1. ENSINO A DISTÂNCIA
Papel do Professor no Contexto Online
e
Como Deve Atuar Neste Contexto
Sessão de Esclarecimento
Dulce Fragoeiro - T1 - 900128
2. O ENSINO ONLINE
➢ Mais moderno e inovador
➢ Excelente resposta de ensino para:
• Quem pretende concluir os estudos
• Obter certificação
• Continuar/aumentar a formação
➢ Ensino aberto
➢ Síncrono e/ou assíncrono
3. O ENSINO ONLINE E O PROFESSOR
➢ O professor no contexto online
• Pensar o ensino numa perspetiva nova
• Conhecer os seus alunos
• Definir atempadamente o modo de trabalho e interação –
conteúdos e estratégias de aprendizagem
• Fomentar a comunicação e o trabalho cooperativo
➢ O papel do professor no contexto online
• Facilitador, Orientador, motivador,
participativo, moderador
4. O ENSINO ONLINE E O PROFESSOR(1)
➢ Atuação do professor no contexto online
• Desenvolver a autonomia e a disciplina
• Promover interações e relações interpessoais
produtivas
• Elaborar e criar aprendizagens constutivistas
• Motivar e promover as comunidades de
aprendizagem
5. O ENSINO ONLINE E O ALUNO
➢ O que se espera do aluno
• Adaptação ao novo modelo de ensino
• Construtor do seu próprio conhecimento
• Automotivação e autodisciplina
• Desenvolver a autonomia e a independência
• Gestor do seu tempo e do seu ritmo
• Material de boa qualidade
6. O ENSINO ONLINE E O ALUNO(1)
➢ Qualidades do aluno que facilitam o sucesso
• Atitude aberta a partilhas pessoais
• Ser bom na comunicação escrita
• Ser automotivado e autodisciplinado
• Disponibilidade para expor situações e problemas
• Disponibilidade e empenho para as aprendizagens
• Desenvolver o pensamento crítico
• Interiorizar o modelo de ensino online
7. CONCLUSÃO
➢ Superação de barreiras
➢ Apostar na formação e numa boa gestão dos
processo de aprendizagem
➢ Apoiar o grupo e mantê-lo motivado
➢ Participar e fomentar a participação
