Este documento apresenta o trabalho realizado pela professora Andreia Mateus na disciplina de Ciências com alunos do 5o ano sobre saneamento básico e preservação do meio ambiente. O objetivo foi compreender as formas de saneamento básico e suas relações com a saúde da população. As atividades incluíram pesquisas, debates, jogos e a construção de objetos com materiais recicláveis.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PORTFÓLIO 2º SEMESTRE 2013
CSPTEC: TALITA MARTINS JORGE DA SILVA

2. IDENTIFICAÇÃO
CSPTEC: TALITA MARTINS JORGE DA SILVA
S.I. I - MATUTINO
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ANTONIO LOPES LINS
RUA CIBELE, S/N CAIOBÁ
CAMPO GRANDE, MS
DIRETOR: ADÃO LUIZ ALMIRON
ADJUNTA: ELIANE ALVES RESENDE
COORDENAÇÃO 5º A 9º ANO:
EDY CARLA, MARIA ARLETE, SIDIDEI E ADEMIR.

3. APRESENTAÇÃO
ATENDENDO AS SALAS DE AULA NA INFORMÁTICA, FIZEMOS VÁRIOS
TRABALHOS COM OS ALUNOS E PROFESSORES AO LONGO DO
SEMESTRE. TRABALHAMOS COM TEMAS DIRECIONADOS E TEMAS
TRANSVERSAIS, ALGUNS PROJETOS FORAM CRIADOS E OUTROS
CONTINUADOS DESDE O INICIO LETIVO.
NESTA APRESENTAÇÃO, VENHO MOSTRAR O TRABALHO
RE4ALIZADO PELA PROFESSORA ANDREIA MATEUS, NA ÁREA DE
CIÊNCIAS COM OS ALUNOS DO 5º ANO.

4. Eixo Temático: Meio Ambiente e Saúde
Conteúdo: Saneamento básico e preservação do
meio ambiente
Turma: 5ºano
PROFESSORA: ANDREIA BARBOSA MATEUS
CSPTEC: TALITA M. JORGE DA SILVA
OBJETIVO GERAL:
 COMPREENDER AS FORMAS EXISTENTES DE
SANEAMENTO BÁSICO RELACIONANDO A HIGIENE
DO LOCAL E A SAÚDE DA POPULAÇÃO.

5. Objetivos específicos
 Analisar a forma de saneamento básico oferecido a população.
 Verificar se no local onde vive há rede de esgoto.
Identificar as doenças relacionadas a falta de saneamento
básico.
Despertar a conscientização a respeito do Meio Ambiente e da
importância da sua preservação, assim como da necessidade do
reaproveitamento do lixo por meio da reciclagem.
Mostrar que a reciclagem traz inúmeros benefícios para a
sociedade, reduzindo o volume de lixo enviando aos aterros
sanitários e ajudando a manter a cidade limpa, além de
promover a economia de matéria – prima.
Levar o aluno a reciclar em oficinas de materiais recicláveis, as
sucatas encontradas no meio em que vive.
 Utilizar o material reciclado no dia-a-dia.
Conhecer o processo de tratamento da água.

6. METODOLOGIA
Tempo estimado: 1 mês
 Apresentações e pesquisas on-line de imagens;
 conversa informal com os alunos sobre o tema;
 Atividades relacionadas ao conteúdo, tanto no caderno como na informática.
 Sala de informática ( leitura de texto, observação de imagens, produção de
texto e jogos).
 trabalho em grupo com construção de objetos com a utilização de materiais
reciclaveis.

7. SANEAMENTO BÁSICO E
PRESERVAÇÃO DO MEIOAMBIENTE

8. Assistir ao vídeo gravado por um menino lendo o livro da Coleção Bem Te Vi
Fazer comentários sobre a leitura...
Questionar quais livros podemos pegar na biblioteca relacionados
ao Meio Ambiente que poderemos ler e gravar um vídeo assim como o
menino “Enzo”...

9. Atividade Nº 01
Habilidade: Compreender o significado de saneamento básico.
Atividade: Leitura do texto e das imagem apresentada no data show e
a partir dela expor suas opiniões oralmente.

12. Atividade Nº 02
Habilidade: Ordenar as palavras e formar a frase.

13. Atividade Nº 03
Habilidade: Ler e interpretar as informações do texto.

14. Atividade Nº04
Habilidade: Ler as mensagens e criar outras. Nesta atividade,
os alunos
elaboraram
mensagens e
desenhos através
do Paint para
montar um mural
na escola.

15. Atividade Nº 05
Habilidade: Ler e compreender a informação
Fazer desenho
sobre a frase ao
meio Ambiente
no Paint

16. Atividade Nº 06
Habilidade: Criar um acrostico com a palavra reciclagem .
Produção
No Excel

17. Atividades Nº 07
Habilidade: Ler e interpretar as informações

19. Momento para a pesquisa via internet sobre a degradação das
matérias, tempo estimado para cada tipo de lixo jogado fora. Os alunos farão
uma tabela em seus cadernos com os materiais pesquisados por eles.
Em sala de aula, cada um irá ler para os colegas o material que
pesquisou e mais chamou sua atenção devido ao tempo que fica no solo antes
de se decompor.

24. JOGOS
http://marianacaltabiano.com.br/jogo_reciclagem.html
http://jogarjogosdabarbie.uol.com.br/jogo-de-reciclar-o-lixo-corretamente.html
http://www.escolagames.com.br/jogos/coletaSeletiva/
http://www.jogalo.com/caminhao/caminhao-do-lixo.html

25. Atividade Nº 08
Habilidade: Ler e Interpretar o texto.
A prevenção as doenças: Cuidar do esgoto e do lixo.
O solo pode ficar contaminado por diversas formas, pelas fezes humanas. Muitas vezes
as fezes , carregando consigo organismos causadores de doenças, chegam ao solo ou à
água e contaminam verduras e outros alimentos.
Outras vezes esses organismos chegam ao solo com o lixo, quando este não recebe um
tratamento adequado.
Por isso é preciso seguir as regras básicas dde higiene pessoal, como lavar as mãos
antes de comer. A lém disso, é necessário que o governo cumpra suas atribuições
fornecendo à população água de boa qualidade e um sistema eficiente de recolhimento
de esgoto e de coleta de lixo.

26. Doenças relacionadas a contaminação do solo
Tétano
O Tétano é causado por uma bactéria
encontrada normalmente no solo.
A bactéria entra em nosso organismo pela
pele quando nos ferimos com objetos
contaminados ou que tiveram contato com
terra, fezes, sujeira, etc.
Por isso, em caso de ferimento profundo,
é fundamental procurar o médico. O
tétano , conhecido popularmente como
mal-dos-sete-dias, porque seus sintomas
aparecem de sete a dez dias.
Se houver perigo ele aplicará o soro
antitetânico. Uma medida de prevenção
muito eficiente contra o tétano é a
vacinação das crianças e adultos. Deve –se
tomar a vacina antitetânica a cada dez
anos.
Amebíase
É causado por um tipo de protozoário(
organismos microscópicos). O ser humano
se contamina ao ingerir alimentos ou água
com ameba. Essa ameba vive no intestino
grosso, provocando dores na região da
barriga, diarréias e feridas nas paredes do
intestino.
Essas amebas são eliminadas com as fezes
das pessoas contaminadas. Se a população
não possui instalações sanitárias
adequadas como: rede de esgoto ou então
fossas sépticas), essas fezes com as
amebas acabam contaminando o solo, a
água e os alimentos.

27. Toxoplasmose
É causada pelo protozoário Toxoplasma
gondi. A pessoa contrai a doença
ingerindo carne ( crua ou malcozida)
contaminada com o protozoário.
Os protozoários são eliminados também
pelas fezes do gato. Podem então estar
presentes no solo ou nos pêlos do animal,
as pessoas se infectam quando entram
em contato com o solo ou com animal
contaminado.
As vezes a pessoa contaminada não sente
nada. Outras vezes chegam a ter febre e
outros sintomas.
Para prevenir você deve evitar:
 O consumo de carne malcozida;
 Beijar gatos e impedir que eles
passem a língua no seu rosto;
 Alimentar o gato com comida cozida
ou ração ;
 Lavar as mãos depois com o contato
com o animal.
Ascaridíase
É conhecida pelo verme conhecido como
áscaris ou lombriga. Esse verme cresce
no intestino da pessoa contaminada e
pode provocar, entre outros problemas,
cólicas e emagrecimento . Os ovos saem
do organismo doente com as vezes.
Quando não há rede de esgoto ou fossa
séptica no local, os ovos chegam e
contaminam a água e os alimentos.
Para prevenir ascarridíase devemos:
 Usar instalações sanitarias
adequadas;
 Manter hábitos básicos de higiene (
como lavar as mãos após usar o
banheiro.
 Lavar bem as frutas e verduras que
forem consumidos crus.

28. Ancilostomíase
Pode ser causada por dois vermes
diferentes: o ancilóstomo e o necátor.
Os ovos desses vermes chega ao solo
com as fezes da pessoa contaminada e
origina uma larva. A larva pode então
penetrar na pele da pessoas que
andam descalças na terra
contaminada.
O verme desenvolve no intestino e
provoca perda de sangue. A pessoa
sente –se cansada, fraca, desanimada,
tem tonturas e dores musculares.
Com o tempo pode sentir falta de ar e
apresentar problemas circulátorios e
cardíacos que as vezes são fatais.
A ancilostomíase é conhecida
popularmente como amarelão,
porque a pessoa infectada perde
muito sangue e fica com anemia, o
que deixa a pele muito pálida.
Teníase
São doenças causadas pelo verme conhecido
como tênia ou solitária. Os ovos saem pelas
fezes da pessoa contaminada, caem no solo
e podem ser ingeridos por animais como o
porco e o boi. As larvas que saem dos ovos
se instalam nos músculos desses animais e
se transformam em pequenos grãos,
chamados cisticercos.
Quando uma pessoa come carne
contaminada e malcozida de porco ou de
boi, a larva , agora dentro do organismo
humano, transforma em um verme adulto- a
tênia. Esse verme passa a viver no intestino
e provoca vários problemas , como a perda
de peso e desarranjos intestinais.
Para prevenirmos devermos:
 Utilizar instalações sanitárias
adequadas;
 Manter bons hábitos de higiene;
 Evitar comer carne malcozidas;
 Cobrar a inspeção dos matadouros pela
vigilância sanitária.

29. Pesquisar imagens de características
das doenças estudadas.
Montar um cartaz em sala de aula.
Chamar as turmas de 3º ano para
explicarem em grupos sobre as
doenças transmitidas pela falta de
saneamento básico.

30. Atividade Nº09
Habilidade: Responder as questões relacionadas as doenças causadas por
falta de saneamento básico e completar a cruzadinha.
1- Qual doença esta presente nos pêlos dos
animais e são eliminadas pelas fezes dos
gatos?
____________________________________
2- Que doença deixa a pessoa fraca,
desaminada e com fortes dores musculares,
popularmente é conhecida como amarelão.
____________________________________
3- Como se chama os vermes que causa a
Teníase?__________________________
4- As larvas que saem dos ovos e se instalam
nos músculos do porco e do boi e se
transformam em pequenos grão são
chamados de ?
___________________________________
5- Esta doença é causada por uma ameba
que vive no intestino grosso. De qual
estamos falando?
5- Esse verme cresce no intestino das
pessoas e provoca cólicas e
emagrecimento.
__________________________________
6- Quando uma pessoa tem um ferimento
profundo ela precisa tomar uma vacina
para prevenir o tétano. Como se chama?
_________________________________
7- Essa doença é conhecida popularmente
como mal- dos – sete-dias.
__________________________________
8- Para nos prevenir desta doença
devemos lavar bem as frutas e legumes
que forem consumidos crus.
_________________________________
9- A bactéria que causa o tétano morre
quando entra em contato com o oxigênio
do ar. Qual é o nome dela?

31. A M E B I A S E
T E N I A
C I S T I C E R C O S
I
L
A N A E R O B I A
S
A N T I T E T A N I C A
S O L I T A R I A
M S
I C
T O X O P L A S M O S E A
E S R
T E I
A S C A R A D I A S E S
N
O
Atividade Nº 10

32. Conforme estudos realizados sobre saneamento básico e meio
ambiente, escreva com suas palavras o que você compreendeu,
relacionando com a realidade do seu bairro, explicando através de
um pequeno texto se há rede de esgoto e como é a coleta de lixo.
Atividade Nº11
Habilidade: Elaborar um texto a partir de estudos realizados.

33. Estação de tratamento
de água

35. 1 - A água que utilizamos vem dos rios, de
represas e até do subsolo.

36. 2 - Retirada com o auxílio de bombas, é levada a
uma estação de tratamentos, onde recebe cal
virgem, cloro e sulfato de alumínio para ajudar na
limpeza.

37. 3 - Floculação: Nessa etapa a cal virgem e o
sulfato de alumínio se transformam em
materiais que grudam nas partículas de
sujeira.

38. 4 - Decantação: Os materiais que grudam nas
partículas de sujeiras fazendo com que elas
aumentem de tamanho e vão para o fundo do
tanque.

39. 5 - Filtração: a água é passada por filtros de
carvão ativado, cascalho e areia, o que faz com
que mais sujeira seja retida.

40. 6 - Após essa etapa ela recebe o cloro e flúor que
auxilia na saúde dos dentes.
7- Terminado o tratamento da água, ela segue
para reservatórios que abastecerão a cidade.

43. JOGOS ON-LINE
http://www.sabesp.com.br/CalandraWeb/animacoes/index.html
http://www.clubinhosabesp.com.br/clubinho_sabesp/jogos/jogo.asp?jogo=coleta_seleti
va/base_coleta_seletiva|w=750|h=450
http://www.clubinhosabesp.com.br/clubinho_sabesp/jogos/jogo.asp?jogo=patrulha_d
agua/base_patrulha_dagua|w=760|h=440
VÍDEO ASSISTIDO EM SALA:
“Os animais salvam o Planeta Água”
http://ultimosegundo.ig.com.br/ciencia/meioambiente/a+cidade+ideal/n1596992720
457.html