O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo seus principais componentes e como funcionam. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, enquanto o sistema hormonal envolve glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue. Estes sistemas trabalham juntos para controlar as funções vitais do corpo em resposta a estímulos internos e externos.
O documento descreve a organização do corpo humano em diferentes níveis: células, tecidos, órgãos, sistemas. Explica também os fatores que influenciam a saúde individual e pública e como medir o estado de saúde de uma população através de indicadores como esperança de vida à nascença e taxa de mortalidade infantil.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso e hormonal. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, e transmite impulsos nervosos entre os neurônios. O sistema hormonal envolve glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular funções do corpo. Juntos, os sistemas nervoso e hormonal controlam as funções vitais do organismo.
O sistema neuro-hormonal é constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal, que trabalham em conjunto para controlar as funções vitais do organismo. O sistema nervoso é formado pelo sistema nervoso central, que inclui o encéfalo e medula espinhal, e o sistema nervoso periférico, composto por nervos. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular processos metabólicos e funções dos órgãos.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso central e periférico, assim como o sistema hormonal. Explica como os estímulos são recebidos, processados e transmitidos através desses sistemas para gerar respostas no corpo. Também discute doenças relacionadas e formas de reduzir o estresse.
Sistemaneuro hormonal- 9º ano ,Ciências da NaturezaYolanda Maria
O documento discute o sistema neuro-hormonal, que é constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal. O sistema nervoso central é formado pelo encéfalo e medula espinhal e controla o movimento e funções vitais. O sistema nervoso periférico estabelece a comunicação entre o sistema nervoso central e o corpo e divide-se em somático e autônomo. O sistema hormonal é composto por glândulas que regulam processos lentos do corpo.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, que corresponde à interação entre o sistema nervoso e o sistema hormonal no corpo. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central, formado pelo encéfalo e medula espinal, e pelo sistema nervoso periférico, formado pelos nervos. O sistema nervoso transmite estímulos através de impulsos nervosos entre os neurônios. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas na corrente sanguínea para regular funções corporais. Estes
O documento descreve os sistemas nervoso e hormonal no corpo humano. O sistema nervoso é responsável pela coordenação dos órgãos através de impulsos elétricos transmitidos por neurônios. O sistema hormonal usa mensageiros químicos chamados hormônios que circulam na corrente sanguínea. Estes dois sistemas interagem através do eixo hipotálamo-hipófise para regular funções vitais.
O documento descreve os sistemas neuro-hormonal humano, incluindo como o sistema nervoso central e periférico coordenam as atividades do corpo através de impulsos nervosos, e como o sistema hormonal libera mensageiros químicos para regular funções corporais. O hipotálamo conecta os sistemas nervoso e hormonal, controlando a hipófise e funções vitais.
O documento descreve a organização do corpo humano em diferentes níveis: células, tecidos, órgãos, sistemas. Explica também os fatores que influenciam a saúde individual e pública e como medir o estado de saúde de uma população através de indicadores como esperança de vida à nascença e taxa de mortalidade infantil.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso e hormonal. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, e transmite impulsos nervosos entre os neurônios. O sistema hormonal envolve glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular funções do corpo. Juntos, os sistemas nervoso e hormonal controlam as funções vitais do organismo.
O sistema neuro-hormonal é constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal, que trabalham em conjunto para controlar as funções vitais do organismo. O sistema nervoso é formado pelo sistema nervoso central, que inclui o encéfalo e medula espinhal, e o sistema nervoso periférico, composto por nervos. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular processos metabólicos e funções dos órgãos.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso central e periférico, assim como o sistema hormonal. Explica como os estímulos são recebidos, processados e transmitidos através desses sistemas para gerar respostas no corpo. Também discute doenças relacionadas e formas de reduzir o estresse.
Sistemaneuro hormonal- 9º ano ,Ciências da NaturezaYolanda Maria
O documento discute o sistema neuro-hormonal, que é constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal. O sistema nervoso central é formado pelo encéfalo e medula espinhal e controla o movimento e funções vitais. O sistema nervoso periférico estabelece a comunicação entre o sistema nervoso central e o corpo e divide-se em somático e autônomo. O sistema hormonal é composto por glândulas que regulam processos lentos do corpo.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, que corresponde à interação entre o sistema nervoso e o sistema hormonal no corpo. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central, formado pelo encéfalo e medula espinal, e pelo sistema nervoso periférico, formado pelos nervos. O sistema nervoso transmite estímulos através de impulsos nervosos entre os neurônios. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas na corrente sanguínea para regular funções corporais. Estes
O documento descreve os sistemas nervoso e hormonal no corpo humano. O sistema nervoso é responsável pela coordenação dos órgãos através de impulsos elétricos transmitidos por neurônios. O sistema hormonal usa mensageiros químicos chamados hormônios que circulam na corrente sanguínea. Estes dois sistemas interagem através do eixo hipotálamo-hipófise para regular funções vitais.
O documento descreve os sistemas neuro-hormonal humano, incluindo como o sistema nervoso central e periférico coordenam as atividades do corpo através de impulsos nervosos, e como o sistema hormonal libera mensageiros químicos para regular funções corporais. O hipotálamo conecta os sistemas nervoso e hormonal, controlando a hipófise e funções vitais.
O documento descreve os sistemas nervoso e endócrino que coordenam as funções do corpo humano. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central (encéfalo e medula espinhal) e sistema nervoso periférico (nervos e gânglios). O sistema endócrino inclui glândulas como a hipófise que secretam hormônios para regular diversas funções fisiológicas, como a termorregulação e os níveis de água no sangue, através de mecanismos de realimentação.
O documento discute os diferentes tipos de movimentos e ações do corpo humano, incluindo movimentos voluntários controlados pelo cérebro, reflexos involuntários mediados pela medula espinhal, e estímulos sensoriais. Ele também explica o arco reflexo, o caminho dos impulsos nervosos durante um reflexo, e os tipos de neurônios e reflexos.
O documento descreve os sistemas neuro-hormonal e nervoso, incluindo suas funções na coordenação do organismo e manutenção da homeostase. O sistema nervoso é constituído por neurônios que recebem e transmitem mensagens nervosas de modo rápido através de potenciais de ação. A comunicação entre neurônios ocorre através de sinapses, onde sinais elétricos são convertidos em sinais químicos por neurotransmissores.
O documento discute o sistema neuro-hormonal, que coordena a atividade do organismo através dos sistemas nervoso e endócrino. O sistema nervoso transmite mensagens através de células nervosas, enquanto o sistema hormonal usa mensageiros químicos na corrente sanguínea. O documento também descreve as estruturas e funções do sistema nervoso central e periférico.
O documento descreve o sistema nervoso e hormonal humano, incluindo sua estrutura e função. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, controlando e coordenando as atividades do corpo. O sistema nervoso autônomo controla respostas involuntárias através dos sistemas simpático e parassimpático. Hormônios também auxiliam na comunicação e coordenação entre órgãos.
O documento descreve o sistema nervoso e seus componentes. O sistema nervoso é constituído por neurônios e funciona através da circulação de mensagens entre eles. Os neurônios recebem e transmitem impulsos nervosos através de dendrites, corpo celular e axônio.
O documento resume as principais informações sobre os neurotransmissores acetilcolina, dopamina, norepinefrina e serotonina. Descreve suas rotas no cérebro, sítios de ação, tipos de receptores e papel em funções cognitivas e comportamentais.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo seus principais componentes e funções. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, que se comunicam através de nervos. O sistema nervoso central inclui o cérebro e medula espinhal. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular funções corporais. Juntos, os sistemas nervoso e hormonal controlam as funções vitais do corpo através de respostas nervosas e hormonais.
O documento descreve o córtex pré-frontal, que é responsável por funções executivas como planejamento, tomada de decisão, inibição de impulsos e memória de trabalho. O córtex pré-frontal utiliza aprendizagens anteriores para resolver problemas e se adaptar a situações novas.
O documento descreve o sistema nervoso humano e como mantém o corpo em equilíbrio. O sistema nervoso central coordena as atividades do corpo através do cérebro e medula espinhal, enquanto o sistema nervoso periférico conecta o central aos órgãos e músculos. O documento explica como os estímulos desencadeiam respostas voluntárias e involuntárias para manter a homeostase.
O documento descreve a evolução e organização do sistema nervoso em diferentes grupos animais. Resume os principais pontos da evolução do sistema nervoso periférico nos cnidários, platelmintos e anelídeos. Também descreve a organização geral do sistema nervoso humano, incluindo o sistema nervoso central e periférico.
O documento discute o sistema límbico e as emoções. O sistema límbico é composto por diversas estruturas cerebrais envolvidas no processamento emocional, como o hipocampo, amígdala e córtex cingulado. As emoções primárias, como medo e prazer, motivaram comportamentos de sobrevivência nos animais. Nas pessoas, o neocórtex racionaliza as emoções.
O documento descreve a anatomia e fisiologia do sistema nervoso humano, incluindo o sistema nervoso central, sistema nervoso periférico, nervos cranianos e raquidianos. Discutem-se também o sistema nervoso autônomo simpático e parassimpático, homeostasia, reflexos e as diferenças fisiológicas entre os sistemas simpático e parassimpático.
O documento descreve o sistema límbico, incluindo sua localização no cérebro, componentes corticais e subcorticais, conexões intrínsecas e extrínsecas, funções principais na regulação das emoções e do sistema nervoso autônomo, e manifestações clínicas quando lesado, como a síndrome de Klüver-Bucy.
O documento descreve as principais características do córtex cerebral humano. Apresenta sua estrutura em camadas e os tipos de células neurais presentes. Também define suas principais áreas funcionais, divididas em áreas de projeção sensoriais e motoras, e áreas de associação.
O documento descreve as principais características do cérebro humano, incluindo que ele é responsável pela memória, aprendizagem, pensamento e comportamento. Também discute os neurônios, hemisférios cerebrais, lobos cerebrais e outras áreas importantes do cérebro.
O documento descreve o sistema nervoso autônomo (SNA), dividido em simpático e parassimpático. O SNA controla funções involuntárias como respiração, circulação sanguínea e digestão. O simpático prepara o corpo para situações de estresse, enquanto o parassimpático atua na restauração de energia. Ambos os sistemas mantêm a homeostase através de ações antagonistas nos órgãos-alvo.
O documento descreve a evolução do sistema nervoso periférico em diferentes grupos animais, desde os cnidários, onde encontramos uma rede nervosa difusa, até os moluscos, que apresentam gânglios cerebrais desenvolvidos. Também resume a organização do sistema nervoso humano, distinguindo o sistema nervoso central do periférico e descrevendo aspectos como a estrutura do encéfalo, medula espinhal, neurônios e neurotransmissores.
Este documento fornece instruções para os alunos completarem um projeto sobre vulcões. Os alunos devem escolher um vulcão da lista fornecida e completar duas tarefas: 1) colar uma foto e nome do vulcão escolhido em um quadro, e 2) preencher uma tabela com informações sobre a localização, características e atividade do vulcão.
Cientistas descobriram novas evidências sobre a deriva continental ao mapearem o fundo oceânico e identificarem uma anomalia magnética que indica a inversão do campo magnético da Terra há milhões de anos.
O documento descreve os sistemas nervoso e endócrino que coordenam as funções do corpo humano. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central (encéfalo e medula espinhal) e sistema nervoso periférico (nervos e gânglios). O sistema endócrino inclui glândulas como a hipófise que secretam hormônios para regular diversas funções fisiológicas, como a termorregulação e os níveis de água no sangue, através de mecanismos de realimentação.
O documento discute os diferentes tipos de movimentos e ações do corpo humano, incluindo movimentos voluntários controlados pelo cérebro, reflexos involuntários mediados pela medula espinhal, e estímulos sensoriais. Ele também explica o arco reflexo, o caminho dos impulsos nervosos durante um reflexo, e os tipos de neurônios e reflexos.
O documento descreve os sistemas neuro-hormonal e nervoso, incluindo suas funções na coordenação do organismo e manutenção da homeostase. O sistema nervoso é constituído por neurônios que recebem e transmitem mensagens nervosas de modo rápido através de potenciais de ação. A comunicação entre neurônios ocorre através de sinapses, onde sinais elétricos são convertidos em sinais químicos por neurotransmissores.
O documento discute o sistema neuro-hormonal, que coordena a atividade do organismo através dos sistemas nervoso e endócrino. O sistema nervoso transmite mensagens através de células nervosas, enquanto o sistema hormonal usa mensageiros químicos na corrente sanguínea. O documento também descreve as estruturas e funções do sistema nervoso central e periférico.
O documento descreve o sistema nervoso e hormonal humano, incluindo sua estrutura e função. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, controlando e coordenando as atividades do corpo. O sistema nervoso autônomo controla respostas involuntárias através dos sistemas simpático e parassimpático. Hormônios também auxiliam na comunicação e coordenação entre órgãos.
O documento descreve o sistema nervoso e seus componentes. O sistema nervoso é constituído por neurônios e funciona através da circulação de mensagens entre eles. Os neurônios recebem e transmitem impulsos nervosos através de dendrites, corpo celular e axônio.
O documento resume as principais informações sobre os neurotransmissores acetilcolina, dopamina, norepinefrina e serotonina. Descreve suas rotas no cérebro, sítios de ação, tipos de receptores e papel em funções cognitivas e comportamentais.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo seus principais componentes e funções. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, que se comunicam através de nervos. O sistema nervoso central inclui o cérebro e medula espinhal. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular funções corporais. Juntos, os sistemas nervoso e hormonal controlam as funções vitais do corpo através de respostas nervosas e hormonais.
O documento descreve o córtex pré-frontal, que é responsável por funções executivas como planejamento, tomada de decisão, inibição de impulsos e memória de trabalho. O córtex pré-frontal utiliza aprendizagens anteriores para resolver problemas e se adaptar a situações novas.
O documento descreve o sistema nervoso humano e como mantém o corpo em equilíbrio. O sistema nervoso central coordena as atividades do corpo através do cérebro e medula espinhal, enquanto o sistema nervoso periférico conecta o central aos órgãos e músculos. O documento explica como os estímulos desencadeiam respostas voluntárias e involuntárias para manter a homeostase.
O documento descreve a evolução e organização do sistema nervoso em diferentes grupos animais. Resume os principais pontos da evolução do sistema nervoso periférico nos cnidários, platelmintos e anelídeos. Também descreve a organização geral do sistema nervoso humano, incluindo o sistema nervoso central e periférico.
O documento discute o sistema límbico e as emoções. O sistema límbico é composto por diversas estruturas cerebrais envolvidas no processamento emocional, como o hipocampo, amígdala e córtex cingulado. As emoções primárias, como medo e prazer, motivaram comportamentos de sobrevivência nos animais. Nas pessoas, o neocórtex racionaliza as emoções.
O documento descreve a anatomia e fisiologia do sistema nervoso humano, incluindo o sistema nervoso central, sistema nervoso periférico, nervos cranianos e raquidianos. Discutem-se também o sistema nervoso autônomo simpático e parassimpático, homeostasia, reflexos e as diferenças fisiológicas entre os sistemas simpático e parassimpático.
O documento descreve o sistema límbico, incluindo sua localização no cérebro, componentes corticais e subcorticais, conexões intrínsecas e extrínsecas, funções principais na regulação das emoções e do sistema nervoso autônomo, e manifestações clínicas quando lesado, como a síndrome de Klüver-Bucy.
O documento descreve as principais características do córtex cerebral humano. Apresenta sua estrutura em camadas e os tipos de células neurais presentes. Também define suas principais áreas funcionais, divididas em áreas de projeção sensoriais e motoras, e áreas de associação.
O documento descreve as principais características do cérebro humano, incluindo que ele é responsável pela memória, aprendizagem, pensamento e comportamento. Também discute os neurônios, hemisférios cerebrais, lobos cerebrais e outras áreas importantes do cérebro.
O documento descreve o sistema nervoso autônomo (SNA), dividido em simpático e parassimpático. O SNA controla funções involuntárias como respiração, circulação sanguínea e digestão. O simpático prepara o corpo para situações de estresse, enquanto o parassimpático atua na restauração de energia. Ambos os sistemas mantêm a homeostase através de ações antagonistas nos órgãos-alvo.
O documento descreve a evolução do sistema nervoso periférico em diferentes grupos animais, desde os cnidários, onde encontramos uma rede nervosa difusa, até os moluscos, que apresentam gânglios cerebrais desenvolvidos. Também resume a organização do sistema nervoso humano, distinguindo o sistema nervoso central do periférico e descrevendo aspectos como a estrutura do encéfalo, medula espinhal, neurônios e neurotransmissores.
Este documento fornece instruções para os alunos completarem um projeto sobre vulcões. Os alunos devem escolher um vulcão da lista fornecida e completar duas tarefas: 1) colar uma foto e nome do vulcão escolhido em um quadro, e 2) preencher uma tabela com informações sobre a localização, características e atividade do vulcão.
Cientistas descobriram novas evidências sobre a deriva continental ao mapearem o fundo oceânico e identificarem uma anomalia magnética que indica a inversão do campo magnético da Terra há milhões de anos.
1. A Internet é uma rede global de redes interligadas que permite a comunicação e troca de informações entre milhões de computadores em todo o mundo. Surgiu como uma rede militar dos EUA nos anos 1960 e evoluiu para incluir várias redes.
2. A World Wide Web (WWW) faz parte da Internet e permite a navegação entre páginas ligadas através de hiperlinks, conjungando texto, imagens e sons.
3. A Internet funciona através de protocolos como o TCP/IP que permitem a comunicação entre redes e comput
A apresentação discute a importância de equipamento de proteção individual (EPI) para a cabeça em situações de risco, listando alguns exemplos comuns de riscos e incluindo imagens de EPI para ilustrar.
Este documento fornece informações sobre os tipos de erupção vulcânica. Ele explica que o tipo de erupção depende da viscosidade do magma, que por sua vez depende da composição do magma e da presença de gases. Além disso, fornece uma tabela para preencher com os diferentes tipos de erupção, tipo de magma e outras características.
O documento apresenta objetivos e exercícios para um teste sobre segurança e saúde no trabalho. Os objetivos incluem proteção individual, combate a incêndios e sinalização. Os exercícios cobrem esses tópicos e pedem que o estudante identifique causas de problemas de saúde no trabalho.
O documento discute os riscos à saúde e segurança no trabalho e a importância de equipamentos de proteção individual. Detalha os riscos à cabeça, olhos, vias respiratórias, ouvidos, tronco, pés e mãos e como cada parte do corpo pode ser protegida através do uso adequado de equipamentos como capacetes, óculos, máscaras, protetores auriculares e vestuário/calçado de segurança.
O documento discute equipamento de proteção individual (EPI) para vários riscos no trabalho, incluindo proteção para a cabeça, olhos, rosto, vias respiratórias, ouvidos, tronco, pés, mãos e quedas. Ele fornece exemplos de situações de risco e formas de proteção para cada parte do corpo.
Teste módulo 3 - Higiene, Saúde e Segurança no trabalhoAna Santos
Este documento apresenta um teste de avaliação sobre higiene, segurança e saúde no trabalho com 7 questões. O teste aborda conceitos como acidentes de trabalho, doenças profissionais e riscos no trabalho. As questões examinam esses tópicos e também questões relacionadas a estatísticas sobre acidentes e setores com maiores riscos.
Ficha de trabalho nº 9 - modulo 10 - riscos profissionais v13Leonor Alves
O documento discute a importância da formação de jovens trabalhadores sobre riscos profissionais. Ele afirma que (1) os maus hábitos de segurança são adquiridos facilmente e difíceis de corrigir, (2) os jovens trabalhadores precisam ser informados sobre riscos desde o início para adquirirem técnicas seguras, e (3) a formação deve guiar o gosto dos jovens pelo risco e ensiná-los a calcular riscos e escolher ações seguras.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso e hormonal. O sistema nervoso é constituído pelo sistema nervoso central e periférico, e transmite impulsos nervosos entre os neurônios. O sistema hormonal envolve glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular funções do corpo. Juntos, os sistemas nervoso e hormonal controlam as funções vitais do organismo.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso central e periférico, assim como o sistema hormonal. Explica como os estímulos são recebidos, processados e transformados em respostas através da ação coordenada dos neurónios, nervos, glândulas endócrinas e hormonas. Aborda também doenças relacionadas e formas de reduzir o stress.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, que é constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal. O sistema nervoso é formado pelo sistema nervoso central e periférico, que coordenam a receção de estímulos e respostas dos órgãos. O sistema hormonal inclui glândulas endócrinas que segregam hormonas, regulando funções vitais. Os sistemas trabalham em conjunto para controlar o corpo.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, que corresponde à interação entre o sistema nervoso e o sistema hormonal no corpo. O sistema nervoso central processa estímulos e coordena respostas através do cérebro e medula espinhal, enquanto o sistema nervoso periférico transmite informações entre esses centros e os órgãos. As glândulas endócrinas secretam hormonas que regulam funções corporais de longo prazo. Juntos, esses sistemas controlam todos os processos vitais do corpo.
O sistema neuro-hormonal é constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal. O sistema nervoso central é formado pelo encéfalo e medula espinhal e controla os movimentos voluntários e involuntários. O sistema nervoso periférico estabelece a comunicação entre o sistema nervoso central e o resto do corpo. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que regulam as funções vitais através de hormonas.
O documento descreve o sistema nervoso, incluindo sua função de perceber e se adaptar ao ambiente, sua organização em sistema nervoso central e periférico, e as funções do cérebro, cerebelo e tronco encefálico. Também explica as ações voluntárias e involuntárias, e como os reflexos funcionam no corpo.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal. O sistema nervoso é formado pelo sistema nervoso central e periférico, que se comunicam através de nervos e transmitem impulsos nervosos. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas no sangue para regular funções corporais. Juntos controlam as funções vitais do organismo de forma articulada através de mensagens eletroquímicas e químicas.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal humano, que coordena a atividade do corpo através dos sistemas nervoso e endócrino. O sistema nervoso é dividido em central e periférico, e transmite mensagens através de nervos e impulsos elétricos. O sistema endócrino secreta hormonas que regulam funções corporais. Juntos, esses sistemas mantêm o equilíbrio do corpo em resposta a estímulos internos e externos.
O documento descreve os sistemas nervoso e hormonal no corpo humano. O sistema nervoso transmite mensagens através de neurônios usando impulsos elétricos, enquanto o sistema hormonal usa mensageiros químicos chamados hormônios que circulam na corrente sanguínea. Ambos os sistemas trabalham juntos para coordenar as funções vitais e resposta a estímulos.
(7) 2008-2009 - 9º ano - sistema neuro-hormonalHugo Martins
O documento descreve o sistema neuro-hormonal humano, que coordena a atividade do corpo através dos sistemas nervoso e endócrino. O sistema nervoso é dividido em central e periférico, e transmite sinais através de neurônios. O sistema endócrino inclui glândulas que secretam hormônios na corrente sanguínea. Ambos os sistemas trabalham juntos para manter as condições vitais do corpo.
1) A psicologia estuda o comportamento e os processos mentais humanos, que são influenciados pelos mecanismos biológicos do nosso organismo, como o sistema nervoso e endócrino.
2) O cérebro é a parte mais complexa do sistema nervoso central e é responsável por funções como memória, aprendizagem, pensamento e linguagem.
3) O sistema nervoso autónomo controla automaticamente funções vitais como a respiração e circulação sanguínea através dos sistemas simpático e parassimpático.
O documento descreve o sistema nervoso e o sistema endócrino no corpo humano. O sistema nervoso é responsável pela coordenação da atividade do organismo e consiste no sistema nervoso central e periférico. O sistema endócrino regula o metabolismo através de glândulas que segregam hormonas na corrente sanguínea.
O documento descreve os elementos estruturais e funcionais do sistema nervoso humano, incluindo o cérebro e a espinal medula. Explica que os neurónios transmitem informações através de sinapses e que existem diferentes tipos de nervos. Também aborda como os estímulos são recebidos pelos órgãos dos sentidos e processados pelo cérebro para gerar respostas.
Este documento descreve o sistema neuro-hormonal, incluindo o sistema nervoso central e periférico, neurônios, hemisférios cerebrais, glândulas endócrinas e hormônios. Explica como os sistemas nervoso e endócrino trabalham juntos para coordenar as funções do corpo.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, que controla o funcionamento do organismo. Este sistema é constituído pelo sistema nervoso e pelos sistemas hormonal ou endócrino. O sistema nervoso é dividido em central e periférico, e controla funções voluntárias e involuntárias. O sistema endócrino é constituído por glândulas que segregam hormonas na corrente sanguínea para regular diversas funções corporais.
O documento descreve o sistema nervoso, incluindo sua função de perceber estímulos ambientais e responder adequadamente. O neurônio é a unidade básica, capaz de transmitir impulsos nervosos. Existem três tipos principais de neurônios (sensoriais, associativos e motores) e o sistema nervoso é organizado em central e periférico.
O documento descreve o sistema nervoso, sua estrutura e funções. O sistema nervoso é responsável por perceber estímulos internos e externos e elaborar respostas, coordenando as funções do organismo. É constituído por neurônios, que recebem e transmitem sinais elétricos, e glia, que sustenta os neurônios. O sistema nervoso central é composto pelo encéfalo e medula espinal e controla funções vitais, enquanto o periférico conecta o central aos órgãos.
O documento resume o sistema nervoso, incluindo sua função de coordenar o corpo humano através de respostas rápidas e lentas, os elementos envolvidos no processo como receptores, centros nervosos e efetores, as estruturas básicas de neurônios e neurotransmissores, a organização do sistema nervoso central e periférico, e exemplos de doenças neurológicas como Alzheimer e Parkinson.
O documento descreve as principais características do sistema nervoso, incluindo sua divisão em sistema nervoso central e periférico. Detalha as partes do neurônio, como corpo celular, dendritos e axônio, e classifica os neurônios quanto à forma e função. Apresenta também as divisões do encéfalo e da medula espinhal.
O documento descreve a anatomia e fisiologia do sistema nervoso central humano. O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e medula espinal e é responsável por receber informações sensoriais e controlar as respostas motoras. O encéfalo inclui o cérebro, cerebelo e tronco encefálico, e é responsável por funções como memória, aprendizagem, pensamento e linguagem.
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com
2. O que é o sistema neuro-hormonal? + Sistema nervoso Sistema hormonal Planeta Terra — 9.º ano
3. Qualquer alteração no exterior ou no interior do corpo… Estímulo uma resposta do sistema neuro-hormonal. O que é o sistema neuro-hormonal? Planeta Terra — 9.º ano corresponde a um que provoca
4. Existem vários órgãos envolvidos na captação e transmissão de estímulos e na elaboração de respostas… Receptores Recebem os estímulos do exterior. Produzem estímulos que nos dão a sensação de fome, sede, … Fibras nervosas sensitivas Centros nervosos Processam a resposta adequada. O que é o sistema neuro-hormonal? Planeta Terra — 9.º ano transmitem os impulsos nervosos aos
5. Existem vários órgãos envolvidos na captação e transmissão de estímulos e na elaboração de respostas… Resposta Fibras nervosas motoras Órgãos efectores Resposta motora Resposta hormonal ou secretora O que é o sistema neuro-hormonal? Planeta Terra — 9.º ano transmitem o impulso nervoso aos efectuam
6. O que é o sistema nervoso? O sistema nervoso é composto por dois subsistemas interligados que coordenam a informação entre o exterior e o corpo… O encéfalo e a espinal medula coordenam o corpo. Os nervos e os gânglios levam a informação dos receptores ao centro nervoso e deste para os órgãos efectores. Sistema nervoso central (SNC) Sistema nervoso periférico (SNP) Planeta Terra — 9.º ano
7. Como funciona o sistema nervoso central? O sistema nervoso central coordena todas as actividades do corpo. Está protegido pela caixa craniana, coordena os movimentos voluntários e involuntários. Encéfalo Cérebro, bolbo raquidiano, cerebelo e hipotálamo Espinal medula Está protegida pela coluna vertebral, é responsável pelos actos reflexos (reacções involuntárias). Planeta Terra — 9.º ano é formado por formado por
8. Cérebro Substância branca Córtex cerebral Como funciona o sistema nervoso central? Planeta Terra — 9.º ano Responsável pelo pensamento, memória, linguagem, dirige as reacções voluntárias… Divide-se em dois hemisférios que coordenam actividades e funções específicas. É formado por milhões de neurónios que formam o córtex cerebral . Os axónios dos neurónios formam a substância branca .
9. Bolbo raquidiano Corpo caloso Como funciona o sistema nervoso central? Cerebelo Planeta Terra — 9.º ano Localiza-se na base do cérebro. Controla os movimentos involuntários do organismo. Formado por fibras nervosas que estabelecem a comunicação entre os hemisférios cerebrais. Também se divide em dois hemisférios. Coordena os movimentos voluntários e o equilíbrio do corpo.
10. Como funciona o cérebro? O cérebro divide-se em dois hemisférios: Hemisfério direito Hemisfério esquerdo Criativo e intuitivo Raciocínios lógicos Planeta Terra — 9.º ano Formas Fantasia Perigos Intuição Análise Matemática Lógica Língua
11. Como é formado o sistema nervoso periférico? Nervos cranianos Nervos raquidianos Partem do encéfalo. Partem da espinal medula para todo o corpo. Nervos Grupos de fibras nervosas compostas por prolongamentos de vários neurónios. Planeta Terra — 9.º ano
12. O que é o sistema nervoso? A transmissão das informações no sistema nervoso ocorre sob a forma de impulsos nervosos . Local da célula onde está a maioria dos organitos. Prolongamento ramificado do corpo celular. Estrutura ao longo da qual se propaga o impulso nervoso. Corpo celular Dendrite Axónio Planeta Terra — 9.º ano Neurónio propagam-se através
13. Como se transmitem os impulsos nervosos? Entre os axónios de um neurónio e as dendrites de outro existem zonas de separação… Quando o impulso nervoso passa de um neurónio para outro Sinapse Planeta Terra — 9.º ano ocorre
14. De acordo com a sua função e com a direcção de propagação do impulso nervoso, temos diversos tipos de neurónios: Neurónio sensitivo Neurónio conector Neurónio motor Transmite os impulsos nervosos do órgão receptor ao centro nervoso. Liga os neurónios sensitivos aos neurónios motores. Transmite os impulsos nervosos do centro nervoso ao órgão efector. Como se transmitem os impulsos nervosos? Planeta Terra — 9.º ano
15. O cérebro divide-se em quatro lobos: Processa a informação dos sentidos e realiza cálculos e raciocínios Controla o movimento e alguns aspectos das emoções e da memória Controla a memória, algumas emoções e a audição Controla a visão Lobo frontal Lobo temporal Lobo occipital Lobo parietal Área da fala Área da leitura e compreensão Área da audição Como funciona o cérebro? Planeta Terra — 9.º ano
16. Qualquer alteração no exterior ou no interior do corpo… Estímulo uma resposta do sistema neuro-hormonal. O que é o sistema neuro-hormonal? Planeta Terra — 9.º ano corresponde a um que provoca
17. Existem vários órgãos envolvidos na captação e transmissão de estímulos e na elaboração de respostas… Receptores Recebem os estímulos do exterior. Produzem estímulos que nos dão a sensação de fome, sede, … Fibras nervosas sensitivas Centros nervosos Processam a resposta adequada. O que é o sistema neuro-hormonal? Planeta Terra — 9.º ano transmitem os impulsos nervosos aos
18. O que são actos voluntários e actos reflexos? O nosso corpo recebe constantemente estímulos que podem originar uma resposta . através de um acto inconsciente através de um acto consciente Acto voluntário Acto reflexo Ex.: Ex.: Planeta Terra — 9.º ano Pode ser Pode ser voluntariamente interrompido. É comandado pelo cérebro. Depende da nossa vontade. O centro de resposta é a espinal medula. É um processo muito rápido. Não depende da nossa vontade.
19. O que são actos reflexos? Actos reflexos Alguns nascem connosco, ou seja, não resultam de aprendizagens. Alguns resultam da aprendizagem ao longo da vida e variam de pessoa para pessoa. Reflexos condicionados Reflexos inatos Alguns envolvem também o sistema hormonal. Planeta Terra — 9.º ano
20. Será que aprendi? Sistema neuro-hormonal Sistema hormonal Sistema nervoso central Espinal medula Cérebro Cerebelo Actos reflexos inatos Centros nervosos Bolbo raquidiano Actos voluntários Movimentos voluntários dos membros Movimentos involuntários dos órgãos Sistema nervoso periférico Encéfalo Sistema nervoso Planeta Terra — 9.º ano é constituído por formado por são controla controla controla controla divide-se em formado por
21. Sistema nervoso periférico Estabelece a comunicação entre o sistema nervoso central e o resto do corpo. Sistema nervoso somático Sistema nervoso autónomo — Sistema parassimpático — Sistema simpático Como funciona o sistema nervoso periférico? Planeta Terra — 9.º ano Recebe e processa informações da pele músculos, olhos, … Transmite ordens do SNC aos músculos. Controla as funções básicas e involuntárias do organismo. Subdivide-se em dois sistemas.
22. Sistema simpático Sistema parassimpático Como é formado o sistema nervoso autónomo? Planeta Terra — 9.º ano Prepara o organismo para situações de stress . Mantém as funções vitais — conserva a energia.
23. Sistema neuro-hormonal Sistema hormonal Sistema nervoso central Sistema nervoso Será que aprendi? Centros nervosos Sistema nervoso periférico Sistema nervoso somático Sistema parassimpático Movimentos voluntários Sistema nervoso autónomo Situações de repouso Situações de stress Sistema simpático Planeta Terra — 9.º ano é constituído por divide-se em formado por controla divide-se em actua em actua em divide-se em
24. Quais são as doenças mais frequentes do sistema nervoso? As doenças do sistema nervoso podem ser: Físicas Podem resultar de: Planeta Terra — 9.º ano Infecções; Lesões da espinal medula; Degeneração das células nervosas; … Paraplegia ou tetraplegia Parkinson Alzheimer Meningite
25. As doenças do sistema nervoso podem ser: Psicológicas Podem manifestar-se como: Planeta Terra — 9.º ano Quais são as doenças mais frequentes do sistema nervoso? Perturbações alimentares; Perturbações de comportamento. Anorexia voltar Bulimia Depressão Ansiedade Esquizofrenia
26. Como é constituído o sistema hormonal? O sistema hormonal é composto por glândulas endócrinas, produtoras de hormonas. Planeta Terra — 9.º ano Tiróide Produção de calor, crescimento dos ossos, metabolismo. Paratiróides Manutenção dos níveis de cálcio. Supra-renais Influenciam o metabolismo, respondem a estímulos de medo ou stress . Pâncreas Produz insulina, controla os níveis de glucose no sangue. Hipotálamo Faz a ligação com o sistema nervoso. Regula o sono e o apetite, controla os movimentos involuntários. Hipófise Regula as outras glândulas, interfere no funcionamento de alguns órgãos. Ovários Regulam o ciclo uterino, determinam as características femininas. Testículos Determinam as características masculinas.
27. Como funciona o sistema hormonal? O sistema hormonal é responsável pelos processos mais lentos do organismo. Funcionamento dos órgãos sexuais Digestão Temperatura corporal Humor e disposição Excreção Planeta Terra — 9.º ano
28. Os sistemas nervoso e hormonal funcionam de forma articulada, controlando as funções vitais do organismo. + Como funciona o sistema neuro-hormonal? Planeta Terra — 9.º ano
29. Hormonas Receptores Como funcionam as hormonas? As hormonas são mensageiros químicos . Estimulam ou inibem a actividade de alguns órgãos. Cada hormona afecta apenas os tecidos programados para a receber. Os receptores podem localizar-se em órgãos ou estar dispersos no corpo. Planeta Terra — 9.º ano Ovário Corpo
30. Hipófise e hipotálamo Regulam os níveis de hormonas no sangue. Quando há hormonas em excesso Glândulas Mecanismo de retroacção ou feedback . Como funcionam as hormonas? Planeta Terra — 9.º ano inibem as
31. Quais s ão as doenças mais frequentes do sistema hormonal? O excesso ou a carência de uma hormona pode afectar o equilíbrio do organismo. Glândula endócrina Hiperfunção Hipofunção Acromegalia — Quando há produção em excesso da hormona do crescimento, após a adolescência. Nanismo — Quando há deficiente produção da hormona do crescimento, na infância. Planeta Terra — 9.º ano
32. Comportamentos aditivos. Planeta Terra — 9.º ano Quais s ão os comportamentos que afectam o sistema neuro-hormonal? Hiperactividade, exaltação, delírio, … Torna as reacções mais lentas, provoca desinibição, coma, morte, … Afecta o cérebro, altera a percepção. Perturbação do sistema nervoso central, cardiorrespiratório e digestivo.
33. O que é o stress ? Stress Reacção do organismo a estímulos desfavoráveis, preparando o nosso corpo para reagir ao perigo. Produção de adrenalina Planeta Terra — 9.º ano Dilatação dos brônquios; Maior captação de oxigénio; Aumento dos batimentos cardíacos; …
34. Como evitar o stress ? O excesso de situações de stress provocam: Pode ser evitado! Planear as actividades diárias. Fazer exercício f ísico . Comer bem e dormir oito horas diárias. Evitar comportamentos aditivos. Planeta Terra — 9.º ano Alterações no funcionamento da tiróide; Perturbações dos sistemas circulat ório , digestivo e reprodutor; Doenças neurológicas; …
35. Será que aprendi? Sistema neuro-hormonal Sistema nervoso Sistema hormonal Sistema nervoso central Centros nervosos Sistema nervoso periférico Níveis altos Neurónios Órgãos efectores Nervos Impulsos nervosos Glândulas endócrinas Sangue Hormonas Planeta Terra — 9.º ano é constituído por formado por divide-se em formado por segregam circulam quando atingem inibem formados por actuam sobre de onde partem transmitem emitem para formado por para