Descreva seu local pela rota ou
algum ponto de referência.
8ªETAPAPRÉ-OLÍMPICADE
FILOSOFIAE1ªMOSTRADE
PESQUISAINTERDISCIPLINAR
Resumo: O texto fala sobre o novo méto-
do de ensino, que tem como base os pen-
samentos dos seguintes filósofos, Foucault
(a escola é um mecanismo fundamental),
Pavlov e Skinner (Empirismo) e, entre ou-
tros. Com o passar do tempo se notou que
a utilização da tecnologia como uma das
principais ferramentas para o desenvolvi-
mento de trabalhos, que exigem do aluno
um maior conhecimento sobre os assuntos
abordados, faz com que se torne tão im-
portante a utilização das TICS.
Rua Luiz Casemiro Frâncio, 244
Bairro Santa Rita
Bento Gonçalves - RS Data: 00/00/00
Hora: 08:00
Palavras-chave: Educação, tecno-
logia, ensino
Texto da turma 34MP
Pâmela Daiane Wes-
chenfelder
Integrantes
Colégio Estadual Visconde de Bom RetiroMesa 9 - Educação e suas Tecnologi-
as de Informação.
O Desenvolvimento
da Educação

Mesa9

  • 1.
    Descreva seu localpela rota ou algum ponto de referência. 8ªETAPAPRÉ-OLÍMPICADE FILOSOFIAE1ªMOSTRADE PESQUISAINTERDISCIPLINAR Resumo: O texto fala sobre o novo méto- do de ensino, que tem como base os pen- samentos dos seguintes filósofos, Foucault (a escola é um mecanismo fundamental), Pavlov e Skinner (Empirismo) e, entre ou- tros. Com o passar do tempo se notou que a utilização da tecnologia como uma das principais ferramentas para o desenvolvi- mento de trabalhos, que exigem do aluno um maior conhecimento sobre os assuntos abordados, faz com que se torne tão im- portante a utilização das TICS. Rua Luiz Casemiro Frâncio, 244 Bairro Santa Rita Bento Gonçalves - RS Data: 00/00/00 Hora: 08:00 Palavras-chave: Educação, tecno- logia, ensino Texto da turma 34MP Pâmela Daiane Wes- chenfelder Integrantes Colégio Estadual Visconde de Bom RetiroMesa 9 - Educação e suas Tecnologi- as de Informação. O Desenvolvimento da Educação