Este documento detalha um workshop de 90 minutos sobre cinema de animação com alunos, dividido em duas partes: a primeira parte é uma introdução teórica de 30 minutos sobre a história da animação, e a segunda parte é uma atividade prática de 60 minutos onde os alunos constroem seus próprios flipbooks. O objetivo é que os alunos adquiram conhecimentos sobre animação e sejam capazes de narrar uma história simples através de imagens em movimento.

1. Workshop de Cinema de Animação
Este documento detalha uma proposta de conteúdos e atividades para o Workshop
de Cinema de Animação inserido no âmbito da exposição Imagens e Processos do
projeto de animação “Os Pescadores” e que retrata o trabalho desenvolvido no ano
letivo de 2016-2017 pelas turmas 12AV1 e 12AV2.
Detalhamento
O workshop terá lugar numa sessão de 90 minutos, subdivida em duas partes:
a primeira, com a duração de 30 minutos e a segunda com a duração de 60 minutos.
A primeira parte é um enquadramento teórico da exposição, onde se aborda, de
forma sucinta, a história da animação e algumas das suas técnicas. A segunda está
reservada à criação de um flipbook.
Objetivos:
No final desta sessão, os alunos deverão:
• adquirir conhecimentos acerca do conjunto de práticas que permitiram o
“nascimento” do cinema.
• adquirir conhecimentos acerca do efeito de persistência da visão, do fenómeno
phi e do movimento beta.
• compreender de que forma é que a animação tira partido destes fenómenos.
• compreender e identificar o processo de criação de uma obra de animação.
• ser capazes de construir uma narrativa simples através de uma sequência de
imagens.
• ser capazes de construir um flipbook.
Este workshop não tem pré-requisitos.

2. Planificação das atividades
Conteúdos: O Cinema de Animação através da Exposição
Objetivos: Recursos:
• Consciencializar os alunos para os
fenómenos narrativos ao longo da
história;
•Introduzir a base de funcionamento do
cinema de animação;
• Introduzir o esquema de pensamento de
sequenciação “imagem-a- imagem”.
a) Espaço: Sala de apoio da Biblioteca;
b) M a t e r i a l : objetos da exposição
mencionada no documento;
c) Projetor multimédia.
Fase Inicial (30 minutos)
1. Pequena introdução acerca do Cinema de Animação e enquadramento da exposição
(5 min);
2. Visita e discussão sobre os objetos da exposição e o processo de construção do
projeto/filme (20 min);
3. Visionamento das provas de contacto (5 min).
Construção de um Flipbook (50 minutos)
Descrição da atividade T.: Metod:
É distribuído um caderno de 50 folhas A6 a
cada participante. Cada uma das folhas do
caderno deve ser preenchida com um desenho
de um objeto (tema livre). Os desenhos devem
ser feitos de tal forma que exista uma ligeira
diferença de posição entre cada um.
Sendo o caderno folheado rapidamente, estas
ligeiras diferenças deverão criar a ilusão de
movimento, traduzindo-se num pequeno
“filme portátil”
50’ Exp
Fase Final (10 minutos)
Com o auxílio de uma ferramenta digital, o professor fotografa alguns dos cadernos na
totalidade, para que os possa transformar em ficheiros de vídeo digital. Nesta última fase
estabelecer-se-á a ponte entre os meios tradicionais e os meios tecnológicos, permitindo
aos alunos visualizar um vídeo feito por si próprios.
Nuno Castro