SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 1
Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 2
A TERRA É A NOSSA CASA
- Como membros do “MOVIMENTO ESCOTEIRO” estamos vivemos
num momento muito importante em que temos que conservar a Terra.
- Todos os povos do mundo formam uma grande família.
- Façamos a maravilhosa tarefa de RESPEITAR A NATUREZA e
VIVER EM PAZ.

SOMOS PARTE DE UM GRANDE UNIVERSO
- Nesse Universo, nosso planeta é cheio de vida, com muitas plantas,
animais e pessoas.
- Nós dependemos da água, da terra e do ar e sentimos alegria por
vivermos neste mundo.
- Existem pessoas que usam mal a água, a terra e o ar; e que fazem
mal aos animais, às plantas e às outras pessoas.
- Infelizmente existem guerras, pessoas que têm fome, que não têm
casa nem escola, que estão doentes sem terem médico ou remédio
que as possa curar.
O QUE PODEMOS FAZER?
- Devemos colaborar para que todas as pessoas do mundo tenham o
que necessitam para viver.
- Devemos fazer PEQUENOS ESFORÇOS DIÁRIOS para
transformarmos as coisas ruins em coisas boas. Trataremos bem a
todos e dividiremos melhor o que temos.
- Se ajudarmos e amarmos aos outros, NÓS VIVEREMOS COM
MUITO MAIS ALEGRIA E FELICIDADE.
- Nós pedimos também um esforço por parte dos adultos – nossos
pais, professores, parentes, comunidade escoteira em geral e vizinhos
para que tudo isso possa acontecer.

Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 3
RESPEITO E CUIDADO PARA COM OS SERES VIVOS

1.

Conheça e respeite as pessoas, animais e plantas.

- Porque são seres vivos?
- Porque são necessários?
- Porque produzem coisas úteis e bonitas?

2.

Trate bem as pessoas, animais e plantas.

- Porque são parte da natureza?
- Porque necessitam de proteção?
- Porque lhe fornecem meios para viver?

3.

Ajude os companheiros e as companheiras e lhes oferte a sua
amizade.

- Porque eles precisam de você, da sua iniciativa e da sua amizade?
- Porque pode fazer muito por eles e elas?
- Porque você quer compartilhar?

4.

Você pode ajudar para que muita gente aprecie as coisas
boas e bonitas.

- Porque respeita tudo que tem vida?
- Porque deseja a alegria?
- Porque prepara um lugar para todas as crianças que ainda vão
nascer?
Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 4
NA VIDA TUDO ESTÁ INTERLIGADO

5.

Admire como as plantas, animais e pessoas vivem.

- Não consinta que ninguém lhes faça mal.
- Peça que tenham proteção.
- Reclame por todos os seres: ar, água, sol e terra.

6.

Conserve limpo o lugar onde vive.

- Mantenha a Terra limpa e economizará água.
- Recolha as sobras.
- Procure manter todas as suas coisas em ordem.

7.

Respeite sempre estas três coisas:

- A vida de todos os seres vivos.
- Os direitos de todas as pessoas.
- O bem-estar de todos.

8.

Conheça e ame o lugar onde vive e compartilhe o que sabe.

- Sobre os seres vivos à sua volta.
- Sobre as pessoas de outros lugares, povos, nações e países.
- Sobre o que necessita para viver com saúde.

Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 5
TODO MUNDO DEVE TER O QUE NECESSITA

9.

Colabore para que não haja gente pobre.

- Todos devem ter o que necessitam para viver dignamente.
- Todas as crianças devem ir à escola.
- As pessoas necessitadas devem ser as mais ajudadas.

10. Ajude as pessoas, para que vivam melhor.
- As pessoas que têm mais devem ser as que mais ajudam.
- Deve desejar ter somente o que realmente necessita.
- Deve saber compartilhar o que tem.

11. Todos vocês,
importantes.

meninas

e

meninos,

são

igualmente

- Todas as crianças devem aprender e crescer juntas.
- Se uma criança estiver doente, deve receber os cuidados
necessários.
- As mulheres têm os mesmos direitos que os homens.
- Todas as famílias serão protegidas.

12. Trabalhe sempre para que qualquer criança:
- Menino ou menina,
- De família rica ou pobre,

Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 6
- Negra, branca ou de qualquer cor,
- Deste ou de outro país,
- Que fale nossa língua ou não,
- Cristã, muculmana, evangélica, de qualquer outra religião ou mesmo
as que não têm religião...

Tenha comida,
casa, família,
descanso, escola,
amigos e amigas,
brinquedos e
alegria; e se
estiverem doentes,
médico e
medicamentos.
Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 7
NÃO À GUERRA,
SIM À PAZ!
13. Se esforce para que não existam brigas onde você vive.
- Informe-se sobre o modo de vida das pessoas de seu lugar, sua
comunidade ou cidade.
- Poderá dizer o que pensa e poderá se encontrar com quem quiser.
- Todos devem cuidar do lugar à sua volta.

14. Estude, principalmente aquilo que te ajude a conviver com os
outros
- Deve estudar com interesse os assuntos que lhe ajudem a ser uma
pessoa melhor.
- Os meios de comunicação, especialmente o rádio e a televisão, lhe
ajudarão a compreender as dificuldades e problemas que as pessoas
ao redor do mundo enfrentam hoje em dia.
- Quanto melhor se educar, melhor saberá viver.

15. Cuide e ame as pessoas, animais e plantas
- Em casa.
- Na escola.
- Na sua comunidade ou cidade.
Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 8
16. Procure viver sempre em paz com todo mundo.
- É preciso que todos se entendam e se ajudem mutuamente.
- Homens e mulheres não farão guerra outra vez, nem produzirão mais
armas.
- É preciso que reine a paz em todo o mundo.

RESUMINDO
- Nós, os seres humanos, devemos conservar e melhorar o mundo
onde vivemos. Por isso, devemos viver de uma maneira nova, usando
as boas coisas que já temos hoje.

- Nós devemos conversar com todas as pessoas, de modo a
aproveitarmos o que existe em outras culturas e os inventos que já
existem.

- As pessoas de outros países, línguas, costumes e religiões nos
ajudam. Assim nós podemos conhecer novos modos de viver e de
tratar outras pessoas.

- Nos empenhemos em superar as situações difíceis.

- Se nos unirmos, nós melhoraremos muito o mundo, porque todos são
úteis e podem ajudar.

- Que digam de nós: “Eles querem viver de outra forma”, “Eles estão se
empenhando em viver em paz” e “Eles sabem conservar a Terra”.

Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 9
- A Carta da Terra diz o que devemos fazer para conservar o mundo:
-

respeitar a natureza e cumprir os direitos humanos,

-

providenciar para que todos tenham o que necessitam para viver

-

e viver sempre em paz.

- A Carta da Terra, ajudará a conservarmos e melhorarmos o mundo
em que vivemos.

- A Carta da Terra deve ser lei para todas as pessoas de todos os
países e povos.

Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 10
Seja a
mudança que
você deseja
para o
mundo!
Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM

Página 11

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Carta da terra gejo

Carta da Terra para crianças
Carta da Terra para criançasCarta da Terra para crianças
Carta da Terra para crianças
Andrea Barreto
 
Carta da Terra para Crianças
Carta da Terra para CriançasCarta da Terra para Crianças
Carta da Terra para Crianças
Daniela Menezes
 
Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39
Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39
Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39
jaqueegervasio
 
C tparacriancas naia
C tparacriancas naiaC tparacriancas naia
C tparacriancas naia
kelly mq
 
C tparacriancas naia
C tparacriancas naiaC tparacriancas naia
C tparacriancas naia
kelly mq
 
Carta da Terra para Crianças
Carta da Terra para Crianças Carta da Terra para Crianças
Carta da Terra para Crianças
Nádia Rabelo
 
Carta Da Terra Adaptacao Juvenil
Carta Da Terra Adaptacao JuvenilCarta Da Terra Adaptacao Juvenil
Carta Da Terra Adaptacao Juvenil
Luisa Lamas
 
Ser Solidario
Ser SolidarioSer Solidario
Ser Solidario
luisnisa
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
Daniel Fantin
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
Daniel Fantin
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
Daniel Fantin
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
eduemateus
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
eduemateus
 
Atividade oficina emi 1º ano
Atividade oficina emi 1º anoAtividade oficina emi 1º ano
Atividade oficina emi 1º ano
wagneripo
 

Semelhante a Carta da terra gejo (20)

Carta da Terra para crianças
Carta da Terra para criançasCarta da Terra para crianças
Carta da Terra para crianças
 
Carta da Terra para Crianças
Carta da Terra para CriançasCarta da Terra para Crianças
Carta da Terra para Crianças
 
Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39
Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39
Carta da terra_para_criancas.2011-02-09_16-52-39
 
Carta da Terra para crianças
Carta da Terra para criançasCarta da Terra para crianças
Carta da Terra para crianças
 
C tparacriancas naia
C tparacriancas naiaC tparacriancas naia
C tparacriancas naia
 
C tparacriancas naia
C tparacriancas naiaC tparacriancas naia
C tparacriancas naia
 
Carta da Terra para Crianças
Carta da Terra para Crianças Carta da Terra para Crianças
Carta da Terra para Crianças
 
Carta Da Terra Adaptacao Juvenil
Carta Da Terra Adaptacao JuvenilCarta Da Terra Adaptacao Juvenil
Carta Da Terra Adaptacao Juvenil
 
A carta da terra
A carta da terraA carta da terra
A carta da terra
 
Carta da Terra - desenho
Carta da Terra - desenhoCarta da Terra - desenho
Carta da Terra - desenho
 
A carta da_terra
A carta da_terraA carta da_terra
A carta da_terra
 
Ser Solidario
Ser SolidarioSer Solidario
Ser Solidario
 
Terra
TerraTerra
Terra
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
 
Mateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveresMateus e fantin direitos e deveres
Mateus e fantin direitos e deveres
 
TODOS PELO PLANETA, TODOS PELA PAZ
TODOS PELO PLANETA, TODOS PELA PAZ TODOS PELO PLANETA, TODOS PELA PAZ
TODOS PELO PLANETA, TODOS PELA PAZ
 
Atividade oficina emi 1º ano
Atividade oficina emi 1º anoAtividade oficina emi 1º ano
Atividade oficina emi 1º ano
 

Mais de GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO

Mais de GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO (20)

Copa do mundo 2
Copa do mundo 2Copa do mundo 2
Copa do mundo 2
 
Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]
Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]
Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]
 
Especialidade de inclusão item 7
Especialidade de inclusão item 7Especialidade de inclusão item 7
Especialidade de inclusão item 7
 
Especialidade de inclusão item 4
Especialidade de inclusão item 4Especialidade de inclusão item 4
Especialidade de inclusão item 4
 
Especialidade de inclusão itém 2
Especialidade de inclusão itém 2Especialidade de inclusão itém 2
Especialidade de inclusão itém 2
 
Especialidade de inclusão atividades do item 2
Especialidade de inclusão atividades do item 2Especialidade de inclusão atividades do item 2
Especialidade de inclusão atividades do item 2
 
Especialidade de inclusão 8
Especialidade de inclusão 8Especialidade de inclusão 8
Especialidade de inclusão 8
 
Especialidade de inclusão 6
Especialidade de inclusão 6Especialidade de inclusão 6
Especialidade de inclusão 6
 
Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]
Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]
Especialidade de inclusão.ppt [salvo automaticamente]
 
Especialidade de inclusão 5
Especialidade de inclusão 5Especialidade de inclusão 5
Especialidade de inclusão 5
 
Inspeção de uniforme individual
Inspeção de uniforme individualInspeção de uniforme individual
Inspeção de uniforme individual
 
Especialidade de oceanologia
Especialidade de oceanologiaEspecialidade de oceanologia
Especialidade de oceanologia
 
Divertidamente no gejo 2 ramo lobinho
Divertidamente no gejo 2 ramo lobinhoDivertidamente no gejo 2 ramo lobinho
Divertidamente no gejo 2 ramo lobinho
 
Dança folclórica
Dança folclóricaDança folclórica
Dança folclórica
 
Canção dia das mães 2016
Canção dia das mães 2016Canção dia das mães 2016
Canção dia das mães 2016
 
Alegria jogos divertidamente shdi
Alegria jogos divertidamente shdiAlegria jogos divertidamente shdi
Alegria jogos divertidamente shdi
 
100 anos do ramo lobinho
100 anos do ramo lobinho100 anos do ramo lobinho
100 anos do ramo lobinho
 
Hathi jogos 1
Hathi jogos 1Hathi jogos 1
Hathi jogos 1
 
Fichas de jogos para 02 de julho
Fichas de jogos para 02 de julhoFichas de jogos para 02 de julho
Fichas de jogos para 02 de julho
 
Dedoches centenario atividades para lobinho
Dedoches centenario atividades para lobinhoDedoches centenario atividades para lobinho
Dedoches centenario atividades para lobinho
 

Último

matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 

Último (20)

Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 

Carta da terra gejo

  • 1. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 1
  • 2. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 2
  • 3. A TERRA É A NOSSA CASA - Como membros do “MOVIMENTO ESCOTEIRO” estamos vivemos num momento muito importante em que temos que conservar a Terra. - Todos os povos do mundo formam uma grande família. - Façamos a maravilhosa tarefa de RESPEITAR A NATUREZA e VIVER EM PAZ. SOMOS PARTE DE UM GRANDE UNIVERSO - Nesse Universo, nosso planeta é cheio de vida, com muitas plantas, animais e pessoas. - Nós dependemos da água, da terra e do ar e sentimos alegria por vivermos neste mundo. - Existem pessoas que usam mal a água, a terra e o ar; e que fazem mal aos animais, às plantas e às outras pessoas. - Infelizmente existem guerras, pessoas que têm fome, que não têm casa nem escola, que estão doentes sem terem médico ou remédio que as possa curar. O QUE PODEMOS FAZER? - Devemos colaborar para que todas as pessoas do mundo tenham o que necessitam para viver. - Devemos fazer PEQUENOS ESFORÇOS DIÁRIOS para transformarmos as coisas ruins em coisas boas. Trataremos bem a todos e dividiremos melhor o que temos. - Se ajudarmos e amarmos aos outros, NÓS VIVEREMOS COM MUITO MAIS ALEGRIA E FELICIDADE. - Nós pedimos também um esforço por parte dos adultos – nossos pais, professores, parentes, comunidade escoteira em geral e vizinhos para que tudo isso possa acontecer. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 3
  • 4. RESPEITO E CUIDADO PARA COM OS SERES VIVOS 1. Conheça e respeite as pessoas, animais e plantas. - Porque são seres vivos? - Porque são necessários? - Porque produzem coisas úteis e bonitas? 2. Trate bem as pessoas, animais e plantas. - Porque são parte da natureza? - Porque necessitam de proteção? - Porque lhe fornecem meios para viver? 3. Ajude os companheiros e as companheiras e lhes oferte a sua amizade. - Porque eles precisam de você, da sua iniciativa e da sua amizade? - Porque pode fazer muito por eles e elas? - Porque você quer compartilhar? 4. Você pode ajudar para que muita gente aprecie as coisas boas e bonitas. - Porque respeita tudo que tem vida? - Porque deseja a alegria? - Porque prepara um lugar para todas as crianças que ainda vão nascer? Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 4
  • 5. NA VIDA TUDO ESTÁ INTERLIGADO 5. Admire como as plantas, animais e pessoas vivem. - Não consinta que ninguém lhes faça mal. - Peça que tenham proteção. - Reclame por todos os seres: ar, água, sol e terra. 6. Conserve limpo o lugar onde vive. - Mantenha a Terra limpa e economizará água. - Recolha as sobras. - Procure manter todas as suas coisas em ordem. 7. Respeite sempre estas três coisas: - A vida de todos os seres vivos. - Os direitos de todas as pessoas. - O bem-estar de todos. 8. Conheça e ame o lugar onde vive e compartilhe o que sabe. - Sobre os seres vivos à sua volta. - Sobre as pessoas de outros lugares, povos, nações e países. - Sobre o que necessita para viver com saúde. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 5
  • 6. TODO MUNDO DEVE TER O QUE NECESSITA 9. Colabore para que não haja gente pobre. - Todos devem ter o que necessitam para viver dignamente. - Todas as crianças devem ir à escola. - As pessoas necessitadas devem ser as mais ajudadas. 10. Ajude as pessoas, para que vivam melhor. - As pessoas que têm mais devem ser as que mais ajudam. - Deve desejar ter somente o que realmente necessita. - Deve saber compartilhar o que tem. 11. Todos vocês, importantes. meninas e meninos, são igualmente - Todas as crianças devem aprender e crescer juntas. - Se uma criança estiver doente, deve receber os cuidados necessários. - As mulheres têm os mesmos direitos que os homens. - Todas as famílias serão protegidas. 12. Trabalhe sempre para que qualquer criança: - Menino ou menina, - De família rica ou pobre, Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 6
  • 7. - Negra, branca ou de qualquer cor, - Deste ou de outro país, - Que fale nossa língua ou não, - Cristã, muculmana, evangélica, de qualquer outra religião ou mesmo as que não têm religião... Tenha comida, casa, família, descanso, escola, amigos e amigas, brinquedos e alegria; e se estiverem doentes, médico e medicamentos. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 7
  • 8. NÃO À GUERRA, SIM À PAZ! 13. Se esforce para que não existam brigas onde você vive. - Informe-se sobre o modo de vida das pessoas de seu lugar, sua comunidade ou cidade. - Poderá dizer o que pensa e poderá se encontrar com quem quiser. - Todos devem cuidar do lugar à sua volta. 14. Estude, principalmente aquilo que te ajude a conviver com os outros - Deve estudar com interesse os assuntos que lhe ajudem a ser uma pessoa melhor. - Os meios de comunicação, especialmente o rádio e a televisão, lhe ajudarão a compreender as dificuldades e problemas que as pessoas ao redor do mundo enfrentam hoje em dia. - Quanto melhor se educar, melhor saberá viver. 15. Cuide e ame as pessoas, animais e plantas - Em casa. - Na escola. - Na sua comunidade ou cidade. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 8
  • 9. 16. Procure viver sempre em paz com todo mundo. - É preciso que todos se entendam e se ajudem mutuamente. - Homens e mulheres não farão guerra outra vez, nem produzirão mais armas. - É preciso que reine a paz em todo o mundo. RESUMINDO - Nós, os seres humanos, devemos conservar e melhorar o mundo onde vivemos. Por isso, devemos viver de uma maneira nova, usando as boas coisas que já temos hoje. - Nós devemos conversar com todas as pessoas, de modo a aproveitarmos o que existe em outras culturas e os inventos que já existem. - As pessoas de outros países, línguas, costumes e religiões nos ajudam. Assim nós podemos conhecer novos modos de viver e de tratar outras pessoas. - Nos empenhemos em superar as situações difíceis. - Se nos unirmos, nós melhoraremos muito o mundo, porque todos são úteis e podem ajudar. - Que digam de nós: “Eles querem viver de outra forma”, “Eles estão se empenhando em viver em paz” e “Eles sabem conservar a Terra”. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 9
  • 10. - A Carta da Terra diz o que devemos fazer para conservar o mundo: - respeitar a natureza e cumprir os direitos humanos, - providenciar para que todos tenham o que necessitam para viver - e viver sempre em paz. - A Carta da Terra, ajudará a conservarmos e melhorarmos o mundo em que vivemos. - A Carta da Terra deve ser lei para todas as pessoas de todos os países e povos. Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 10
  • 11. Seja a mudança que você deseja para o mundo! Simone Helen Drumond Ischkanian – GEJO 2º AM Página 11