A história conta a amizade entre um coelho branquinho e uma formiga rabiga que trabalha duro no jardim da escola infantil. Os dois animais aprendem a importância do trabalho em equipe e do respeito mútuo.
A vindima foi realizada pelos alunos do 3o ano do CEIP Plurilingüe Irmáns Villar em Ourense no ano letivo de 2012-2013. As turmas de 3o A e 3o B participaram da colheita da uva.
As Crônicas de Nárnia - Príncipe Caspian venceu a categoria de Melhor Maquiagem no Oscar de 2007, derrotando Batman - O Cavaleiro das Trevas, Romance & Cigarros, Sweeney Todd - O Barbeiro Demoníaco da Rua Fleet e Tropico Trovão.
O documento descreve os principais eventos e atividades da vida da pessoa, incluindo uma festa de aniversário, batismo, cursos de português e passeios no shopping com amigos surdos e ouvintes.
O documento lista os jogos de um torneio de futebol juvenil organizado pela UNICEF em Valladolid em 24 de março de 2012. Os jogos estão agrupados por categorias (Infantis, Alevines, Benjamines etc.) e incluem informações como os times participantes, duração dos jogos e campos.
Este documento é um resumo de 3 frases do curso de CorelDraw ministrado pelo professor Jesús Paucar Palomino. O curso ensina os fundamentos do software de design gráfico CorelDraw e inclui exercícios práticos de envelopamento.
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 43luisprista
O documento discute brevemente alguns termos técnicos relacionados a linguística como anáfora, catáfora e atos ilocutórios. Também menciona ter lido dois textos curtos sobre amor nas páginas 162 e 163.
A vindima foi realizada pelos alunos do 3o ano do CEIP Plurilingüe Irmáns Villar em Ourense no ano letivo de 2012-2013. As turmas de 3o A e 3o B participaram da colheita da uva.
As Crônicas de Nárnia - Príncipe Caspian venceu a categoria de Melhor Maquiagem no Oscar de 2007, derrotando Batman - O Cavaleiro das Trevas, Romance & Cigarros, Sweeney Todd - O Barbeiro Demoníaco da Rua Fleet e Tropico Trovão.
O documento descreve os principais eventos e atividades da vida da pessoa, incluindo uma festa de aniversário, batismo, cursos de português e passeios no shopping com amigos surdos e ouvintes.
O documento lista os jogos de um torneio de futebol juvenil organizado pela UNICEF em Valladolid em 24 de março de 2012. Os jogos estão agrupados por categorias (Infantis, Alevines, Benjamines etc.) e incluem informações como os times participantes, duração dos jogos e campos.
Este documento é um resumo de 3 frases do curso de CorelDraw ministrado pelo professor Jesús Paucar Palomino. O curso ensina os fundamentos do software de design gráfico CorelDraw e inclui exercícios práticos de envelopamento.
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 43luisprista
O documento discute brevemente alguns termos técnicos relacionados a linguística como anáfora, catáfora e atos ilocutórios. Também menciona ter lido dois textos curtos sobre amor nas páginas 162 e 163.
O blogue "Voando com os livros" serve como uma biblioteca digital para a escola, fornecendo uma variedade de recursos online para estudantes e professores, como catálogos de livros, sites educacionais e conteúdos digitais. O blogue é atualizado regularmente com novas informações e ligações úteis. Apesar disso, ainda há espaço para melhoria, como adicionar mais e-books e filmes.
Este documento descreve uma atividade desenvolvida na biblioteca escolar com alunos do 6o ano sobre a romanização da Península Ibérica. A atividade envolveu assistir ao filme "Astérix, o Gaulês" e pesquisar recursos na biblioteca para preencher um guião sobre as particularidades do Império Romano e os povos da Península Ibérica na época. Os alunos trabalharam em grupos e apresentaram suas conclusões, que posteriormente publicaram no blog da biblioteca. A atividade visou desenvolver competências
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2017-2018, mostrando que Ana Luísa Almeida Pinto fez o maior número de requisições e que o livro mais requisitado foi "O diário de um banana: tudo ou nada".
Este documento fornece instruções sobre como organizar corretamente uma bibliografia, listando os tipos de referências bibliográficas como monografias, publicações em série, artigos de jornais, mídias como vídeo e CDs, e páginas da web, e fornecendo exemplos do formato correto para cada tipo.
Este documento fornece um guia para pesquisar na internet de forma eficiente. Ele explica conceitos básicos como URLs, domínios e extensões de domínio. Também descreve várias formas de realizar pesquisas na web, incluindo motores de busca, diretórios e hiperligações. Finalmente, lista alguns dos melhores motores de busca portugueses e estrangeiros.
Este documento fornece um guia para pesquisa de informação em 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de busca, 3) Fontes e acesso à informação, 4) Registo e citação de informação, 5) Síntese e apresentação dos resultados, 6) Avaliação do processo e produto final. O guia destina-se a ajudar alunos a realizar pesquisas de forma estruturada e a citar corretamente as fontes utilizadas.
Uma biografia relata a vida de uma pessoa de forma cronológica, incluindo detalhes como data e local de nascimento, educação, realizações importantes e interesses. Para criar uma biografia, deve-se pesquisar várias fontes para obter informações sobre a pessoa, registrar os dados de forma organizada e apresentá-los usando frases simples, sempre citando as fontes consultadas.
Este documento fornece diretrizes para avaliar a validade de informações em páginas da web. Recomenda analisar aspectos como o autor, nível de organização e clareza da informação, precisão, utilidade de imagens, correção linguística, identificação do autor e sua credenciais, data de publicação, entre outros fatores. Se a maioria das questões tiver resposta positiva, a página provavelmente contém informações válidas.
O relatório apresenta estatísticas trimestrais sobre o uso da biblioteca escolar, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência de visitantes por série, empréstimos domiciliários, empréstimos locais, utilização do acervo do PNL e dos computadores do centro de recursos.
Este relatório resume as estatísticas da biblioteca escolar no segundo período letivo de 2016-2017, incluindo os alunos com mais empréstimos, os livros mais requisitados e a frequência de utilizadores da biblioteca por ano letivo.
O relatório apresenta estatísticas da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2016-2017, destacando que o livro mais requisitado foi "O palhaço verde" e a aluna com mais empréstimos foi Ana Luísa Almeida Pinto. A frequência da biblioteca foi maior em outubro e entre os alunos do 5o ano. Foram realizados 782 empréstimos domiciliários.
Este relatório da biblioteca resume os empréstimos e frequência no terceiro período letivo de 2015-2016, com a aluna Catarina Martins tendo o maior número de empréstimos e o livro "A pequena sereia" sendo o mais requisitado. A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o, 6o e 7o anos. Os empréstimos presenciais de abril a maio totalizaram 268, com publicações para crianças e jovens sendo o material mais emprestado.
O relatório resume os empréstimos e frequência da biblioteca escolar no primeiro trimestre de 2016, destacando que as alunas Maria Carolina Monteiro Abreu, Sofia Gonçalves Babo e Daniela Carolina Cunha Martins foram as que realizaram mais empréstimos, e o livro mais requisitado foi "Diário secreto de Camila". A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o ano. Os empréstimos locais de jogos foram os mais realizados.
O relatório da biblioteca apresenta estatísticas sobre empréstimos e frequência de setembro a dezembro de 2015, destacando que Bruna Francisca Costa foi a leitora com mais empréstimos e que o livro mais requisitado foi "Como é feito o automóvel". A frequência da biblioteca foi maior em outubro e novatos tiveram poucos empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos realizados na biblioteca escolar entre abril e junho de 2015. Ana Luísa Pinto de Almeida fez o maior número de requisições no período, enquanto o livro "Poemas da mentira e da verdade" foi o mais pedido. No total, a biblioteca realizou 4449 empréstimos nesses três meses.
Este documento apresenta estatísticas sobre empréstimos de livros na biblioteca escolar entre janeiro e março de 2015. Bruna Costa, aluna do 8o ano, foi a pessoa com mais requisições. O livro mais requisitado foi "Bichos" de Miguel Torga. As crianças do 5o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e materiais da biblioteca escolar durante o primeiro período letivo de 2014-2015. Bruna Costa do 8o ano teve o maior número de requisições. O livro mais requisitado foi "A árvore" de Sophia de Mello B. Andresen. As turmas do 5o e 6o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
Francisca da Silva Ferreira foi a leitora com mais empréstimos na biblioteca, com 21 requisições. O livro mais requisitado foi O fantasma do metro, com 6 requisições. Em junho, a frequência da biblioteca foi de 875 utilizadores, sendo que a maioria eram alunos do 5o ano.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no 2o período letivo de 2013-2014, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência por nível de ensino e tipo de utilizador, empréstimos domiciliários e locais, e obras mais pedidas nos programas não letivos.
Biblioteca evidências 1ºp pronto a postar no blogfilomenabarbosa
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar entre setembro e dezembro de 2013, incluindo os alunos e livros mais ativos, empréstimos domiciliários realizados e obras literárias mais requisitadas em sala de aula.
O blogue "Voando com os livros" serve como uma biblioteca digital para a escola, fornecendo uma variedade de recursos online para estudantes e professores, como catálogos de livros, sites educacionais e conteúdos digitais. O blogue é atualizado regularmente com novas informações e ligações úteis. Apesar disso, ainda há espaço para melhoria, como adicionar mais e-books e filmes.
Este documento descreve uma atividade desenvolvida na biblioteca escolar com alunos do 6o ano sobre a romanização da Península Ibérica. A atividade envolveu assistir ao filme "Astérix, o Gaulês" e pesquisar recursos na biblioteca para preencher um guião sobre as particularidades do Império Romano e os povos da Península Ibérica na época. Os alunos trabalharam em grupos e apresentaram suas conclusões, que posteriormente publicaram no blog da biblioteca. A atividade visou desenvolver competências
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2017-2018, mostrando que Ana Luísa Almeida Pinto fez o maior número de requisições e que o livro mais requisitado foi "O diário de um banana: tudo ou nada".
Este documento fornece instruções sobre como organizar corretamente uma bibliografia, listando os tipos de referências bibliográficas como monografias, publicações em série, artigos de jornais, mídias como vídeo e CDs, e páginas da web, e fornecendo exemplos do formato correto para cada tipo.
Este documento fornece um guia para pesquisar na internet de forma eficiente. Ele explica conceitos básicos como URLs, domínios e extensões de domínio. Também descreve várias formas de realizar pesquisas na web, incluindo motores de busca, diretórios e hiperligações. Finalmente, lista alguns dos melhores motores de busca portugueses e estrangeiros.
Este documento fornece um guia para pesquisa de informação em 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de busca, 3) Fontes e acesso à informação, 4) Registo e citação de informação, 5) Síntese e apresentação dos resultados, 6) Avaliação do processo e produto final. O guia destina-se a ajudar alunos a realizar pesquisas de forma estruturada e a citar corretamente as fontes utilizadas.
Uma biografia relata a vida de uma pessoa de forma cronológica, incluindo detalhes como data e local de nascimento, educação, realizações importantes e interesses. Para criar uma biografia, deve-se pesquisar várias fontes para obter informações sobre a pessoa, registrar os dados de forma organizada e apresentá-los usando frases simples, sempre citando as fontes consultadas.
Este documento fornece diretrizes para avaliar a validade de informações em páginas da web. Recomenda analisar aspectos como o autor, nível de organização e clareza da informação, precisão, utilidade de imagens, correção linguística, identificação do autor e sua credenciais, data de publicação, entre outros fatores. Se a maioria das questões tiver resposta positiva, a página provavelmente contém informações válidas.
O relatório apresenta estatísticas trimestrais sobre o uso da biblioteca escolar, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência de visitantes por série, empréstimos domiciliários, empréstimos locais, utilização do acervo do PNL e dos computadores do centro de recursos.
Este relatório resume as estatísticas da biblioteca escolar no segundo período letivo de 2016-2017, incluindo os alunos com mais empréstimos, os livros mais requisitados e a frequência de utilizadores da biblioteca por ano letivo.
O relatório apresenta estatísticas da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2016-2017, destacando que o livro mais requisitado foi "O palhaço verde" e a aluna com mais empréstimos foi Ana Luísa Almeida Pinto. A frequência da biblioteca foi maior em outubro e entre os alunos do 5o ano. Foram realizados 782 empréstimos domiciliários.
Este relatório da biblioteca resume os empréstimos e frequência no terceiro período letivo de 2015-2016, com a aluna Catarina Martins tendo o maior número de empréstimos e o livro "A pequena sereia" sendo o mais requisitado. A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o, 6o e 7o anos. Os empréstimos presenciais de abril a maio totalizaram 268, com publicações para crianças e jovens sendo o material mais emprestado.
O relatório resume os empréstimos e frequência da biblioteca escolar no primeiro trimestre de 2016, destacando que as alunas Maria Carolina Monteiro Abreu, Sofia Gonçalves Babo e Daniela Carolina Cunha Martins foram as que realizaram mais empréstimos, e o livro mais requisitado foi "Diário secreto de Camila". A frequência da biblioteca foi maior entre os alunos do 5o ano. Os empréstimos locais de jogos foram os mais realizados.
O relatório da biblioteca apresenta estatísticas sobre empréstimos e frequência de setembro a dezembro de 2015, destacando que Bruna Francisca Costa foi a leitora com mais empréstimos e que o livro mais requisitado foi "Como é feito o automóvel". A frequência da biblioteca foi maior em outubro e novatos tiveram poucos empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos realizados na biblioteca escolar entre abril e junho de 2015. Ana Luísa Pinto de Almeida fez o maior número de requisições no período, enquanto o livro "Poemas da mentira e da verdade" foi o mais pedido. No total, a biblioteca realizou 4449 empréstimos nesses três meses.
Este documento apresenta estatísticas sobre empréstimos de livros na biblioteca escolar entre janeiro e março de 2015. Bruna Costa, aluna do 8o ano, foi a pessoa com mais requisições. O livro mais requisitado foi "Bichos" de Miguel Torga. As crianças do 5o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
O documento fornece estatísticas sobre empréstimos de livros e materiais da biblioteca escolar durante o primeiro período letivo de 2014-2015. Bruna Costa do 8o ano teve o maior número de requisições. O livro mais requisitado foi "A árvore" de Sophia de Mello B. Andresen. As turmas do 5o e 6o ano foram as que mais realizaram empréstimos.
Francisca da Silva Ferreira foi a leitora com mais empréstimos na biblioteca, com 21 requisições. O livro mais requisitado foi O fantasma do metro, com 6 requisições. Em junho, a frequência da biblioteca foi de 875 utilizadores, sendo que a maioria eram alunos do 5o ano.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no 2o período letivo de 2013-2014, incluindo os alunos com mais empréstimos, o livro mais requisitado, a frequência por nível de ensino e tipo de utilizador, empréstimos domiciliários e locais, e obras mais pedidas nos programas não letivos.
Biblioteca evidências 1ºp pronto a postar no blogfilomenabarbosa
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar entre setembro e dezembro de 2013, incluindo os alunos e livros mais ativos, empréstimos domiciliários realizados e obras literárias mais requisitadas em sala de aula.