O documento descreve a metodologia de "Auscultas Socioculturais" utilizada pelo Pontão de Convivência e Cultura de Paz para fortalecer a cultura da paz em diversos pontos do Brasil por meio de rodas de conversa. O objetivo é identificar atitudes de paz, indicar políticas culturais para a não violência e compartilhar experiências entre os diferentes grupos culturais.
Martha ApresentaçãO Auscultas Sem Mapeamento Sociocultural 29 09 09
1. Pontão de editar o estilo do subtítulo mestreCultura de Paz
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Instituto Polis
2. ESCUTATÓRIA
"Tenho um velho amigo, Jovelino, que se mudou para os Estados Unidos
estimulado pela revolução de 64.
Contou-me de sua experiência com os índios: reunidos os participantes,
ninguém fala. Há um longo, longo silêncio.
(Os pianistas, antes de iniciar o concerto, diante do piano, ficam
assentados em silêncio, [...] Abrindo vazios de silêncio. Expulsando
todas as idéias estranhas.).
Todos em silêncio, à espera do pensamento essencial. Aí, de repente,
alguém fala. Curto. Todos ouvem. Terminada a fala, novo silêncio.
Falar logo em seguida seria um grande desrespeito, pois o outro falou
os seus pensamentos, pensamentos que ele julgava essenciais. São-me
estranhos. É preciso tempo para entender o que o outro falou.“
(Rubem Alves)
3. Pólo formulador e irradiador de políticas de criação e cidadania cultural
Pontão de
Convivência e Cultura
de Paz
4. AUSCULTA SOCIOCULTURAL:
Ouvir para compreender - Manifesto 2000 Unesco
É uma prática de escuta qualificada e participativa
realizada em rodas de convivência que visa:
•
Fortalecer ações e espaços de convivência grupal;
•
Indicação de políticas culturais para a não violência e visões de
mundo solidárias;
•
A criação de uma artemetodologia, orientada por princípios de
autonomia, empoderamento, diversidade e protagonismo.
5. AUSCULTA SOCIOCULTURAL
s por meio depara a cultura da não violência; nos grupos culturais;
fortalecidos saberes e expressões criativas
{1C50E2DF-5F6C-4E7C-A4FF-6A039D32FCE3} {7BBD2496-26A5-4F4B-BD56-3DB78C61CC68} {8DDC85AA-62A4-4E97-9163-BD9885695101}
PAPEL OBJETIVOS PRINCÍPIOS
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ar pessoas para a valorização do diálogo e construção da cultura de paz convivência e paz
Revelar as ações multiplicadoras e atitudes de pazcultura de Escutar com acolhimento e arte
Ética e valores da nos coletivos.
6. AUSCULTA SOCIOCULTURAL
RODAS DE CONVIVÊNCIA NO TERRITÓRIO NACIONAL:
POTENCIALIZOU E ARTICULOU 20 PONTOS DE CULTURA NO BRASIL
CENTRO OESTE: 2
SUDESTE 2
NE: 4
NORTE: 11
MGSP, RJ PA
PE, BA, RN
e DFe
AM
{54328380-BDE3-4869-919B-7B78C4D9D2EF}
AUSCULTAS
AGO 2008/
ABRIL 2009
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SUL: 1
RS
7. ARTEMETODOLOGIA DAS AUSCULTAS
Criação e Concepção Metodológica
•
Criação coletiva da equipe do Pontão que propõe uma experiência participativa e
sociocomunitária protagonizada pelos conceitos da cultura de paz – (em
construção constante);
•
Estrutura-se como um método socioafetivo que contempla a ambientação poética
e o acolhimento com arte;
•
Permite a formação de um círculo de confiança para a criação de jogos e
vivências, a expressão e apreciação da construção coletiva no ambiente da roda,
o respeito mútuo e a aprendizagem da linguagem do coração;
•
Durante as Rodas de Convivência é possível observar o fluir e expandir da arte
local numa perspectiva do que consideramos a ‘Pedagogia da Circularidade’.
8. Instrumentos de Aplicação nas Auscultas
Aproxi
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Pontos
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9. SISTEMATIZAÇÃO DA ARTEMETODOLOGIA DAS
AUSCULTAS
ecação – finalização Pontos de Cultura
fotográfico edos 824
Paz em 240 em vídeo
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Proposta de Multiplicaçãoe Registro das Auscultas
Produção Pesquisa Quali-quantitativa
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{8776B5A8-C7AE-4DB6-85EB-C666315A11F3}
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das auscultas em diversos Informativosconvivência - Site
Intercâmbio entre Pontos auscultados
espaços de eletrônicos Relatórios dasAnálise e critérios: território e tipologia
rodas
10. Fortalecimento da Cultura de Paz através das Auscultas
Socioculturais
Diálogos Interculturais
Auscultas
Políticas Compartilhadas
•
fortalece o trabalho em rede nos Pontos de Cultura a partir da
temática cultura de paz e convivência;
•
identifica atitudes de paz presentes nos coletivos e que estabelecem
relação direta com as políticas de desenvolvimento e cidadania
cultural;
•
Propostas dos grupos (Pontos de Cultura) na indicação de políticas
culturais para a convivência e a não violência