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17/08/2017
1
Tecnologia e resistência dos materiais
Profa. Bianca Joaquim
2º sem/2017
TECNOLOGIA E RESISTÊNCIA DOS MATERIAISTECNOLOGIA E RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
DOIS TEMAS PARA DISCUTIR OS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO:
- TECNOLOGIA DOS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO
Estudo de materiais e de sua aplicação em técnicas e sistemas construtivos. Construção de
repertório dos materiais básicos de construção, analisando suas principais características –
comportamento geral, potencial de aplicação e sistema de produção.
- RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
A resistência dos materiais estuda, de forma simplificada, o comportamento dos materiais
sujeitos a agentes mecânicos, dentre outros, que atuam sobre peças estruturais. Apesar de
se valer de lógica e fórmulas matemáticas mais simples, não deixam de representar
realidades práticas nos limites de precisão exigidos pelo cálculo estrutural.
17/08/2017
2
Para:
- conhecer os diferentes tipos de materiais de construção
- conhecer suas características básicas e propriedades mais importantes
- conhecer as principais normas e especificações
- reconhecer os principais ensaios laboratoriais para controle de qualidade
- conhecer o modo de obtenção e/ou o processo de produção
- conhecer as principais aplicações dos diversos materiais
- optar pela solução mais proveitosa em função do projeto, finalidade ou local de aplicação
- articular o estudo dos materiais com a sua prescrição em memoriais descritivos,
cadernos de encargos e projetos executivos.
PARA QUE ESTUDAR MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO?PARA QUE ESTUDAR MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO?
SISTEMAS CONSTRUTIVOS
Os sistemas construtivos podem ser subdivididos em vários subsistemas que, por sua vez,
são definidos conforme suas características e funções técnicas em relação ao edifício.
Para edificações habitacionais, tradicionalmente poderia estar subdividido em:
- subsistema estrutural
- subsistema de vedações externas e divisórias internas
- subsistema elétrico
- subsistema hidráulico
- subsistemas complementares (tais como: circulações verticais, condicionadores de
micro clima, etc.), entre outros.
MATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOSMATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOS
Fonte: Martucci & Basso (2003)
17/08/2017
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MATERIAIS COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOSMATERIAIS COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOS
SUBSISTEMAS ELEMENTOS OU COMPONENTES
Fundação Sapatas, estacas, tubulões, vigas baldrames, radier
Estrutura Pilares, vigas, lajes, painéis, cascas, cabos
Vedações Paredes, divisórias, aberturas (janelas e portas), pisos, cobertura.
Sistemas
prediais
Água fria, esgoto, água pluvial, gás, elétrica, ar-condicionado,
telecomunicações, equipamentos de transporte
Fonte: Shimbo (2013)
- SISTEMA CONSTRUTIVO: conjunto dos elementos necessários à construção da
edificação, considerando os seus aspectos técnicos, tecnológicos, produtivos e
estéticos.
- ELEMENTO CONSTRUTIVO: fundação, estrutura, vedação etc.
- COMPONENTE CONSTRUTIVO: que conformam os elementos (pilares, vigas, telhas,
blocos etc.)
MATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOSMATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOS
Fonte: Martucci & Basso (2003)
17/08/2017
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Depende!
Depende do programa/projeto, depende da localização, depende de fatores culturais,
sociais, econômicos, políticos e AMBIENTAIS.
QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?
Fonte: INO, 2009
QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?
17/08/2017
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Depende!
Depende do programa/projeto, depende da localização, depende de fatores culturais,
sociais, econômicos, políticos e ambientais.
Mas a sustentabilidade vai além de uma abordagem do aspecto ambiental!
QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?
As cinco dimensões da sustentabilidade:
- ambiental: Manutenção da integridade ecológica por meio da prevenção das várias
formas de poluição, da prudência na utilização dos recursos naturais, da preservação
da diversidade da vida e do respeito à capacidade de carga dos ecossistemas;
- social: Viabilização de uma maior equidade de riquezas e de oportunidades,
combatendo-se as práticas de exclusão, discriminação e reprodução da pobreza e
respeitando-se a diversidade em todas as suas formas de expressão;
- econômica: Realização do potencial econômico que contemple prioritariamente a
distribuição de riqueza e renda associada a uma redução das externalidades
socioambientais, buscando-se resultados macrossociais positivos;
SUSTENTABILIDADESUSTENTABILIDADE
Fonte: Silva e Shimbo (apud Yuba, 2005, p. 33)
17/08/2017
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As cinco dimensões da sustentabilidade (continuando):
- política: Criação de mecanismos que incrementem a participação da sociedade nas
tomadas de decisões, reconhecendo e respeitando os direitos de todos, superando as
práticas e políticas de exclusão e que promovam o desenvolvimento da cidadania ativa;
- cultural: Promoção da diversidade e identidade cultural em todas as suas formas de
expressão e representação, especialmente daquelas que identifiquem as raízes
endógenas, propiciando também a conservação do patrimônio urbanístico, paisagístico
e ambiental, que referenciem a história e a memória das comunidades.
SUSTENTABILIDADESUSTENTABILIDADE
Fonte: Silva e Shimbo (apud Yuba, 2005, p. 33)
MARTUCCI, R., & BASSO, A. (2003). Uma visão integrada da análise e avaliação de conjuntos
habitacionais: aspectos metodológicos da pós-ocupação e do desempenho tecnológico. Inserção
urbana e avaliação pós ocupação (APO) da habitação de interesse social, 1, 269-293.
INO, Akemi. Projeto e construção em madeira. In: ELECS – V Encontro Nacional, III Encontro Latino-
Americano sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis e II Bienal de Sustentabilidade José
Lutzenberger. Minicurso. Recife/PE, 2009.
SHIMBO, L. S. Anotações de aula da disciplina Tecnologia das Construções IIA – IAU USP.
YUBA, A. N. (2005) Análise da pluridimensionalidade da sustentabilidade da cadeia produtiva de
componentes construtivos de madeira de plantios florestais. Tese (Doutorado) – Escola de Engenharia
de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2005.
REFERÊNCIAS DA AULAREFERÊNCIAS DA AULA

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  • 1. 17/08/2017 1 Tecnologia e resistência dos materiais Profa. Bianca Joaquim 2º sem/2017 TECNOLOGIA E RESISTÊNCIA DOS MATERIAISTECNOLOGIA E RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS DOIS TEMAS PARA DISCUTIR OS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO: - TECNOLOGIA DOS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO Estudo de materiais e de sua aplicação em técnicas e sistemas construtivos. Construção de repertório dos materiais básicos de construção, analisando suas principais características – comportamento geral, potencial de aplicação e sistema de produção. - RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS A resistência dos materiais estuda, de forma simplificada, o comportamento dos materiais sujeitos a agentes mecânicos, dentre outros, que atuam sobre peças estruturais. Apesar de se valer de lógica e fórmulas matemáticas mais simples, não deixam de representar realidades práticas nos limites de precisão exigidos pelo cálculo estrutural.
  • 2. 17/08/2017 2 Para: - conhecer os diferentes tipos de materiais de construção - conhecer suas características básicas e propriedades mais importantes - conhecer as principais normas e especificações - reconhecer os principais ensaios laboratoriais para controle de qualidade - conhecer o modo de obtenção e/ou o processo de produção - conhecer as principais aplicações dos diversos materiais - optar pela solução mais proveitosa em função do projeto, finalidade ou local de aplicação - articular o estudo dos materiais com a sua prescrição em memoriais descritivos, cadernos de encargos e projetos executivos. PARA QUE ESTUDAR MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO?PARA QUE ESTUDAR MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO? SISTEMAS CONSTRUTIVOS Os sistemas construtivos podem ser subdivididos em vários subsistemas que, por sua vez, são definidos conforme suas características e funções técnicas em relação ao edifício. Para edificações habitacionais, tradicionalmente poderia estar subdividido em: - subsistema estrutural - subsistema de vedações externas e divisórias internas - subsistema elétrico - subsistema hidráulico - subsistemas complementares (tais como: circulações verticais, condicionadores de micro clima, etc.), entre outros. MATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOSMATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOS Fonte: Martucci & Basso (2003)
  • 3. 17/08/2017 3 MATERIAIS COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOSMATERIAIS COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOS SUBSISTEMAS ELEMENTOS OU COMPONENTES Fundação Sapatas, estacas, tubulões, vigas baldrames, radier Estrutura Pilares, vigas, lajes, painéis, cascas, cabos Vedações Paredes, divisórias, aberturas (janelas e portas), pisos, cobertura. Sistemas prediais Água fria, esgoto, água pluvial, gás, elétrica, ar-condicionado, telecomunicações, equipamentos de transporte Fonte: Shimbo (2013) - SISTEMA CONSTRUTIVO: conjunto dos elementos necessários à construção da edificação, considerando os seus aspectos técnicos, tecnológicos, produtivos e estéticos. - ELEMENTO CONSTRUTIVO: fundação, estrutura, vedação etc. - COMPONENTE CONSTRUTIVO: que conformam os elementos (pilares, vigas, telhas, blocos etc.) MATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOSMATERIAIS, COMPONENTES E SISTEMAS CONSTRUTIVOS Fonte: Martucci & Basso (2003)
  • 4. 17/08/2017 4 Depende! Depende do programa/projeto, depende da localização, depende de fatores culturais, sociais, econômicos, políticos e AMBIENTAIS. QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO? Fonte: INO, 2009 QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?
  • 5. 17/08/2017 5 Depende! Depende do programa/projeto, depende da localização, depende de fatores culturais, sociais, econômicos, políticos e ambientais. Mas a sustentabilidade vai além de uma abordagem do aspecto ambiental! QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO?QUAL O MELHOR MATERIAL DE CONSTRUÇÃO? As cinco dimensões da sustentabilidade: - ambiental: Manutenção da integridade ecológica por meio da prevenção das várias formas de poluição, da prudência na utilização dos recursos naturais, da preservação da diversidade da vida e do respeito à capacidade de carga dos ecossistemas; - social: Viabilização de uma maior equidade de riquezas e de oportunidades, combatendo-se as práticas de exclusão, discriminação e reprodução da pobreza e respeitando-se a diversidade em todas as suas formas de expressão; - econômica: Realização do potencial econômico que contemple prioritariamente a distribuição de riqueza e renda associada a uma redução das externalidades socioambientais, buscando-se resultados macrossociais positivos; SUSTENTABILIDADESUSTENTABILIDADE Fonte: Silva e Shimbo (apud Yuba, 2005, p. 33)
  • 6. 17/08/2017 6 As cinco dimensões da sustentabilidade (continuando): - política: Criação de mecanismos que incrementem a participação da sociedade nas tomadas de decisões, reconhecendo e respeitando os direitos de todos, superando as práticas e políticas de exclusão e que promovam o desenvolvimento da cidadania ativa; - cultural: Promoção da diversidade e identidade cultural em todas as suas formas de expressão e representação, especialmente daquelas que identifiquem as raízes endógenas, propiciando também a conservação do patrimônio urbanístico, paisagístico e ambiental, que referenciem a história e a memória das comunidades. SUSTENTABILIDADESUSTENTABILIDADE Fonte: Silva e Shimbo (apud Yuba, 2005, p. 33) MARTUCCI, R., & BASSO, A. (2003). Uma visão integrada da análise e avaliação de conjuntos habitacionais: aspectos metodológicos da pós-ocupação e do desempenho tecnológico. Inserção urbana e avaliação pós ocupação (APO) da habitação de interesse social, 1, 269-293. INO, Akemi. Projeto e construção em madeira. In: ELECS – V Encontro Nacional, III Encontro Latino- Americano sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis e II Bienal de Sustentabilidade José Lutzenberger. Minicurso. Recife/PE, 2009. SHIMBO, L. S. Anotações de aula da disciplina Tecnologia das Construções IIA – IAU USP. YUBA, A. N. (2005) Análise da pluridimensionalidade da sustentabilidade da cadeia produtiva de componentes construtivos de madeira de plantios florestais. Tese (Doutorado) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2005. REFERÊNCIAS DA AULAREFERÊNCIAS DA AULA