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Oliveira AC, Lievore JPR, Rosa R & Caetano AM (2003) Ponto de Vista: Os Contrastes entre o Trabalho Manual
e o Intelectual: Tribos Indígenas vs.Grandes Cidades.
Natureza on line 1(2): 64. [online] http://www.naturezaonline.com.br



Andressa C. Oliveira1, João Paulo R. Lievore1, Rafael Rosa1 & Andressa M. Caetano1,*



Os Contrastes entre o Trabalho Manual e o Intelectual:
Tribos Indígenas vs.Grandes Cidades


      Discutir sobre o trabalho manual e o intelectual pode                     gar a um bem de interesse final.
ser uma experiência muito interessante a partir do mo-                               Pesando assim e mudando nossos conceitos e pre-
mento que consideramos as diferenças culturais e sociais                        conceitos culturais e sociais, estaremos diminuindo cada
que limitam–nos como extremos. Para uma tribo indígena                          vez mais a distância entre essas habilidades e valorizando-
que vive na Amazônia, por exemplo, é o trabalho manual a                        as cada vez mais.
principal habilidade que aquela tribo utiliza porque precisa
dela para construir suas ocas, capturar os alimentos, en-
fim, prover a sua subsistência. Ao passo que, num grande
centro, como por exemplo nas grandes indústrias, o tra-
balho intelectual é o foco para garantia de maiores lucros
e desenvolvimento.
      É fácil perceber que o desenvolvimento de cada ha-
bilidade está diretamente ligado a uma determinada cultu-
ra, realidade, localização. Se parássemos por aqui em nos-
sa discussão, estaria tudo bem. A tribo indígena seria res-
peitada pelo fato de obter o produto de sua subsistência
através de seu trabalho manual, e os moradores dos gran-
des centros inseridos nas indústrias seriam respeitados por
conseguirem também a sua subsistência (lucro) através de
seu trabalho intelectual. O fato é que a sociedade atual
marginaliza o trabalhador manual e super valoriza àquele
que trabalha com o intelecto.
      Não podemos esquecer que o índio que tem facilida-
de em trabalhar com as mãos também sabe calcular, da
maneira dele, sabe pensar, precisa usar seu intelecto para
realizar suas atividades. As dimensões da oca, a quantida-
de de madeira, de palha, a velocidade da presa, tudo isso
requer o intelecto. Do mesmo modo que um morador de
um grande centro que muito utiliza seu intelecto nas in-
dústrias, também necessita do seu trabalho manual, para
poder transformar a matéria prima em um produto
comercializável.
      A habilidade manual caminha junto com a intelectual e
vice–versa; uma necessita da outra para que se possa che-


1 – Escola Superior São Francisco de Assis (ESFA),Rua Bernardino
Monteiro 700, Santa Teresa, ES, 29650-000.
* Autor para correspondência.
E-mail: amafezoni@hotmail.com

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