O QUE PRECISA EM UM PROJETO

1. PROJETO DE PESQUISA
Ciências da Natureza
9º ano
Profº Elifabio

2. Projeto de pesquisa
É um documento elaborado pelo
pesquisador, no caso, um aluno, onde ele
apresenta as ideias centrais da pesquisa;
No projeto de pesquisa são apresentadas
as abordagens das áreas como o tema,
formulação do problema, objetivos,
metodologia adotada na pesquisa, entre
outros detalhes.

3. ROTEIRO BÁSICO PARA
ROTEIRO BÁSICO PARA
PROJETO DE PESQUISA
PROJETO DE PESQUISA
1. TEMA
2. INTRODUÇÃO
3. JUSTIFICATIVA
4. OBJETIVO GERAL
4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5. REFERENCIAL TEÓRICO
6. METODOLOGIA
7. CONCLUSÃO
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

4. Mas, primeiro temos que:

5. ELABORAÇÃO DO PROBLEMA
A maneira mais fácil e direta de formular
um problema é em forma de pergunta.
Além disso, facilita sua identificação por
parte de quem consulta o projeto ou o
relatório da pesquisa. De modo geral, o
estudante inicia o processo da pesquisa pela
escolha de um tema, que por si só não
constitui um problema. Ao formular
perguntas sobre o tema, provoca-se sua
problematização.
.

6. ELABORAÇÃO DAS HIPÓTESES
Hipótese é sinônimo de suposição.
Neste sentido, Hipótese é uma afirmação
categórica (uma suposição), que tente
responder ao problema levantado no tema
escolhido para pesquisa. É uma pré-solução
para o problema levantado. O trabalho de
pesquisa, então, irá confirmar ou negar a
Hipótese (ou suposição) levantada.

7. E como já foi dito a pesquisa científica se
inicia sempre com a colocação de um
problema solucionável. O passo seguinte
consiste em oferecer uma solução
possível, mediante uma proposição, ou
seja, uma expressão verbal suscetível de
ser declarada verdadeira ou falsa. A essa
proposição dá-se o nome de hipótese.
Assim, a hipótese é a proposição testável
que pode vir a ser a solução do problema.

8. 1. ELABORAÇÃO DO TEMA
O tema retrata a área que se deseja
investigar, a qual geralmente é bastante
ampla. Assim, é necessário a realização
de um recorte, uma delimitação que pode
ser, por exemplo, a inclusão de algumas
variáveis.

9. Vejamos um exemplo: Quando dizemos
que pretendemos estudar “gravidez”,
delimitamos, de forma muito ampla, o
campo de observação: mulheres grávidas.
Se acrescentarmos que nosso interesse é
por “adolescentes grávidas”, conferimos
ao assunto uma variável. Se afirmarmos
que desejamos saber se "as adolescentes
grávidas possuem informações sobre
métodos contraceptivos" apontamos outra
variável. Expressamos então o desejo de
relacionar duas variáveis: a gravidez na
adolescência e o nível de informação
sobre métodos contraceptivos

10. Existem dois grupos de fatores principais que
interferem na escolha de um tema para o
trabalho de pesquisa. Abaixo estão
relacionadas algumas questões que devem ser
levadas em consideração nesta escolha .
a) FATORES INTERNOS:
Afetividade em relação a um tema ou alto
grau de interesse pessoal;
Tempo disponível para a realização do
trabalho de pesquisa pessoal);
O limite das capacidades do pesquisador em
relação ao tema pretendido .

11. b). FATORES EXTERNOS:
- A significação do tema escolhido, sua
novidade, sua oportunidade e seus
valores acadêmicos e sociais;
- O limite de tempo disponível para a
conclusão do trabalho( institucional);
- Material de consulta e dados necessários
ao pesquisador.

12. 2. INTRODUÇÃO
A primeira seção do projeto é constituída
pela introdução, que expõe brevemente o
tema do projeto e sua delimitação, o
problema a ser abordado, a hipótese, os
objetivos do trabalho, as razões de sua
realização, o enfoque dado ao assunto e sua
relação com outros estudos.
Em função dessas características é que se
deve elaborar a introdução depois de haver
concluído as análises do corpus em estudo.

13. 3. ELABORAÇÃO DA JUSTIFICATIVA
Consiste na capacidade de convencer o leitor da
importância do Projeto de Pesquisa.
É a capacidade de argumentar sobre a
relevância da proposta;
Pode-se de certa forma entender que seria a
parte do “marketing” do trabalho;
Digamos que o tema seja o “peixe” e a
Justificativa sua capacidade de “vender o
peixe”.

14. 4. ELABORAÇÃO DOS OBJETIVOS
GERAIS
Para traçarmos o objetivo geral e os
objetivos específicos, devemos nos
lembrar de iniciar nossa proposta com o
verbo no infinitivo.
São aqueles que apresentam a ideia de um
trabalho, indicando a finalidade de um
estudo. Afinal, para quê aquela pesquisa
foi relevante? Em geral, eles abrangem
também a sua hipótese de pesquisa.

15. 4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
correspondem aos resultados concretos e
contribuem para o alcance do objetivo
geral;
Normalmente, são frases completas,
porém curtas;
No mínimo 3.

16. 5. REFERENCIAL TEÓRICO
Para a realização de uma investigação o
pesquisador deverá ter clareza dos
conceitos que irá trabalhar. Ainda que lhe
pareça claro por ser de sua área de
formação, todo trabalho científico deverá
demonstrar a origem teórica de suas
investigações. Uma boa discussão teórica
revela a maturidade do autor e caracteriza
a especialização em determinada área do
conhecimento.

17. 6. ELABORAÇÃO DA METODOLOGIA
A Metodologia é a explicação minuciosa,
detalhada, rigorosa e exata de toda ação
desenvolvida no método (caminho) do
trabalho de pesquisa.

18. 7. CONCLUSÃO
É o fechamento de um trabalho, que pode
ser um processo, projeto, ideia ou um texto.
Em uma redação, a conclusão é uma das
partes mais importantes, por ser o momento
de finalizar o que foi desenvolvido no
conteúdo e reforçar a ideia principal.

19. 8. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
É a relação de todos os livros
consultados para a elaboração do projeto
ou o que se pretende utilizar no processo
de investigação. Esta deverá estar em
consonância com as normas técnicas,
pois revelará a capacidade básica exigida
de um acadêmico na elaboração de um
trabalho científico.