O documento discute as características de um bom material instrucional impresso para educação a distância. Ele deve suprir a ausência do professor, promover a interação entre aluno e conteúdo, e ter um estilo dialógico e claro. Além disso, deve enfatizar a aprendizagem por meio de atividades que permeiam o texto.

1. ESP. EM PLANEJAMENTO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DA EAD
Módulo VII - METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Coordenadoras: Vera Werneck e Cely dos Santos Araujo
Pólo: DUQUE DE CAXIAS Número do grupo/turma: 05 Data: 03/2013
Nome do aluno: MARIA JOSÉ DE CARVALHO GRUPO 06 / TFC
Tutora: CELI MEDEIROS DE OLIVEIRA
MODELO DA TAREFA 4.1- ARTIGO: ESQUEMA E RESUMO
1. Nome do Artigo
__ SALGADO, Maria Umbelina Caiafa. Características de um bom material impresso para
EaD. In ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini; MORAN, José Manuel (orgs) Integração
das Tecnologias na Educação/ Secretaria de Educação a Distância. Brasília: Ministério da
Educação, Seed, 2005. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/4sf.pdf
Acesso em: 11/03/2013.

2. 2.Esquema
3. Resumo
O material instrucional (MI) se adequadamente tratado evita insucesso da EAD.
Formato: textos impressos, vídeos, programas de TV ou de rádio, CD-ROM, hipertextos, etc.
Veículo: diferentes meios para chegar ao aluno: correios, fax, telefone, rádio, televisão,
Internet. Todos têm suas vantagens e limitações. Combinados de forma criteriosa.

3. Vantagens: utilização síncrona ou assíncrona; acessível a diferentes regiões do país;
independe de energia elétrica, telessalas ou esquemas de manutenção; custo baixo e menor
com mais alunos; MI complemento de outros.
Requisitos: sensibilizar alunos para o ensinado/aprendido; apresentar o conteúdo logicamente;
possibilitar que o professor perceba problemas de compreensão do aluno; corrigir e informar
ao aluno sobre seus acertos e dificuldades; propor atividades complementares ou de reforço.
Características : suprir ausência do professor; adequar interação aluno/conhecimento; estilo
dialógico, amigável, coloquial, claro e enxuto; criar espaços para aluno ativo e seguro:
expressar-se, refletir sobre as informações explícitas e nas entrelinhas, operacionalizar,
conceituar e relacionar, avaliar seu próprio desempenho; enfatizar mais aprendizagem que
ensino; articular informações com atividades permeando o texto; evitar superexploração de
processos indutivos que resultam em textos confusos e repetitivos.
Tratamento adequado dos objetivos: garante qualidade; critérios de seleção, organização e
elaboração das atividades de estudo e de verificação da aprendizagem para feedback constante.
Estrutura de um texto (possibilidade): introdução explicita delimita, mostra a relevância e
correlaciona o tema com outros componentes curriculares; dois a três objetivos específicos por
competências e seções interligadas, sequenciadas mas autônomas; fechamento do tema
retomando a questão inicial e conclusões importantes; tema e subtema; conceitos; exemplos;
polêmicas; pontos-chave; partir de um caso ou problema do cotidiano do cursista; atividades
diferenciadas e autoavaliativas remetendo às provas presenciais; bibiliografia comentada;
recursos gráficos (cor, fonte,ícones).
Cuidados na produção: articular/capacitar especialistas de conteúdos, revisores de língua
portuguesa e programadores visuais; três tipos de avaliação:1)adequação ao projeto
pedagógico do curso e ao formato para EAD; 2)correção, relevância e atualização dos
conteúdos; 3)sintonia com a população-alvo. Por: pareceristas externos e pré-teste;
diagramação/interatividade; autor deve aprovar o projeto gráfico.
G1, acesso em 08/04/2013
Morreu nesta segunda-feira (8), emLondres, aos 87 anos, a ex-
primeira-ministra britânica Margareth Thatcher. Ela foi a

4. primeira e única mulher a comandar o país e permaneceu no
cargo durante 11 anos seguidos. O estilo inflexível rendeu o
apelido de Dama de Ferro.
Margaret Thatcher de tal maneira marcou a política britânica no
final do século XX - de 1979 a 1990 - que o Reino Unido se refere
a esse período como a Era Thatcher ou os Anos Thatcher.
Uma fase da história.
Margaret Thatcher era deputada por Londres e sempre foi uma
combativa parlamentar de ideias conservadoras. Bem
conservadoras para a época, aliás. Era final dos anos 70, com
uma enorme crise econômica ameaçando os países
industrializados e o crescimento mundial.
Para se impor como candidata em um partido de longa história
de líderes carismáticos como Macmillan e Churchill. Thatcher
visou os eleitores mais simples, das periferias, e adotou a
postura de mãe de família firme e conhecedora dos problemas
econômicos do dia a dia. Aos poucos virou ídolo do eleitorado
feminino que queria subir na vida. Os conservadores - mais
antigos ou contrários ao feminismo - não resistiram à
eloquência e da obstinação de Thatcher.
Thatcher combateu a inflação, as greves e os sindicatos,
sobretudo os mineiros, que a enfrentaram. Durante mais de
um ano, ameaçando reduzir a produção de energia, em um
inverno rigoroso, ela estocou carvão, resistiu e ganhou.
Flexibilizou as leis trabalhistas, privatizou estatais que perdiam
dinheiro e abriu caminho para que Londres se tornasse um
centro financeiro mundial. Margaret Thatcher defendeu
vigorosamente uma aliança política estratégica com o então
presidente americano Ronald Reagan.
A reeleição de 1983 veio facilmente depois de uma guerra
distante do Reino Unido, mas próxima do sentimento dos
britânicos - a Guerra das Malvinas, contra a Argentina. Com a
vitória, Thatcher mostrou no poder a força das ideias
conservadoras, contra uma oposição cada vez maior.
Em 1984, Thatcher sobreviveu a um atentado cometido por
terroristas irlandeses do Ira. Uma bomba explodiu no hotel em
que a primeira-ministra estava hospedada na cidade de
Brighton, deixando cinco mortos e dezenas de feridos.

5. Quando assumiu, a inflação e o desemprego lançavam
sombras sobre o país. Ela adotou uma rígida política de corte
de gastos.
Seus principais legados foram a política econômica - que
facilitou aos ingleses a aquisição da casa própria -, a garantia
do livre mercado e o surgimento de uma classe média, que a
apoiou em peso nas eleições parlamentares de 1987.
O combate sem trégua à esquerda europeia com as políticas
que hostilizavam os sindicatos reduziu sua popularidade -
quando a economia dava sinais de fraqueza.
Seus adversários criticavam a política externa. Thatcher era
contra sanções à África do Sul no tempo do apartheid e se
alinhava com os Estados Unidos em tudo. Sua popularidade
caiu quando o mundo entrou em recessão, os juros subiram e
Margaret Thatcher perdeu o apoio do partido.
Deixou o poder em 1990 e ganhou o título de Baronesa
Thatcher. Para todos sempre vai ser a Dama de Ferro.

6. Quando assumiu, a inflação e o desemprego lançavam
sombras sobre o país. Ela adotou uma rígida política de corte
de gastos.
Seus principais legados foram a política econômica - que
facilitou aos ingleses a aquisição da casa própria -, a garantia
do livre mercado e o surgimento de uma classe média, que a
apoiou em peso nas eleições parlamentares de 1987.
O combate sem trégua à esquerda europeia com as políticas
que hostilizavam os sindicatos reduziu sua popularidade -
quando a economia dava sinais de fraqueza.
Seus adversários criticavam a política externa. Thatcher era
contra sanções à África do Sul no tempo do apartheid e se
alinhava com os Estados Unidos em tudo. Sua popularidade
caiu quando o mundo entrou em recessão, os juros subiram e
Margaret Thatcher perdeu o apoio do partido.
Deixou o poder em 1990 e ganhou o título de Baronesa
Thatcher. Para todos sempre vai ser a Dama de Ferro.