PAMURI
VITÓRIA EMANUELLE
RAINARA DA SILVA
PROFESSORAS:
ANELÍ BUCK SIMÃO
CAMILA PEREIRA ANDRADE
CLAUDIA MEIRELLES
FERNANDA VALÉRIA DOS S. MOTA
Equipe Fala Galera!