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•Ignora o conhecimento daquele alheio a área;
 •Negligencia boas práticas nos limites de sua área;
 •Maximiza gargalos na equipe;




problemas
ESPECIALIZAÇÃO
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problemas
ESPECIALIZAÇÃO
metas & tarefas
        não permite compartilhamento
       não estimula o companheirismo
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INDIVIDUALIZAÇÃO
aprendizagem
       não proporciona integração
        não proporciona agregação




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INDIVIDUALIZAÇÃO
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  pensam igual

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AMADURECIMENTO
formação
               fronteira   igual
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                                 as

            técnico
     existe um olhar viciado sobre qualidade




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AMADURECIMENTO
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MAS QUEM NÃO
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 APRENDENDO COM O TIME
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quebrando o nariz
 VIVENDO AS DIFERENÇAS
não po
            de ser
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                         tivo!



“MULTI-ALGO”
tem qu
           e ser
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Times multidisciplinares: desafios e soluções

  • 1. stru indo sco n & de stas espec iali CONSTRUINDO TIMES @helmed
  • 2. como assim? somos um time de especialistas!
  • 3. sério, quem nunca quis ser o -------------------- Ranger vermelho
  • 5. era sempre o primeiro... QUANDO HAVIA PROBLEMAS
  • 6. tinha muito jeito... COM AS MULHERES
  • 7. DEFINITIVAMENTE ELE ERA O LIDER o cara!
  • 8. POIS TODOS FAZIAM O MAIOR ESFORÇO PARA QUE DEFINITIVAMENTE ELE ERA O LIDER fosse
  • 9. especialista vs generalista
  • 10. especiali sta generalist +- a
  • 11. •Ignora o conhecimento daquele alheio a área; •Negligencia boas práticas nos limites de sua área; •Maximiza gargalos na equipe; problemas ESPECIALIZAÇÃO
  • 12. (1) (2) (2) (1) DEV TESTE HOMOLOG PROD TODO DOING TODO DOING TODO DOING READY GMUD DONE java java te OI fe java fe te R fe java te fe te problemas ESPECIALIZAÇÃO
  • 13. metas & tarefas não permite compartilhamento não estimula o companheirismo não há co-criação de idéias problemas INDIVIDUALIZAÇÃO
  • 14. aprendizagem não proporciona integração não proporciona agregação problemas INDIVIDUALIZAÇÃO
  • 15. pessoas iguais pensam igual relações interpessoais existe pouco espaço para praticar o crescimento por divergência problemas AMADURECIMENTO
  • 16. formação fronteira igual s idêntic as técnico existe um olhar viciado sobre qualidade problemas AMADURECIMENTO
  • 17. eu poderi a ter fei melhor! to ego indiscutivelmente você delegou... e não apoiou a aprendizagem problemas AMADURECIMENTO
  • 18. MAS QUEM NÃO SOFRE?
  • 19. talvez o ! generalista MAS QUEM NÃO SOFRE?
  • 20. realmente não vejo tudo isso em TIMES MULTIDISCIPLINARES
  • 21. SOS ndo os PAS OS da E IR PRIM
  • 22. Jurgen Appelo empoderamento dosando e aumentando o nível de confiança delegando e CONFIANDO NO TIME
  • 23. para os casos em que eu pudesse não { fazer agora tentar depois repetir no futuro delegando e CONFIANDO NO TIME
  • 24. para os casos em que eu pudesse não { fazer agora dividir e delegar pe escaloname nto rmite delegando e CONFIANDO NO TIME
  • 25. para os casos em que eu pudesse não { tentar depois delegar é conhecimen compartilh to focando de valor ar a entrega delegando e CONFIANDO NO TIME
  • 26. para os casos em que eu pudesse { o conhecim ento agreg outras áre ado de as permite não “out-of-th e-box” ideias repetir no futuro delegando e CONFIANDO NO TIME
  • 27. Kent Beck pair programming ping-pong pair pair bug finding compartilhando e APRENDENDO COM O TIME
  • 28. desenvolvimento em camadas UED - User Experience Designer UESD - User Experience Software Developer UEQA - User Experience Quality Assurer dividindo e possibilitando EVOLUÇÃO INCREMENRTAL
  • 29. Hackthon maratonas de 24h para lançamento de hacks de sistemas 1. Definir e divulgar ideias 2.Escolher a ideia para implementar 3. Entregar o novo programa o quanto antes com qualidade quebrando o nariz VIVENDO AS DIFERENÇAS
  • 30. não po de ser o obje tivo! “MULTI-ALGO”
  • 31. tem qu e ser o obje tivo! “MELHORAR”
  • 32. OBRIGADO! Hélio Medeiros @helmedeiros