O documento apresenta um roteiro de três cenas que descrevem a jornada de luto de uma personagem chamada Gardênia. Na primeira cena, Gardênia encontra cartas antigas de seu pai. Na segunda, ela o visita no hospital quando era mais jovem. Na terceira, ela lê uma carta do pai falecido datada do mesmo dia, sugerindo um ciclo se repetindo.

1. OFICINA DE ROTEIRO
Myrella Soares França
Publicitária / Cineclubista / Monitora e Oficineira Cine Mais Cultura – DF

2. 1 - INT. QUARTO DE GARDÊNIA – NOITE
GARDÊNIA abre uma gaveta de sua penteadeira. Gardênia
retira uma pilha de cartas em envelopes antigos, amarelados.
Gardênia senta na beirada da cama. Lentamente, passa
envelope por envelope diante dos olhos. Ao segurar um
envelope de papel pardo, Gardênia para subitamente.
Gardênia olha fixamente para o envelope.
CORTA PARA
2 - INT. SALA DE VISITAS DO HOSPITAL – DIA
CHARLES está sentado em uma mesa, escrevendo com um
toco de lápis sobre um papel pautado.
Gardênia, mais jovem, está sentada à frente de Charles.
GARDÊNIA
O senhor não vai falar nada?
CHARLES
Eu estou escrevendo.
Charles continua escrevendo, rapidamente.Uma lágrima escorre no
rosto de Gardênia.
CORTA PARA
3 – INT.QUARTO DE GARDÊNIA – NOITE
Gardênia olha fixamente para o envelope. No envelope, lê-se: De
Charles. Hospital Psiquiátrico de São Pedro,Ala 1, quarto 52.
Gardênia abre o envelope. Retira dali uma carta. Na carta, lê-se: 7 de
abril de 2003, Querida Filha.
Gardênia lê a carta concentrada.
Gardênia se assusta com o ruído do rádio relógio, que, subitamente,
dispara tocando uma canção.
O rádio relógio mostra: 0:00h / 7 de abril de 2008.
Uma lágrima escorre no rosto de Gardênia.A lágrima mancha o papel
da carta.
FIM

3. Roteiro: Ferramenta e modo de escrever, texto claro e de fácil consulta
Para a equipe envolvida na filmagem.
Contém três unidades de ação dramática: tempo, espaço e ação.
Todo drama é conflito;
Sem conflito não há personagem;
sem personagem não há ação;
sem ação não há estória;
sem estória não há roteiro.

4. • Idéia central do
espetáculo
audiovisual.
Argumento
•Apresentação;
•Texto base para o
roteiro.
Storyline • Forma escrita
narrativa;
• Diretriz
Roteiro
Um príncipe cujo pai, que era rei,
foi assassinado por seu tio com o fim de usurpar a coroa.
Este crime conduziu o jovem príncipe a uma crise existencial,
que terminou numa onda de mortes, inclusive a sua própria.
Storyline
Hamlet,
deWillian Shakespeare

5. EXT. RUAS DO CONJUNTO – DIA
Cabeleira, Alicate e Marreco correm, perseguidos de perto, por um
POLICIAL que dá tiros para o alto. Eles riem. E também atiram para o alto.
BUSCA-PÉ (Voz Oculta)
O Trio Ternura não tinha medo de ninguém. Nem da polícia... Eles achavam
que a Cidade de Deus era deles. Mas tinha um monte de bandido que
achava a mesma coisa. Naquele tempo, a Cidade de Deus ainda não tinha
dono.
Os bandidos se metem pelas ruelas do local.
MONTAGEM cria a sensação de labirinto: o Policial nunca sabe para onde
ir.
Os bandidos param um instante. Tiram as camisetas vermelhas, jogando-
as por trás do muro de uma casa. Todos agora estão de camiseta branca.
Pelas ruas da Cidade de
Deus Cabeleira, Alicate e
Marreco fogem da polícia.
Eles percorrem algumas
ruelas, trocam de roupa e
correm até o campinho
fingem jogar bola com
os meninos.
Argumento Roteiro

6. :: Conflito – não há ação dramática sem
conflito. Forças opositoras, de algum
modo, precisam existir.
:: Sonoridade – a força de uma narrativa
dramática está na sonoridade do texto
expressa nas falas, na locução, nos sons de
ambiente, etc.
:: Estética – as imagens precisam ser
criadas e visualizadas através de um
conceito estético que harmonize formas,
cores e movimentos, causando impacto
visual no público.

7. três partes essenciais que precisam estar bem desenvolvidas:
personagem, estrutura e enredo.
Parte 1
seria esta a introdução do filme, delimitando os
personagens e suas ações, aí vem o primeiro ponto de
virada, onde se passa para a ...
Parte 2
desenvolvimento do filme, a confrontação, que se divide
(através do ponto central) em duas partes.
Parte 3
por último se define o filme, o desfecho da história,
lembrando sempre que este se trata de um roteiro
clássico, mas podem existir modificações.

11. Jornada do Herói

13. Prática:
1. Descreva seu herói: Quem é, qual a
sua aparência, o que faz, onde mora,
o faz nas horas vagas...
2. O obstáculo: qual a motivação que vai
levar o seu herói a arriscar?
3. Solução: como o herói vai conseguir o
seu intento. Atenção: comece sua
sinopse por aqui.
4. Final: Lição de vida do filme.

14. 1. As ações definem uma personagem
2. Ache lugares onde o silêncio funciona melhor do que as palavras.
3. MOSTRE, NÃO CONTE
4. Escreva e reescreva!
5. Você tem que saber onde está levando sua história ou nunca chegará lá.
6. “O que é verdade é verdade. O que é mentira é mentira. E o público não gosta de
ser enganado”.
D.I.C.A.S