1. 6 CRUZ ALTA, NOVEMBRO DE 2012 CRUZ ALTA, NOVEMBRO DE 2012 3
PALESTRA____________________________________________
Dança: A arte da expressão corporal COMUNICAÇÃO E MÍDIAS_____________________________
No dia 17 de Setembro, as turmas do 1º ano do Ensino Médio assistiram a uma
palestra, com a professora Carminha, que é uma das responsáveis pela disciplina de Artes na A comunicação é imprescindível. Desde os tempos maios remotos ela foi essencial
escola. para a vida humana, tanto pela fala, imagens, textos, músicas, etc.
Na palestra, a professora comentou a história da dança, uma das três artes cênicas da Antigamente, a comunicação face a face predominava, promovendo o contato
Antiguidade. Ela pode existir como manifestação artística, divertimento ou ainda em interpessoal entre as pessoas. Já, hoje em dia, a comunicação em massa tem ganhado cada vez
cerimônias. Como arte, a dança se expressa através de movimentos, com ou sem ligação mais espaço na sociedade. Nesse tipo de interação, há uma troca de conhecimento, que não se
musical, para um determinado público que, ao longo do tempo, desvinculou-se do teatro. resume apenas à um emissor e um receptor, mas sim um número ilimitado de pessoas
Os estilos de dança mais antigos são os ritualísticos. Hoje, o mais comum que podemos interagindo. Pode-se citar como exemplo da comunicação de massa o rádio, a internet, a
ver em vídeos, filme e festa são o Balé Clássico e o moderno, o Break, a Street Dance, o Free televisão, entre outros.
step, os nativistas como o chamame, a milonga e a vaneira, e as danças de salão em geral. Estamos passando da civilização da escrita para a civilização da imagem. Foi a partir
Como conteúdo escolar, a dança é dada nas aulas de Educação Física, nas atividades do século XX que a televisão tornou-se a mídia hegemônica, presente em praticamente todo o
expressivas e rítmicas; e na disciplina de Artes. mundo. Nesta era da imagem, ale da televisão, destacam-se as ilustrações, fotos, cinema e
No Brasil, a formação de professores e profissionais de dança é adquirida nos cursos internet com os principais meios de comunicação.
superiores de dança, alguns deles com licenciatura. A partir desta nova proposta, surge a seguinte pergunta: “Uma imagem vale mais que
Antes de encerrar, a professora citou os nomes de escolas e projetos de dança aqui em mil palavras?”. Essa pergunta não pode ter uma resposta precisa e concreta, talvez nunca
Cruz Alta e, ao final, dois alunos improvisaram uma coreografia. tenhamos. O certo é que há argumentos que justificam tanto a resposta positiva como a
A dança pode ser realizada em três modalidades: negativa.
Dança Solo: É praticada por apenas um bailarino. Ex.: Balé, chula. Imagens são ícones que representa
Dança em duplas (Duo/Padede): Dois bailarinos executam a coreografia. Ex.: Tango, balé. um objeto por alguma similaridade, na
Dança em grupo: Comum em danças tradicionalistas, nos CTG”s; também pode ser encontrada internet, é o caso do ícone do Facebook, do
em certas em cerimônias ritualísticas. Angélica Santos; 1ª 2 Twitter, até mesmo do velho Orkut. É visível
que os jovens têm mais facilidade em
reconhecê-los, pois praticamente cresceram
lATIVIDADES PREVISTAS PARA O FINAL DO SEMESTRE:
13/11- 16h, capacitação para o uso da lousa eletrônica; vendo-os.
23/11- Horário de aula, passeio bicicleta/patinete na escola; Mas s imagens podem nos enganar.
27/11- Horário de aula, Caravana RGE; Ao utilizá-las, as mídias trabalham com o
30/11- 20h, Natal Luz (crianças e professoras vêm 19h45min); imaginário das pessoas, por isso representam
07/12- Horário de aula, Festa à Fantasia, com confraternização das turmas; um instrumento poderoso à serviço tanto do Alunos em palestra na Unicruz,
11/12- Horário de aula, Formatura da Educação Infantil, na sala 51. bem como do mal. com o tema “Comunicação e Mídias”
12/12- Entrega dos boletins e Término do ano letivo;
13 a 19/12- Período de Estudos de Recuperação para todas as crianças com baixo rendimento e/ou com Mídias Sociais
dificuldades de aprendizagem, inclusive do 1º e 2º ano;
FORMATURAS As Mídias Sociais são as tecnologias usadas em redes de comunicação e interação, as
13/12 Ensino Médio
chamadas redes sociais. Nas redes sociais, as pessoas se encontram através de interesses
15/12 Curso Normal
22/12 Téc. Secretariado comuns, busca por novos vínculos, replicabilidade, searchability (somos buscáveis) e também
11/01 Téc. Enfermagem para reforçar sua identidade.
29/12 Téc. Contabilidade As principais características das mídias são a interatividade, a hipertextualidade e a
20/12 Téc. em Química usabilidade. Definitivamente vivemos na era da informação digital, em oposição à era das
Seminário Integrado – 23/112012 19h 30min –Auditório 24/11/2012 8 h – Sala 51 tecnologias analógicas que perdurou até o século passado; muitos já afirmam que vivemos a
“era da imaginação”.
Angélica Santos; 1ª 2