Termos de referência

Designação: Elaboração da Base de Dados do Sistema Educativo cabo-verdiano


Instituição Responsável: Direcção Geral de Planeamento Orçamento e Gestão


Enquadramento do Termo de referência

Durante os últimos anos tem-se assistido a uma crescente procura de informações para a
elaboração de estudos técnicos especializados com vista a dar seguimento a medidas e
políticas que contribuem para a melhoria e modernização da Educação e Formação em
Cabo Verde. Essa realidade vem exigindo do Ministério da Educação uma adequação e
melhoria dos seus serviços para uma maior eficiência e eficácia na sua capacidade de
resposta.
Perante esse cenário e primando pela excelência o Ministério da Educação e Desporto
decidiu pela elaboração de uma base de dados do Sistema Educativo que facilite o
processo de tratamento de informações e a integração dos dados dos diferentes
estruturas da educação para que as informações sejam únicas e actuais, contribuindo
para uma melhor tomada de decisão.

Objectivos:

     •   Dotar o MED de uma Base de Dados que permita fazer a monitorização do
         sistema educativo (Pré-escolar, Básico e Secundário, formação e educação de
         adultos, ICASE);
     •   Ter Interface com todas as delegações e escolas secundárias;
     •   Criar um sistema de informação que permita melhorar a resposta dos Serviços
         Desconcentrados do MED;
     •   Fazer ligação com a Base de Dados dos Recursos Humanos do MED;
     •   Ter interface com o Sistema Nacional de Avaliação das Aprendizagens;
     •   Alimentar a Base de Dados de Estatísticas Oficiais do INE.

Tarefas do Consultor
   • Analisar as necessidades de informação do MED;
   • Avaliar e sistematizar os dados existentes;
   • Definir o modelo e elaborar a base de dados de acordo com as necessidades do
      MED;
   • Estruturar e organizar os dados através do estabelecimento de ligações
      adequadas entre a Base de Dados dos RH, Delegações e Escolas Secundarias,
      FCASE e DGEFA;
   • Capacitar técnicos para a gestão do Sistema de Informação;



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• Estruturar e organizar os dados através do estabelecimento de ligações
     adequadas entre base de dados do INE, ou seja, usando a mesma plataforma que
     o INE usa, com respeito pelo Sistema Estatístico Nacional.



Resultados Esperados:

   • Um Sistema que acompanhe as mudanças administrativas e funcionais,
     pedagógicas e académicas dos professores e outros funcionários do Ministério
     da Educação e Desporto criado;
   • Um Sistema de Informação adaptado à realidade do MED, que responda às
     necessidades de gestão e de resposta aos intervenientes do Ministério de
     Educação e Desporto implementado;
   • Um sistema de produção de estatísticas educacionais dos docentes e discentes,
     em rede com os principais centros de recolha (Delegações do Ministério das
     Educação e escolas do ensino básico e secundário) funcional.


Perfil do Consultor

O consultor deve ter formação superior, com experiência em Sistemas de Informação, e
domínio dos diferentes programas (EXCEL, SPSS, ACCESS, SQL Server, Oracle,
Visual Studio, Php).




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Tdr[1]

  • 1.
    Termos de referência Designação:Elaboração da Base de Dados do Sistema Educativo cabo-verdiano Instituição Responsável: Direcção Geral de Planeamento Orçamento e Gestão Enquadramento do Termo de referência Durante os últimos anos tem-se assistido a uma crescente procura de informações para a elaboração de estudos técnicos especializados com vista a dar seguimento a medidas e políticas que contribuem para a melhoria e modernização da Educação e Formação em Cabo Verde. Essa realidade vem exigindo do Ministério da Educação uma adequação e melhoria dos seus serviços para uma maior eficiência e eficácia na sua capacidade de resposta. Perante esse cenário e primando pela excelência o Ministério da Educação e Desporto decidiu pela elaboração de uma base de dados do Sistema Educativo que facilite o processo de tratamento de informações e a integração dos dados dos diferentes estruturas da educação para que as informações sejam únicas e actuais, contribuindo para uma melhor tomada de decisão. Objectivos: • Dotar o MED de uma Base de Dados que permita fazer a monitorização do sistema educativo (Pré-escolar, Básico e Secundário, formação e educação de adultos, ICASE); • Ter Interface com todas as delegações e escolas secundárias; • Criar um sistema de informação que permita melhorar a resposta dos Serviços Desconcentrados do MED; • Fazer ligação com a Base de Dados dos Recursos Humanos do MED; • Ter interface com o Sistema Nacional de Avaliação das Aprendizagens; • Alimentar a Base de Dados de Estatísticas Oficiais do INE. Tarefas do Consultor • Analisar as necessidades de informação do MED; • Avaliar e sistematizar os dados existentes; • Definir o modelo e elaborar a base de dados de acordo com as necessidades do MED; • Estruturar e organizar os dados através do estabelecimento de ligações adequadas entre a Base de Dados dos RH, Delegações e Escolas Secundarias, FCASE e DGEFA; • Capacitar técnicos para a gestão do Sistema de Informação; 1
  • 2.
    • Estruturar eorganizar os dados através do estabelecimento de ligações adequadas entre base de dados do INE, ou seja, usando a mesma plataforma que o INE usa, com respeito pelo Sistema Estatístico Nacional. Resultados Esperados: • Um Sistema que acompanhe as mudanças administrativas e funcionais, pedagógicas e académicas dos professores e outros funcionários do Ministério da Educação e Desporto criado; • Um Sistema de Informação adaptado à realidade do MED, que responda às necessidades de gestão e de resposta aos intervenientes do Ministério de Educação e Desporto implementado; • Um sistema de produção de estatísticas educacionais dos docentes e discentes, em rede com os principais centros de recolha (Delegações do Ministério das Educação e escolas do ensino básico e secundário) funcional. Perfil do Consultor O consultor deve ter formação superior, com experiência em Sistemas de Informação, e domínio dos diferentes programas (EXCEL, SPSS, ACCESS, SQL Server, Oracle, Visual Studio, Php). 2