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O documento fornece instruções para aceitar um convite e entrar em um grupo no YahooGroups chamado "portfolioeducacional", incluindo entrar no grupo, aceitar o convite novamente e repetir um código para completar o processo de entrada no grupo.
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DT2.0 Apresentação
O documento discute como as empresas podem aproveitar as mudanças na sociedade causadas pelas redes sociais, mídias sociais e colaboração da Web 2.0 para apoiar estratégias de marketing e relacionamento com clientes. Ele também lista serviços de agências digitais relacionados a sites, publicidade online, mídias sociais e ambientes colaborativos.
Sete Motivos Para Um Professor Criar Um Blog
Este documento lista sete motivos para um professor criar um blog: 1) É divertido e permite escrever de forma atraente e cotidiana, 2) Aproxima professor e alunos e serve como canal de comunicação, 3) Permite refletir sobre as próprias colocações e ver o que outros pensam, 4) Oferece janelas para o mundo através de links e conecta leitores a fontes de consulta, 5) Amplia a aula para além do tempo da sala de aula e cria novos ecossistemas comunicativos.
Egipto Fotos
Egipto es conocido por sus antiguas ciudades como El Cairo, Alejandría con su famosa biblioteca, y Luxor con sitios como Karnak, el Valle de los Reyes y las Reinas, y Deir el-Bahari. Otras atracciones notables son las pirámides y la Esfinge en Giza, y los templos en Karnak.
Tall Tales
Tall tales are a type of fictional story that exaggerates the truth for entertainment. They feature larger-than-life main characters with exaggerated abilities who have regular jobs like settlers. These characters solve problems in funny or unbelievable ways. Tall tales were first told by American settlers in the wilderness as a form of entertainment before other media existed. Some classic tall tale characters include Paul Bunyan, Johnny Appleseed, Davy Crockett, and Pecos Bill.
AA Section 1-7
This document provides instructions for an in-class activity on finding explicit formulas for sequences. Students are directed to a specific page number to see terms, sequences, and examples of using formulas to find individual terms. The document suggests that explicit formulas allow users to find any term in a sequence by defining relationships between the term number and its corresponding value.
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Nochedebodas
El documento trata sobre la noche de bodas de una pareja de recién casados, Fernanda y Alfonso. Raimunda, la madre de Fernanda, le explica a su hija lo que debe ocurrir en la noche de bodas para que puedan "hacer niños", ya que cree que ambos son vírgenes y podrían no saber qué hacer. Más tarde, en la cámara nupcial, Fernanda le pregunta tímidamente a Alfonso si le hará daño "con esa cosita".
HubSpot Groundswell Award 2008
This document is an application by HubSpot for a Groundswell Award in the category of "Supporting Customer Forums". It summarizes HubSpot's customer forum program over the first 9 months, noting over 3,000 posts with an average of 3.5 replies per topic and 20-40% monthly growth. It also includes testimonials praising HubSpot's rapid response times and dedication to customer support.
If The Blogging Don’T Get Ya,
Blogs are frequently updated personal websites that contain diary-style commentary and links to other websites. They cover a wide range of topics from personal interests to politics. Blogs usually display posts in reverse chronological order and allow readers to leave comments. Wikis are websites that allow multiple users to collaboratively create and edit pages through a web interface. The first wiki was created in 1995 and was called the "Wiki Wiki Web." Wikipedia is the largest wiki, containing over 10 million articles in more than 250 languages created and edited by over 75,000 contributors. Wikis typically use simple markup languages and allow uploading files, tracking changes, and linking within wiki pages.
Teamwork
The story of the tortoise and the hare teaches several lessons about teamwork and competition. Initially, the hare loses by being overconfident and resting, but wins the rematch by running consistently. Next, the tortoise wins by changing the game to emphasize its strength of swimming. Finally, they realize their greatest success working as a team, with the hare carrying the tortoise over obstacles and the tortoise swimming them across the river together. The moral is that individuals perform best by emphasizing their strengths, but teams are stronger by combining members' complementary abilities.
Conversaci Nentredosmujeres
La mujer le cuenta a su amiga sobre su desastrosa cita de la noche anterior. Su cita la besó con tanta fuerza que se le cayeron el diente y extensiones postizas. Luego la mordió en los labios y le pegó pestañas postizas en la nariz. La acarició las piernas pero ella lo detuvo para no mostrar su falta de depilación. Los abrazos fuertes casi le sacaron las prótesis de nalgas y reventaron sus implantes de silicona en los pechos. Para rematar, el hombre bebió champagne
Si Las Flores Pudieran Hablar (Nelson Ned)
El cantante le envía unas flores robadas a la persona amada esperando que así se acuerde poco a poco de él. Desea que las flores pudieran hablar y decirle a la persona amada que la quiere y pedirle que lo llegue a amar también. El cantante espera que al saber que robó casi un rosal para dárselo, la persona amada se enamore repentinamente de él.
Safety alert by ANK
This document provides guidelines for safe lifting at work. It recommends positioning feet close to the load, bending knees to lower the body when lifting, and getting a firm grip on the load. Unsafe practices include lifting with a straight back or lifting loads onto the head. The document stresses using lifting aids like trolleys when possible and protecting eyes with safety glasses.
Networked Journalism, Prague, Tol
The document discusses six key drivers for why communities are important to newspapers: 1) Level of usage - from simply reading to creating and consuming content, 2) Type of storytelling - from pure content to embedding links, 3) Distribution channels - from print paper to converging digital channels, 4) Building reputation and relevance - from the newspaper brand to social context, 5) Products and services offered - from written content to additional services, and 6) Reaching audiences - from mass markets to fragmented online communities. The document examines how newspapers can leverage online communities across these six areas.
Gardening
Helen and Judy pulled deep weeds from the garden, requiring great effort. The author works with a gardening group consisting of girls and boys. The author waters a plant that was planted by another class so that the plants can grow to produce food. Janette and the author waited to fill their watering cans.
InfoDevice Concept Presentation
The document proposes four ambient visualization concepts to provide feedback on resource usage:
1. A sandglass display that tracks water usage in the shower through a rotating ball display.
2. A liquid display that tracks total home water usage over time through changing liquid levels.
3. A tree-shaped liquid display that represents daily water savings through growing liquid levels.
4. A ripple meter that uses changing liquid levels to display electromagnetic field (EMF) exposure levels.
Desejoosuficienteparavoc 195 170 (2)
A mãe se despedia da filha no aeroporto, dizendo seu tradicional desejo de "Desejo o suficiente para você". Quando perguntada sobre o significado, explica que deseja uma vida cheia das coisas boas necessárias para a felicidade, como sol, chuva, felicidade e também dor e perdas para apreciar os momentos bons. Ela recita os versos que resumem esse desejo e se emociona, sabendo que será a última vez que vê a filha.
Apresentação 2007 Roma Itália
Apresentação dos Trabalhos realizados pelo Laboratório de fotogrametria Arquitetônica da UNITAU no ano de 2007
Passoapasso kdenlive
Este documento fornece um passo-a-passo para instalar o editor de vídeo Kdenlive no Linux Mint 3.0 e criar um atalho para ele no menu Multimídia, já que o processo de instalação padrão não cria esse atalho. Os passos incluem usar o gerenciador de pacotes Adept para baixar e instalar o Kdenlive, e depois usar o Editor de Menus do KDE para adicionar manualmente um novo item no menu Multimídia que lançará o programa.
Djanete
O documento discute como a tecnologia e conteúdos digitais criam oportunidades para ensino e aprendizagem, desenvolvendo habilidades para atuar no mundo moderno, e que um curso em particular propôs desafios que melhoraram o desempenho do autor com informática no cotidiano.
Antonieta
Maria Antoniêta Bezerra analisou sua atuação no curso de Informática Básica e concluiu que teve um desempenho positivo, comparecendo a todas as aulas e tirando dúvidas. Ela planeja aplicar os conhecimentos adquiridos na elaboração de materiais pedagógicos e reuniões com colegas e família.
Antonieta
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JocéLia
O documento descreve uma aula básica de PowerPoint sobre respeito ao meio ambiente. A aluna Jocélia Toscano discute como o curso de informática está dando oportunidades para educadores aprenderem novas tecnologias e como isso irá beneficiar seu crescimento profissional, citando Sêneca sobre a importância da educação.
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Cleide
Cleide vai fazer um curso de informática que será uma ferramenta útil para seu trabalho em um mundo globalizado, e que vai enriquecer seus conhecimentos. Ela acredita que o conhecimento adquirido no curso será importante para seu aprendizado diário e será muito útil para ela.
Ana maria
A professora Ana Maria de Vasconcelos Pinheiro relata sua atuação no curso de Geografia, onde procurou cumprir com as atividades propostas, embora de forma automática na maioria das vezes, o que dificulta repetir as mesmas tarefas quando necessário. Ela acredita que os conhecimentos adquiridos serão úteis em seu trabalho burocrático na secretaria municipal de educação e também em seu lazer em casa.
Ferramentas do power point
O documento descreve as ferramentas disponíveis nos menus Inserir, Formatar e Apresentações do PowerPoint, incluindo a capacidade de adicionar novos slides, texto, figuras, gráficos, tabelas, alterar formatação de fontes, alinhamento e cores, aplicar modelos de estrutura, gravar narrações e configurar apresentações.
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Desafios
O documento apresenta três desafios relacionados ao uso de células, fórmulas e gráficos em planilhas do Excel. O primeiro desafio propõe preencher células para formar uma frase. O segundo sugere aplicar fórmulas de multiplicação, divisão e soma em diferentes colunas. Já o terceiro desafio pede para calcular a média anual de alunos usando fórmula e apresentar os resultados em um gráfico.
Vivendo E Aprendedo InformáTica GraçA Jeane
O documento descreve a jornada de aprendizagem de informática de uma aluna que inicialmente só sabia usar o Word como máquina de escrever moderna. Agora, após o curso com a ajuda das colegas e professora, ela desenvolveu novas perspectivas e possibilidades ilimitadas em conhecimento, criatividade e autonomia.
ReflexãO RogéRia
Rogéria descreveu suas dificuldades iniciais ao começar um curso de informática, mas sua vontade de aprender superou os desafios. Apesar de ter começado aprendendo coisas básicas como ligar o computador, ela agora se sente uma pessoa informatizada capaz de navegar na internet e usar ferramentas digitais.
ReflexãO Elienai
O documento fala sobre a importância do curso de informática nos dias atuais e as dificuldades da autora em concluí-lo, mas seu desejo de continuar estudando para melhorar no trabalho, onde há necessidade de usar computadores. Ela pede desculpas à professora pelas dificuldades e deseja um feliz natal.
ProduaçãO De Slides Valdir
O documento descreve um curso de informática básica que visa promover competências digitais em professores para uso eficiente do computador em tarefas cotidianas e no ensino, incluindo habilidades em Word, Excel, PowerPoint e Internet. O curso também busca desenvolver capacidades dos alunos para utilização plena da informática no mundo globalizado.
E S T E C U R S O T E M S I D O M U I T O G R A T I F I C A N T E P A R...
O documento relata a experiência de uma professora aprendendo a utilizar tecnologia em sua escola. Apesar de desafios iniciais, ela está confiante que com esforço poderá alcançar seus objetivos educacionais com o uso de ferramentas tecnológicas.
O Curso De InformáTica Está Me Fazendo Refletir Maria José
O professor Luiz Maranhão Filho e a professora Maria José Martins da Silva refletem sobre o curso de Informática que estão fazendo. Eles acreditam que seria ideal se todos os professores usassem ferramentas de tecnologia para melhorar seu trabalho pedagógico. Apesar das dificuldades em memorizar os conteúdos, eles têm se esforçado para compreender. Esperam concluir o curso e aplicar os conhecimentos com seus alunos no futuro.
Este Curso Tem Sido Muito Gratificante Para Mim Gerciane Correia
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Escola Municipal Prof. Jose Do Patrcinio Praxedes
A aluna descreve sua atuação na informática na escola municipal, onde faltou memorização para a seleção de sistemas e acessar email e formatizar textos. Ela planeja fazer outro curso para alcançar mais conhecimento e memorizar o que não conseguiu na primeira tentativa, reconhecendo que não foi fácil e encontrou muitas dificuldades.
Escola M. Prof. José Do PatrocíNio Ailda
Uma aluna descreve sua dificuldade em memorizar comandos de computador durante um curso, mas tem perspectivas positivas de ampliar seus conhecimentos por meio de cursos adicionais para melhorar no trabalho e ajudar colegas.
Curso De InformáTica9 GraçA Gurgel
O documento discute as dificuldades em criar slides para apresentações, como exigir conhecimentos específicos e concentração, especialmente ao adicionar imagens e sons, mas que com dedicação a pessoa conseguirá superar esses desafios.
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PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
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