O documento discute os diferentes gêneros textuais gerados em resposta ao anúncio do governo de São Paulo de fechar 94 escolas em 2015, incluindo reportagens, páginas no Facebook, tirinhas, memes e cartuns. Exemplos de cada gênero são dados, como uma reportagem que mostra alunos ocupando uma escola e uma página no Facebook chamada "Não Fechem a Minha Escola" criada para protestar contra os fechamentos.

1. UNIP VERGUEIRO | MANHÃ
LUCILENE SALUSTIANO | RA: C9315E0
GÊNEROS TEXTUAIS
DESDOBRAMENTOS DE UM TEMA
TEMA: Governo do Estado de São Paulo anuncia o fechamento de 94 escolas
No dia 26 de outubro de 2015 a Secretária Estadual da Educação, anunciou o
fechamento de 94 escolas, sendo que 66 destas ficariam destinadas aos municípios para
a Educação de Jovens e Adultos.
Esse assunto polêmico, gerou vários protestos não somente dos estudantes, mas também
dos professores em todas as regiões da capital, fazendo com que o governador Geraldo
Alckmin retrocedesse na questão da reorganização das escolas.Atualmente algumas
escolas continuam sendo ocupadas pelos estudantes.
E com esse assunto também sugiram vários tipos de gêneros textuais; reportagens na
internet, páginas no facebook, tirinhas, memes, cartuns, vídeos. Aqui irei destacar
alguns deles; como essa reportagem que tirei do site do Jornal O Estado de São Paulo,
onde mostra uma foto de uma aluna do lado de dentro do portão de uma escola ocupada
pelos estudantes, onde a um policial na sua frente. Nesse caso a reportagem incita ao

2. leitor que a ocupação é ilegal.
Fonte: (O Estado de São Paulo)
Uma página no facebook que destaquei foi a `Não Fechem a Minha Escola´ esse site foi
criado como um protesto a reorganização das escolas, uma forma de esclarecer a
população sobre o posicionamento desses estudantes e contém diversas matérias como
por exemplo o que os mesmos sofrem em decorrência desses fatos com a reação da
polícia.

3. Fonte:
(Página do Facebook site `Não Fechem a Minha Escola´)
Temos também as `tirinhas da internet´, que como mostro na foto a seguir são uns
quadrinhos com desenhos de personagens e um diálogo com uso da linguagem informal,
isso serve para reforçar que o intuito mesmo é noticiar o fato sem a preocupação com as
pontuações assim como é feito na internet nesse tipo de mídia.
Fonte: (Página do Facebook site `O Mal Educado´)

4. Os ´memes` assim como são chamados esse tipo de gênero que acontecem nas mídias,
geralmente são usados na primeira pessoa narrativa isso faz com que o leitor fique mais
próximo da notícia. Ele tem uma grande viralização de uma informação. O suporte é a
internet onde é postado uma foto e nela á dizeres em destaque com letra maiúscula.
Fonte: (Página do Facebook site Jornalistas Livres)