SlideShare uma empresa Scribd logo
Sobre o Treinamento
A Chamada e o Edital no site da UNEB (Universidade do Estado da Bahia)
http://www.uneb.br/2012/05/22/seminario-e-treinamento-abordam-sexualidade-
e-genero-a-partir-do-dia-29/
O treinamento ocorreu no período de 29 de maio a 4 de junho de 2012 e teve como
um dos seus objetivos selecionar 20 cursistas e, posteriormente, pinçar dentre eles/as, 5
para se tornarem bolsistas atuantes na pesquisa. Deve-se acrescentar que o treinamento
ocorreu em regime semiaberto.
Desenvolvido a partir desta modalidade, oportunizou-se a difusão do
conhecimento sobre as temáticas não somente para os 20 cursistas, mas também para um
público maior, que pôde assistir à programação do Seminário considerado como parte do
treinamento aberto. Pode-se acrescer que o Seminário aconteceu de forma itinerante em
três distintos espaços da cidade de Salvador  Auditório do Ministério Público da Bahia,
auditório da Câmara Municipal de Salvador e o auditório do CEPAIA (Centro de Estudos
dos Povos Afro-Índio-Americano)  tendo como objetivo compartilhar o conhecimento
sobre sexualidades e direitos humanos, em espaços territoriais com uma forte expressão
simbólica no contexto baiano e, com isto, reforçar a difusão de uma linguagem positiva
sobre as sexualidades, além de fortalecê-lo no enlace com as questões raciais.
No regime aberto, contamos com a conferência de abertura de Maria Luiza
Heilborn, versando sobre sexualidades e as ciências humanas. Tivemos ainda cinco
mesas, cujas temáticas tratavam dos direitos humanos, nacionalidades, religiosidades,
musicalidades e corporalidades, focando o caminho do “fazer metodológico”.
No regime fechado, o trabalho nas oficinas de teatro, yoga e capoeira incidiu na
ideia de ato performativo e na biografia dos/as envolvidos/as no treinamento. Além destas
oficinas, que visavam a ideia não dicotômica de mente/corpo, foram realizadas oficinas
de antropologia e demografia. Os cursistas permaneceram no hotel com o intuito de
facilitar a imersão total no curso, pelos menos, territorialmente.
A partir deste treinamento, foi implantado o PROGRAMA MULTI-
INSTITUCIONAL, MULTI-DISCIPLINAR DE TREINAMENTO EM
METODOLOGIA DE PESQUISA EM SEXUALIDADES, GÊNERO E DIREITOS
HUMANOS, na Universidade do Estado da Bahia.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Apresentação kitpolar
Apresentação kitpolarApresentação kitpolar
Apresentação kitpolarlpritsch
 
D José Cordeiro & liturgia
D José Cordeiro & liturgiaD José Cordeiro & liturgia
D José Cordeiro & liturgiapr_afsalbergaria
 
HO - Principios Básicos
HO - Principios Básicos HO - Principios Básicos
HO - Principios Básicos
britocezar
 
Saúde Para Todos | Carta Farmácia Popular
Saúde Para Todos | Carta Farmácia PopularSaúde Para Todos | Carta Farmácia Popular
Saúde Para Todos | Carta Farmácia Popular
Ministério da Saúde
 
Gabaritolista fluidos
Gabaritolista fluidosGabaritolista fluidos
Gabaritolista fluidos
Marcos Kelvin
 
Portaria 701 - Preços mínimos culturas de verão
Portaria 701 - Preços mínimos culturas de verãoPortaria 701 - Preços mínimos culturas de verão
Portaria 701 - Preços mínimos culturas de verão
Portal Canal Rural
 
Formulário 2015
Formulário 2015Formulário 2015
Formulário 2015
Educarmiranda Miranda
 
Quero um emprego
Quero um empregoQuero um emprego
Quero um emprego
Julio Rufino
 
Moda
ModaModa
As rizobactérias para controle de
As rizobactérias para controle deAs rizobactérias para controle de
As rizobactérias para controle deLorena Martins
 
Droga vando
Droga vandoDroga vando
Droga vando
Welinton Pessoa
 
Carta Aberta de Marcel Rofeal
Carta Aberta de Marcel RofealCarta Aberta de Marcel Rofeal
Carta Aberta de Marcel Rofeal
Marcel_Rofeal
 

Destaque (16)

baile
 baile baile
baile
 
Apresentação kitpolar
Apresentação kitpolarApresentação kitpolar
Apresentação kitpolar
 
D José Cordeiro & liturgia
D José Cordeiro & liturgiaD José Cordeiro & liturgia
D José Cordeiro & liturgia
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
HO - Principios Básicos
HO - Principios Básicos HO - Principios Básicos
HO - Principios Básicos
 
Saúde Para Todos | Carta Farmácia Popular
Saúde Para Todos | Carta Farmácia PopularSaúde Para Todos | Carta Farmácia Popular
Saúde Para Todos | Carta Farmácia Popular
 
Gabaritolista fluidos
Gabaritolista fluidosGabaritolista fluidos
Gabaritolista fluidos
 
Apresentac_a_o DAI Brasil
Apresentac_a_o DAI BrasilApresentac_a_o DAI Brasil
Apresentac_a_o DAI Brasil
 
Portaria 701 - Preços mínimos culturas de verão
Portaria 701 - Preços mínimos culturas de verãoPortaria 701 - Preços mínimos culturas de verão
Portaria 701 - Preços mínimos culturas de verão
 
Formulário 2015
Formulário 2015Formulário 2015
Formulário 2015
 
Quero um emprego
Quero um empregoQuero um emprego
Quero um emprego
 
Moda
ModaModa
Moda
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
As rizobactérias para controle de
As rizobactérias para controle deAs rizobactérias para controle de
As rizobactérias para controle de
 
Droga vando
Droga vandoDroga vando
Droga vando
 
Carta Aberta de Marcel Rofeal
Carta Aberta de Marcel RofealCarta Aberta de Marcel Rofeal
Carta Aberta de Marcel Rofeal
 

Semelhante a Sobre o Treinamento

Banner - Masculinidades em Corpos Femininos
Banner - Masculinidades em Corpos FemininosBanner - Masculinidades em Corpos Femininos
Banner - Masculinidades em Corpos Femininos
Suely Messeder
 
Fp -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_i
Fp  -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_iFp  -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_i
Fp -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_i
4444444444ada
 
AQ7p4Ypsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsg
AQ7p4YpsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsgAQ7p4Ypsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsg
AQ7p4Ypsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsg
Gilson Azevedo
 
Educação e Direitos Humanos Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...
Educação e Direitos Humanos   Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...Educação e Direitos Humanos   Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...
Educação e Direitos Humanos Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...
Cleide Magáli dos Santos
 
Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...
Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...
Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...
Cleide Magáli dos Santos
 
Projeto diversidade sexual na escola
Projeto diversidade sexual na escolaProjeto diversidade sexual na escola
Projeto diversidade sexual na escolaecossexualidade
 
Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos
Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos
Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos Kivya Damasceno
 
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
Taisociais
 
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
pibidsociais
 
Gênero e Diversidade Sexual na Escola
Gênero e Diversidade Sexual na EscolaGênero e Diversidade Sexual na Escola
Gênero e Diversidade Sexual na Escola
sulieverena31
 
Seminário jd
Seminário jdSeminário jd
Seminário jd
Carolina Medeiros
 
Maria Montessori e Paulo Freire.ppt
Maria Montessori e Paulo Freire.pptMaria Montessori e Paulo Freire.ppt
Maria Montessori e Paulo Freire.ppt
CliderleneSousa
 
Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014
Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014
Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014
Hiarle Oliveira
 
PAULO FREIRE.docx
PAULO FREIRE.docxPAULO FREIRE.docx
PAULO FREIRE.docx
CliderleneSousa
 
Projetodiversidade 131103135555-phpapp02
Projetodiversidade 131103135555-phpapp02Projetodiversidade 131103135555-phpapp02
Projetodiversidade 131103135555-phpapp02maluryan
 
Corpo, genero e sexualidade anderson ferrari - cláudia maria ribeiro - ron...
Corpo, genero e sexualidade   anderson ferrari -  cláudia maria ribeiro - ron...Corpo, genero e sexualidade   anderson ferrari -  cláudia maria ribeiro - ron...
Corpo, genero e sexualidade anderson ferrari - cláudia maria ribeiro - ron...
pibidpedagogiaufla
 
Relatório da i amostra do pse e iv amostra do spe
Relatório da i amostra do pse e iv amostra do speRelatório da i amostra do pse e iv amostra do spe
Relatório da i amostra do pse e iv amostra do speLethyciasuartte
 
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRAFORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
Bárbara Dourado
 
Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61
Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61
Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61
Valter Gomes
 
SLIDE SEREJAI ANO 4.pdf
SLIDE SEREJAI ANO 4.pdfSLIDE SEREJAI ANO 4.pdf
SLIDE SEREJAI ANO 4.pdf
EstefnioSoares
 

Semelhante a Sobre o Treinamento (20)

Banner - Masculinidades em Corpos Femininos
Banner - Masculinidades em Corpos FemininosBanner - Masculinidades em Corpos Femininos
Banner - Masculinidades em Corpos Femininos
 
Fp -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_i
Fp  -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_iFp  -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_i
Fp -fundamentos_da_educacao_de_jovens_e_adultos_i
 
AQ7p4Ypsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsg
AQ7p4YpsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsgAQ7p4Ypsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsg
AQ7p4Ypsfavsfgdfdsavedrfgdfgdgfdfsgdsfgdfsg
 
Educação e Direitos Humanos Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...
Educação e Direitos Humanos   Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...Educação e Direitos Humanos   Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...
Educação e Direitos Humanos Aula 8 - Enfoques metodológicos no ensino e apr...
 
Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...
Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...
Educação e direitos humanos Aula 7b - enfoques metodológicos no ensino e apre...
 
Projeto diversidade sexual na escola
Projeto diversidade sexual na escolaProjeto diversidade sexual na escola
Projeto diversidade sexual na escola
 
Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos
Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos
Método de Alfabetização Paulo Freire - Angicos
 
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
 
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...Apresentação final em pptx (oficial)   escola leivas leite (iv seminário do p...
Apresentação final em pptx (oficial) escola leivas leite (iv seminário do p...
 
Gênero e Diversidade Sexual na Escola
Gênero e Diversidade Sexual na EscolaGênero e Diversidade Sexual na Escola
Gênero e Diversidade Sexual na Escola
 
Seminário jd
Seminário jdSeminário jd
Seminário jd
 
Maria Montessori e Paulo Freire.ppt
Maria Montessori e Paulo Freire.pptMaria Montessori e Paulo Freire.ppt
Maria Montessori e Paulo Freire.ppt
 
Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014
Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014
Relato de experiencia Diversidade Cultural - 2014
 
PAULO FREIRE.docx
PAULO FREIRE.docxPAULO FREIRE.docx
PAULO FREIRE.docx
 
Projetodiversidade 131103135555-phpapp02
Projetodiversidade 131103135555-phpapp02Projetodiversidade 131103135555-phpapp02
Projetodiversidade 131103135555-phpapp02
 
Corpo, genero e sexualidade anderson ferrari - cláudia maria ribeiro - ron...
Corpo, genero e sexualidade   anderson ferrari -  cláudia maria ribeiro - ron...Corpo, genero e sexualidade   anderson ferrari -  cláudia maria ribeiro - ron...
Corpo, genero e sexualidade anderson ferrari - cláudia maria ribeiro - ron...
 
Relatório da i amostra do pse e iv amostra do spe
Relatório da i amostra do pse e iv amostra do speRelatório da i amostra do pse e iv amostra do spe
Relatório da i amostra do pse e iv amostra do spe
 
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRAFORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
 
Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61
Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61
Folhetim do Estudante - Ano VII - Núm. 61
 
SLIDE SEREJAI ANO 4.pdf
SLIDE SEREJAI ANO 4.pdfSLIDE SEREJAI ANO 4.pdf
SLIDE SEREJAI ANO 4.pdf
 

Mais de Suely Messeder

Referências bibliográficas produzidas pelo projeto
Referências bibliográficas produzidas pelo  projetoReferências bibliográficas produzidas pelo  projeto
Referências bibliográficas produzidas pelo projeto
Suely Messeder
 
Premiação da XVII Jornada de Iniciação Científica
Premiação da XVII Jornada de Iniciação CientíficaPremiação da XVII Jornada de Iniciação Científica
Premiação da XVII Jornada de Iniciação Científica
Suely Messeder
 
Programacao
ProgramacaoProgramacao
Programacao
Suely Messeder
 
Sobre o Treinamento
Sobre o TreinamentoSobre o Treinamento
Sobre o Treinamento
Suely Messeder
 
Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013Suely Messeder
 
Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013Suely Messeder
 
Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131
Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131
Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131Suely Messeder
 
O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS: um estudo sobre as masculin...
O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS:  um estudo sobre as masculin...O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS:  um estudo sobre as masculin...
O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS: um estudo sobre as masculin...
Suely Messeder
 
“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na pesquisa sobre...
“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na  pesquisa sobre...“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na  pesquisa sobre...
“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na pesquisa sobre...
Suely Messeder
 
Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...
Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...
Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...
Suely Messeder
 
E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...
E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...
E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...
Suely Messeder
 
Apontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBT
Apontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBTApontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBT
Apontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBT
Suely Messeder
 
Catálogo_Mulheres cientistas na/da Bahia
Catálogo_Mulheres cientistas na/da BahiaCatálogo_Mulheres cientistas na/da Bahia
Catálogo_Mulheres cientistas na/da BahiaSuely Messeder
 

Mais de Suely Messeder (14)

Referências bibliográficas produzidas pelo projeto
Referências bibliográficas produzidas pelo  projetoReferências bibliográficas produzidas pelo  projeto
Referências bibliográficas produzidas pelo projeto
 
Premiação da XVII Jornada de Iniciação Científica
Premiação da XVII Jornada de Iniciação CientíficaPremiação da XVII Jornada de Iniciação Científica
Premiação da XVII Jornada de Iniciação Científica
 
Programacao
ProgramacaoProgramacao
Programacao
 
Sobre o Treinamento
Sobre o TreinamentoSobre o Treinamento
Sobre o Treinamento
 
Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Formulario padrao-submissao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
 
Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
Ficha de-inscricao-apresentacao-de-trabalhos-enlacando-sexualidades-2013
 
Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131
Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131
Ficha de-inscricao-ouvinte-enlacando-sexualidades-20131
 
O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS: um estudo sobre as masculin...
O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS:  um estudo sobre as masculin...O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS:  um estudo sobre as masculin...
O MUNDO DO TRABALHO DAS MULHERES MASCULINIZADAS: um estudo sobre as masculin...
 
“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na pesquisa sobre...
“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na  pesquisa sobre...“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na  pesquisa sobre...
“Não me acho masculinizada, mas sim arrojada”: Os desafios na pesquisa sobre...
 
Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...
Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...
Quando as lésbicas entram na cena do cotidiano: uma breve análise dos relatos...
 
E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...
E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...
E precisa isso?!: Desconstruindo o fio das masculinidades nas vivências de mu...
 
Apontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBT
Apontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBTApontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBT
Apontamentos sobre Sexualidades na Terceira Onda do Movimento LGBT
 
Fase I
Fase IFase I
Fase I
 
Catálogo_Mulheres cientistas na/da Bahia
Catálogo_Mulheres cientistas na/da BahiaCatálogo_Mulheres cientistas na/da Bahia
Catálogo_Mulheres cientistas na/da Bahia
 

Último

Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Ligia Galvão
 
Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e CardiovascularAnatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
PatrickMuniz8
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptxSlide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
JOYCEAlves762488
 
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptxRoteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
pamellaaraujo10
 
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persaConteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
felipescherner
 
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Bibliotecas Infante D. Henrique
 
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxCIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
MariaSantos298247
 
Saudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em portuguêsSaudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em português
jacctradutora
 
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxSlides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........
Lídia Pereira Silva Souza
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
Letícia Butterfield
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
KeilianeOliveira3
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Mary Alvarenga
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTESMAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
estermidiasaldanhada
 
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxSlides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ISequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Letras Mágicas
 

Último (20)

Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
 
Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e CardiovascularAnatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
 
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptxSlide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
 
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptxRoteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
 
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persaConteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
 
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
 
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxCIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptx
 
Saudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em portuguêsSaudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em português
 
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxSlides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptx
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptx
 
Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
 
Química orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptxQuímica orgânica e as funções organicas.pptx
Química orgânica e as funções organicas.pptx
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTESMAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxSlides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptx
 
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ISequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
 

Sobre o Treinamento

  • 1. Sobre o Treinamento A Chamada e o Edital no site da UNEB (Universidade do Estado da Bahia) http://www.uneb.br/2012/05/22/seminario-e-treinamento-abordam-sexualidade- e-genero-a-partir-do-dia-29/ O treinamento ocorreu no período de 29 de maio a 4 de junho de 2012 e teve como um dos seus objetivos selecionar 20 cursistas e, posteriormente, pinçar dentre eles/as, 5 para se tornarem bolsistas atuantes na pesquisa. Deve-se acrescentar que o treinamento ocorreu em regime semiaberto. Desenvolvido a partir desta modalidade, oportunizou-se a difusão do conhecimento sobre as temáticas não somente para os 20 cursistas, mas também para um público maior, que pôde assistir à programação do Seminário considerado como parte do treinamento aberto. Pode-se acrescer que o Seminário aconteceu de forma itinerante em três distintos espaços da cidade de Salvador  Auditório do Ministério Público da Bahia, auditório da Câmara Municipal de Salvador e o auditório do CEPAIA (Centro de Estudos dos Povos Afro-Índio-Americano)  tendo como objetivo compartilhar o conhecimento sobre sexualidades e direitos humanos, em espaços territoriais com uma forte expressão simbólica no contexto baiano e, com isto, reforçar a difusão de uma linguagem positiva sobre as sexualidades, além de fortalecê-lo no enlace com as questões raciais. No regime aberto, contamos com a conferência de abertura de Maria Luiza Heilborn, versando sobre sexualidades e as ciências humanas. Tivemos ainda cinco mesas, cujas temáticas tratavam dos direitos humanos, nacionalidades, religiosidades, musicalidades e corporalidades, focando o caminho do “fazer metodológico”. No regime fechado, o trabalho nas oficinas de teatro, yoga e capoeira incidiu na ideia de ato performativo e na biografia dos/as envolvidos/as no treinamento. Além destas oficinas, que visavam a ideia não dicotômica de mente/corpo, foram realizadas oficinas de antropologia e demografia. Os cursistas permaneceram no hotel com o intuito de facilitar a imersão total no curso, pelos menos, territorialmente. A partir deste treinamento, foi implantado o PROGRAMA MULTI- INSTITUCIONAL, MULTI-DISCIPLINAR DE TREINAMENTO EM METODOLOGIA DE PESQUISA EM SEXUALIDADES, GÊNERO E DIREITOS HUMANOS, na Universidade do Estado da Bahia.