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A dissertação discute como as linguagens digitais podem abordar temas da diversidade em materiais didáticos digitais, analisando como esses temas são apresentados na perspectiva da aluna Maria Janice Sidegum Kunzler sob a orientação do professor Josias na disciplina de Materiais Didáticos Digitais na Perspectiva da Diversidade na Universidade Federal de Pelotas e Universidade Aberta do Brasil.







