Os nossos animais
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O documento descreve as características de quatro animais: o cão, que é mamífero e doméstico; o periquito, que é ave com penas e voa; a ovelha, que é mamífero com lã; e o peixe, que vive na água coberto de escamas.
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Mamíferos
Mamíferos são animais vertebrados que nascem de barriga da mãe, têm sangue quente e respiram por pulmões. Podem se locomover andando, nadando ou voando, com o morcego sendo o único que voa. Sua alimentação varia entre plantas, carne e peixe, e vivem em diversos habitats como desertos, florestas e regiões polares. Ursos hibernam em buracos sob árvores ou rochedos durante o inverno.
Animais domésticos e animais selvagens
O documento discute as características dos animais domésticos e selvagens. Os animais domésticos vivem com humanos, são normalmente dóceis e fornecem serviços ou alimentos, enquanto os animais selvagens vivem livremente na natureza e alguns podem ser perigosos.
Slides animais selvagens e domésticos
O documento discute animais selvagens e domésticos, com o objetivo de ensinar crianças sobre as características e hábitats de diferentes animais. Ele fornece exemplos de como ursos, macacos, jacarés e zebras vivem na natureza e como cachorros, peixes, coelhos e gatos interagem com os humanos.
Animais domésticos e animais domésticos
O documento discute as características dos animais domésticos e selvagens. Os animais domésticos vivem com humanos, são normalmente dóceis e fornecem serviços ou alimentos, enquanto os animais selvagens vivem livremente na natureza e alguns podem ser perigosos.
Animais selvagens
O documento descreve diversos animais selvagens, incluindo suas características físicas e hábitos. A baleia é o maior animal do mundo, podendo chegar a 33 metros e pesar mais de 150 toneladas. Os hipopótamos passam muitas horas por dia comendo para obter energia. As zebras habitam a África central e sul, podendo medir até 2,2 metros.
Animais mamíferos da Amazônia
O documento lista os principais mamíferos da Amazônia, incluindo o cachorro do mato, gato-do-mato, onça-pintada e macaco-aranha. Ele também discute quatro espécies aquáticas ameaçadas como as ariranhas, lontras, peixes-boi e botos, notando que as ariranhas e botos competem com a pesca humana.
Animais mamíferos da amazônia
Os principais animais mamíferos da Amazônia incluem a onça pintada, o macaco-barrigudo, a jaguatirica e o gato do mato. O documento também discute que mamíferos se alimentam do leite materno e possuem dentes diferenciados, e que cerca de 50 tipos de animais estão em extinção na floresta amazônica.
OS MAMÍFEROS
Os mamíferos constituem uma classe de animais vertebrados, que se caracterizam pela presença de glândulas mamárias[1] que, nas fêmeas, produzem leite para alimentação dos filhotes (ou crias), presença de pêlos ou cabelos, com exceção dos golfinhos e de algumas baleias, que somente na fase embrionária possuem pêlos. de temperatura constante, também conhecidos como "animais de sangue quente".
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Mamíferos são animais vertebrados que nascem de barriga da mãe, têm sangue quente e respiram por pulmões. Podem se locomover andando, nadando ou voando, com o morcego sendo o único que voa. Sua alimentação varia entre plantas, carne e peixe, e vivem em diversos habitats como desertos, florestas e regiões polares. Ursos hibernam em buracos sob árvores ou rochedos durante o inverno.
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OS MAMÍFEROS
Os mamíferos constituem uma classe de animais vertebrados, que se caracterizam pela presença de glândulas mamárias[1] que, nas fêmeas, produzem leite para alimentação dos filhotes (ou crias), presença de pêlos ou cabelos, com exceção dos golfinhos e de algumas baleias, que somente na fase embrionária possuem pêlos. de temperatura constante, também conhecidos como "animais de sangue quente".
Animais que hibernam pp
O documento apresenta resumos de 11 animais diferentes, incluindo esquilo, ouriço-cacheiro, morcego, joaninha, rã, tartaruga, rato-do-campo, urso, cobra, castor, descrevendo suas características físicas e dieta.
Animais que hibernam
O documento descreve as características e hábitos alimentares de diversos animais, incluindo esquilos, ouriços, morcegos, besouros, lebres, salamandras, tartarugas, texugos, lontras e castores.
Os bicos e_as_patas_das_aves
O documento descreve como as aves têm bicos e patas adaptados aos seus diferentes regimes alimentares, com aves carnívoras tendo bicos e garras fortes, aves aquáticas tendo patas compridas e bicos longos, e aves granívoras tendo bicos curtos e fortes.
Alimentacao
O documento classifica os animais em herbívoros, carnívoros e omnívoros dependendo de sua dieta, e fornece subcategorias para carnívoros (insectívoros, piscívoros, necrófagos) e herbívoros (granívoros, frugívoros), dando exemplos de animais para cada categoria.
ECIC-2010- 6º ano D
Este documento fornece informações sobre o tucano em três idiomas diferentes. Ele descreve o habitat natural, dieta e aparência física do tucano, identificando-o como uma ave típica da Amazônia que se alimenta de frutas, insetos e filhotes de pássaros, tendo penas pretas e brancas e um grande bico resistente.
Regimes Alimentares
1) Os animais precisam de energia proveniente dos alimentos para se desenvolverem, movimentarem e recuperarem de doenças. Existem diferentes regimes alimentares como carnívoro, herbívoro e omnívoro.
2) Os animais adaptaram suas estruturas como dentes, bicos e patas de acordo com seus respectivos regimes alimentares, seja para caçar, coletar plantas ou ambos.
3) Carnívoros caçam ativamente com sentidos apurados e camuflagem, enquanto herbívoros se deslocam em busca de plant
Ficha sobre os mamíferos
Ficha elaborada tendo em conta os interesses específicos do aluno.
CAA Vila Boim
Agrupamento de Escolas N.3 de Elvas
Ficha 2 Ano
A arara azul é uma ave ameaçada de extinção que vive em grupos sociais no Pantanal e norte do Brasil, se alimentando principalmente de sementes de palmeiras e protegendo-se em bandos.
Reino Dos Animais
O documento resume as principais características dos cinco reinos dos animais: Mamíferos, Aves, Répteis, Anfíbios e Peixes. Ele descreve que os mamíferos se caracterizam pelas glândulas mamárias e produção de leite, as aves possuem penas, asas e bicos, os répteis têm escamas e são ovíparos, os anfíbios têm pele úmida e se reproduzem através de ovos e metamorfose, e os peixes vivem na água e possue
FOLCLORE:LENDA DO BOTO
Material interativo utilizado como apoio em oficina de produção de texto com turmas da EJA, abordando a cultura popular sobre a "lenda do boto". É um recurso que reúne atividades de leitura e escrita digitais, interpretação textual e passatempos.O arquivo completo reúne um clip sobre o peixe boi, atividades no formato swf, e um livreto digital contando a respectiva lenda.
Peixe boi; 2°ano a
O documento discute três espécies de peixe-boi: o peixe-boi marinho (Trichechus manatus), encontrado no Caribe e costa leste da América do Sul; o peixe-boi africano (Trichechus senegalensis), que vive no Atlântico Oeste da África; e o peixe-boi da Amazônia (Trichechus inunguis), a única espécie que vive exclusivamente em água doce, na bacia amazônica.
Animais brasileiros
A arara-vermelha é uma ave psitacídeo de grande porte e cores vibrantes, conhecida por seus gritos estridentes ouvidos a distância e habilidade de imitar a voz humana. Sua plumagem é majoritariamente vermelha com asas azuis e lista verde, e habita florestas da América do Sul, onde constrói ninhos em árvores ou rochedos. Infelizmente, sua sobrevivência é ameaçada pela destruição florestal e tráfico ilegal.
Projeto os animais
O documento fornece informações sobre os diferentes tipos de animais, incluindo suas características e hábitos. Discute animais domésticos versus selvagens, e categoriza os animais de acordo com seu meio de locomoção, alimentação e reprodução.
Trabalho De Biologia
O documento descreve as características do canguru, incluindo sua classificação no reino animal, alimentação à base de vegetais e frutas, reprodução com filhotes nascendo prematuros e permanecendo na bolsa da mãe por meses, e locomoção saltando em grandes distâncias usando suas poderosas patas traseiras.
Os animais
O documento discute os diferentes regimes alimentares dos animais, dividindo-os em três grupos principais: herbívoros, que se alimentam principalmente de produtos de origem vegetal; carnívoros, que se alimentam principalmente de outros animais; e omnívoros, que consomem tanto produtos de origem vegetal quanto animal. Dentro desses grupos, alguns animais se especializam em determinados tipos de alimentos, como granívoros, frugívoros, insetívoros e piscívoros.
Tucano
O tucano é uma ave da ordem Piciformes que vive nas árvores da América do Sul. Eles se alimentam principalmente de frutas e insetos e se reproduzem em ninhos construídos em árvores ocas. Seus bicos grandes e coloridos são características marcantes da família Ramphastidae.
Os cavalos marinhos (bárbara)
Os cavalos marinhos vivem em águas tropicais pouco profundas e oceanos do Atlântico e Pacífico. Têm corpos cobertos de placas ósseas e cabeças em forma de tubo com olhos que se movem independentemente. Os machos carregam os ovos fecundados em uma bolsa na cauda até o nascimento das crias após 3 a 4 semanas.
Bicos e patas das aves
O documento classifica diferentes tipos de aves de acordo com sua alimentação e características físicas, incluindo: 1) aves de rapina com bicos curvos e fortes para rasgar presas e garras para agarrar presas; 2) aves que comem sementes com bicos curtos e cônicos para apanhar sementes; 3) aves insetívoras com bicos compridos para capturar insetos.
Regimes alimentares
O documento discute os diferentes tipos de regimes alimentares de animais, incluindo carnívoros, onívoros e herbívoros. Ele também descreve as adaptações físicas de diferentes espécies para seus respectivos regimes alimentares, como dentes e bicos. Finalmente, o documento explica as etapas típicas do comportamento alimentar de carnívoros e herbívoros.
Regime alimentar
O documento discute os diferentes tipos de regimes alimentares de animais, incluindo vegetariano, carnívoro e onívoro. Ele fornece exemplos de animais que se alimentam de plantas, carnes, insetos e peixes. O documento também descreve as adaptações físicas de alguns animais, como bicos e dentes, que os ajudam a obter e comer diferentes tipos de alimentos.
Animais –faz de conta a.feijoca
Os alunos inventaram animais imaginários com características de várias espécies reais, incluindo o urfochi (cabeça de urso, corpo de foca e cauda de chita), o tigregolfi (corpo de golfinho e cabeça de tigre) e a chica (corpo de cão e chita). Os animais imaginários vivem em terra e água e se reproduzem no ventre da mãe.
Os animais
O documento descreve as principais características de diferentes classes de animais, incluindo mamíferos, aves, peixes, répteis, anfíbios e insetos. Detalha como cada classe se reproduz, se alimenta e se adapta ao seu habitat natural.
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Os bicos e_as_patas_das_aves
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Alimentacao
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ECIC-2010- 6º ano D
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1) Os animais precisam de energia proveniente dos alimentos para se desenvolverem, movimentarem e recuperarem de doenças. Existem diferentes regimes alimentares como carnívoro, herbívoro e omnívoro.
2) Os animais adaptaram suas estruturas como dentes, bicos e patas de acordo com seus respectivos regimes alimentares, seja para caçar, coletar plantas ou ambos.
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Ficha sobre os mamíferos
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Ficha 2 Ano
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Reino Dos Animais
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FOLCLORE:LENDA DO BOTO
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Peixe boi; 2°ano a
O documento discute três espécies de peixe-boi: o peixe-boi marinho (Trichechus manatus), encontrado no Caribe e costa leste da América do Sul; o peixe-boi africano (Trichechus senegalensis), que vive no Atlântico Oeste da África; e o peixe-boi da Amazônia (Trichechus inunguis), a única espécie que vive exclusivamente em água doce, na bacia amazônica.
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A arara-vermelha é uma ave psitacídeo de grande porte e cores vibrantes, conhecida por seus gritos estridentes ouvidos a distância e habilidade de imitar a voz humana. Sua plumagem é majoritariamente vermelha com asas azuis e lista verde, e habita florestas da América do Sul, onde constrói ninhos em árvores ou rochedos. Infelizmente, sua sobrevivência é ameaçada pela destruição florestal e tráfico ilegal.
Projeto os animais
O documento fornece informações sobre os diferentes tipos de animais, incluindo suas características e hábitos. Discute animais domésticos versus selvagens, e categoriza os animais de acordo com seu meio de locomoção, alimentação e reprodução.
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Os cavalos marinhos vivem em águas tropicais pouco profundas e oceanos do Atlântico e Pacífico. Têm corpos cobertos de placas ósseas e cabeças em forma de tubo com olhos que se movem independentemente. Os machos carregam os ovos fecundados em uma bolsa na cauda até o nascimento das crias após 3 a 4 semanas.
Bicos e patas das aves
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animais
O documento descreve as principais características de seis classes de animais: mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios. Detalha como cada classe se reproduz, sua cobertura corporal, habitat e se são vertebrados ou invertebrados. Inclui também perguntas sobre as características de cada classe para testar o conhecimento do leitor.
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O documento descreve as principais características de seis classes de animais: mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios. Resume que mamíferos geralmente têm corpo coberto de pêlo e nascem no útero da mãe, répteis têm corpo coberto de escamas e nascem de ovos, e anfíbios têm pele húmida e vivem na terra e na água.
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O documento discute as principais características de diferentes classes de animais, incluindo sua reprodução e alimentação. Ele descreve mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios, explicando como cada um se reproduz, se alimenta e se adapta ao seu ambiente.
Animais DoméSticos E Selvagens
Este documento descreve os seres vivos e não vivos na Terra, classificando os animais de acordo com onde vivem, sua alimentação e forma de reprodução. Ele também explica as cadeias alimentares e como a energia flui através dos diferentes níveis tróficos.
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Este documento descreve os seres vivos e não vivos na Terra, classificando os animais de acordo com onde vivem, sua alimentação e forma de reprodução. Ele também explica a classificação dos animais vertebrados e invertebrados, as formas como os animais se deslocam e se alimentam, e como as cadeias alimentares transferem energia através da cadeia alimentar.
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O documento descreve as principais características de seis classes de animais: mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios. Ele explica que estes animais se reproduzem através de ovos ou nascimento vivo, têm esqueletos ou não, e se alimentam de diferentes formas dependendo da classe. O texto fornece detalhes sobre como cada classe se reproduz, se alimenta e quais são suas principais características físicas.
Revisão recurso
O documento descreve as características externas e modos de vida de diferentes tipos de animais. Detalha que os animais vertebrados incluem mamíferos, aves, répteis, peixes e batráquios, enquanto os invertebrados não têm esqueleto interno. Também discute a alimentação, reprodução e habitat dos animais.
Vida animal
O documento classifica e descreve os principais grupos de animais. Fala sobre como os mamíferos têm pêlo para se aquecerem e se camuflarem, e como os animais se alimentam, se reproduzem e se defendem de acordo com cada grupo. Também explica como os diferentes grupos se locomovem.
Classes dos animais
O documento descreve as principais características de seis classes de animais: mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios. Ele detalha como cada classe se reproduz, se alimenta e onde vive. Além disso, explica que todos são animais vertebrados, exceto insetos.
Caracteristicas dos animais 3º ano
O documento descreve as principais classes de animais, suas características, como se reproduzem e alimentam. Detalha mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios, explicando como cada um se desenvolve, respira, se locomove e se alimenta.
Caracteristicas vertebrados e invertebrados.ppt
O documento descreve as principais características de diferentes grupos de animais vertebrados e invertebrados. Nos vertebrados, destaca-se as características dos mamíferos, répteis, peixes, aves e anfíbios. Nos invertebrados, fala sobre os insetos, vermes e moluscos.
PPs sobre Mamíferos- 6B
Os mamíferos são animais que habitam diversos ambientes e têm dieta variada. Possuem glândulas mamárias, pêlos, glândulas sudoríparas e sebáceas que regulam sua temperatura. Respirando apenas por pulmões, dão à luz filhotes que amamentam. Incluem primatas como gorilas, marsupiais como cangurus e monotremos como ornitorrincos.
ekem217_animais.pptx
O documento discute diferentes tipos de animais, incluindo se eles são domésticos ou selvagens, seu habitat terrestre ou aquático, características como pelos ou escamas, dieta como herbívoro ou carnívoro, forma de locomoção e reprodução. É fornecida uma lista de animais para classificar de acordo com esses atributos.
ANIMAIS
O documento discute diferentes tipos de animais, incluindo se eles são domésticos ou selvagens, seu habitat terrestre ou aquático, características como pelos ou escamas, dieta como herbívoro ou carnívoro, forma de locomoção e reprodução. É fornecida uma lista de animais para classificar de acordo com esses atributos.
Trabalho animais 1
O documento descreve as principais características de diferentes tipos de animais, incluindo onde vivem, como se locomovem e o que comem. Os animais são classificados em mamíferos, peixes, aves, répteis, insetos e anfíbios, e exemplos são fornecidos para cada grupo junto com detalhes sobre sua reprodução, cobertura corporal e habitat.
powerpointanimais-100123162854-phpapp01.pdf
As espécies vivem em habitats característicos, como a terra, água ou ar. Animais possuem características e hábitos alimentares diversos, reproduzindo-se de diferentes formas. Eles também podem ser classificados como vertebrados ou invertebrados, e carnívoros, herbívoros ou onívoros.
Classesdosanimais 100917165139-phpapp01
O documento descreve as principais características dos cinco grupos de animais: mamíferos, répteis, peixes, aves e insetos. Detalha como cada grupo se reproduz, se alimenta e onde vive. Também fornece exemplos de animais pertencentes a cada grupo.
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Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
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