Revista Lições Bíblicas. FÉ E OBRAS, Ensinos de Tiago para uma vida cristã autêntica. Lição 01 – Fé que se mostra pelas obras. I – Autoria, local, data e destinatários (Tg 1.1). 1. Autoria. 2. Local e data. 3. Destinatário. II – O propósito da epístola de Tiago. 1. Orientar. 2. Consolar. 3. Fortalecer. III – Atualidade da epístola. 1. Num tempo de superficialidade espiritual. 2. Num tempo de confusão entre “salvação pela fé” ou “salvação pelas obras”. 3. Uma fé posta em prática. Conclusão. Editora CPAD. Rio de Janeiro – RJ. 3° Trimestre de 2014.
Meditação Em Power Point sobre os frutos do Espírito Santo e a necessidade de se produzir bons frutos, pois são através deles que se conhece uma boa árvore, já que aquela árvore que produz maus frutos estão destinadas ao fogo eterno pois já estão mortas.
Leia o texto:
Europa/União Europeia/Zona Euro e Espaço Schengen ueAlfredo Garcia
Países da Europa, Fundadores da CECA e da CEE (Tratados de Paris e de Roma), Fases de alargamento da comunidade, Países da Zona Euro, Países do Espaço Schenghen
Visita de estudo à Igreja Museu S. Roque, Largo da Misericórdia, em Lisboa, no dia 19 de Fevereiro de 2014.
Organização: Drª Conceição Carpinteiro.
Acompanhantes: Renata Müller e Alfredo Garcia.
Turma: 11º 3 do Curso Científico-Humanístico de Línguas e Humanidades, ano lectivo 2013-2014.
Revista Lições Bíblicas. FÉ E OBRAS, Ensinos de Tiago para uma vida cristã autêntica. Lição 01 – Fé que se mostra pelas obras. I – Autoria, local, data e destinatários (Tg 1.1). 1. Autoria. 2. Local e data. 3. Destinatário. II – O propósito da epístola de Tiago. 1. Orientar. 2. Consolar. 3. Fortalecer. III – Atualidade da epístola. 1. Num tempo de superficialidade espiritual. 2. Num tempo de confusão entre “salvação pela fé” ou “salvação pelas obras”. 3. Uma fé posta em prática. Conclusão. Editora CPAD. Rio de Janeiro – RJ. 3° Trimestre de 2014.
Meditação Em Power Point sobre os frutos do Espírito Santo e a necessidade de se produzir bons frutos, pois são através deles que se conhece uma boa árvore, já que aquela árvore que produz maus frutos estão destinadas ao fogo eterno pois já estão mortas.
Leia o texto:
Europa/União Europeia/Zona Euro e Espaço Schengen ueAlfredo Garcia
Países da Europa, Fundadores da CECA e da CEE (Tratados de Paris e de Roma), Fases de alargamento da comunidade, Países da Zona Euro, Países do Espaço Schenghen
Visita de estudo à Igreja Museu S. Roque, Largo da Misericórdia, em Lisboa, no dia 19 de Fevereiro de 2014.
Organização: Drª Conceição Carpinteiro.
Acompanhantes: Renata Müller e Alfredo Garcia.
Turma: 11º 3 do Curso Científico-Humanístico de Línguas e Humanidades, ano lectivo 2013-2014.
Percursos Georeferenciados - Parques e Jardins da AmadoraAlfredo Garcia
Alunos do 12º 4, da Escola Secundária de Seomara da Costa Primo, na Amadora, em Maio de 2009, nas disciplinas de Área de Projecto e de Sociologia, participaram na organização de percursos geo-referenciados, no âmbito do Projecto GO: Mobilidade na Educação.
Estando já no fim do ano lectivo, apresentaram uma proposta para a realização geo-referenciada sobre os Parques e Jardns da Amadora.
Percursos Georeferenciados - Parques e Jardins da AmadoraAlfredo Garcia
Percursos geo-referenciados:
Os alunos do 12º 4, na disciplina de Área de Projecto, planificaram a realização de um percurso geo-referenciado aos parques e jardins da Amadora.
Percurso geo-referenciado, com a intervenção dos alunos, realizado em Maio de 2009, no âmbito da acção de formação que ´decorreu na Escola Secundária de Seomara da Costa Primo, na Amadora -"Projecto GO: Mobilidade e GPS na Didáctica das Ciências.
PowerPoint utilizado pelo Mestre Guilherme Canta, Psicólogo no Centro Hospitalar Psiquiátrico de lisboa e na Clinipinel, no dia 26 de Maio de 2008, na apresentação pública do trabalho de Área de Projecto, sobre a esquizofrenia, dos alunos do 12º 4, Carlos Teixeira, Gizeldo Ferreira e Numa Benício, do grupo GINUFICA
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
5. Já na Praça Trindade Coelho, em Lisboa. VOS ESTIS SAL TERRAE! AMANHÃ ANDA À RODA! Porreiro, pá! Gugu! Onde ficará o WC? Ai,ai…
6. Conheceste o Padre AntºVieira? Como é que ele era? Porreiro, pá, porreiro! Mas comprem-me o 11666! Eles não sabem que sou descen_ dente de Stº António… Adoro esta turma!