André é um menino de 6 anos que gosta muito da escola e da sua família. Ele descreve sua rotina diária, incluindo acordar, se arrumar, tomar café e ir para a escola. André também fala sobre a importância da família, da higiene pessoal e do comportamento na escola.

1. História 07
"ANDRÉ"
(A criança, a família e a escola)
TEMA: Lei da Conservação - Amor à criança, à família e à escola
Este sou eu. Meu nome é André. Sou um menino de seis anos
completos.
Este ano vou para o prezinho da escola Meimei.
Já fiz o jardim da infância, e por isso conheço uma escola.
Sou um menino (modéstia à parte) muito educado.
Sei que tenho cabeça para pensar, olhos para ver, ouvidos
para ouvir e coração para sentir.
Tenho amor às plantas e animais, e por falar nisso, apresento
a todos o meu cachorrinho Bilé.
Ele é bonzinho e gosta de me ouvir tocar bumbo.
Tenho muitos coleguinhas, mas Bilé é meu grande amigo de
todos os dias. Logo de manhã vem me acordar, ficando só sobre
as patinhas traseiras. Levanto-me e já vou para o banheiro lavar o
rosto, escovar os dentes e ficar bem arrumadinho para o café.
Gosto de leite porque faz bem, engorda, faz crescer,
fortalece os dentes e os ossos de nosso corpo.
A professora, na escola, ensina que devemos ser ordeiros,
não deixar as coisas fora de lugar, portanto, tenho os meus sapatos na sapateira, minhas
roupas nas gavetas, meus brinquedos no lugar certo e minhas coisas escolares (bolsa,
lancheira, lápis, cadernos e demais objetos) todos guardados no armário, esperando passarem
as férias para a volta às aulas.
Nós sabemos que toda criança deve ir à escola, brincar, comer bem, descansar na hora
do repouso e, muito importante também, tratar da aparência pessoal.
Deve andar sempre limpinha; de criança limpinha e penteada, todo mundo gosta.
Os cuidados pessoais são muito importantes. Uma criança inteligente não espera a
mamãe mandar escovar os dentes. Isso porque, como eu, ela quer ter os dentes bonitos e
saudáveis quando crescer, e não ficar "banguela" ou usando dentadura! Sabe também que o
dentista é um amigo que cuida dos dentes, como o jardineiro cuida das plantinhas.
Eu cuido das minhas mãos, deixando as unhas sempre bem aparadas, pois sujeira
debaixo das unhas traz micróbios que passam doenças para nós. As unhas dos pés
também não devem ser esquecidas. Tomo meu banho diário, pois sei que criança limpinha não
cheira mal. Experimente olhar no espelho depois do banho e veja se não está uma beleza!
Já aprendi a tomar cuidado com a roupa, que custa caro e mamãe não tem tanto
dinheiro para comprar outra; a roupa suja deve ser lavada e não devemos deixá-la jogada no
chão. Sei também que os bolsos não são lata de lixo: não servem para guardar pauzinhos,
pedrinhas, tampinhas, etc.
Os meus sapatos...quando estão limpos, são bonitos...
E assim, meus amiguinhos, eu sou uma criança muito FELIZ!
A FAMÍLIA
Todo mundo tem família.
Preste atenção e veja que a família de todo mundo é mais ou
menos igual: pai, mãe e filhos.
Todo mundo que nasce tem avós, tios e primos.
Quando a família é um pouco grande, existem mais parentes
ainda.
Esta é a minha família : papai, mamãe e Fernando, meu
irmão mais velho.
Fazemos música em quarteto, isto é, papai ao piano, meu
irmão toca banjo, eu toco tambor e mamãe canta.

2. Como é bonita a minha família!
Numa família todos devem trabalhar, cada um dos membros faz uma coisa. Geralmente é
a mamãe quem cuida da casa, das roupas, da alimentação, mas ela sabe que pode contar com
a nossa ajuda. Na sua casa alguém ajuda a sua mãe? Eu e Fernando sempre ajudamos nossa
mamãe a pôr o lixo na rua, a varrer o quintal da casa, a aguar as plantinhas do jardim, a fazer
alguma compra, a recolher roupa do varal...
Quase sempre o pai trabalha fora de casa, numa fábrica, loja, escritório, oficina,
consultório, táxi, etc. Existem muitas profissões e todas as pessoas que trabalham recebem
dinheiro, que é chamado salário.
Com o salário é que podemos manter nossa vida, comprar o que precisamos para nossa
casa e tantas outras coisas necessárias para viver.
(obs. - contar nos dedinhos das mãos: papai, mamãe, eu, meu irmão, minha irmãzinha, etc.
Lembrar o aluninho de que no brasil, mais de 50% da população é composta de crianças.
Comentar que nosso governo está cuidando da parte educacional, construindo escolas.
Falar que as crianças devem ser amigas dos pais e dar-se bem com os irmãos e
coleguinhas;que a família deve reunir-se pelo menos às refeições e em determinado dia da
semana para as orações evangélicaas no lar.
Podemos falar também para criança sobre a sagrada família: jesus, maria e josé.
Lembrar que josé era um modesto carpinteiro, maria era dona de casa e deram a jesus
muito amor paternal, recebendo dele muito amor filial.
COMO SE COMPORTAR À MESA
Eu aprendi como me comportar à mesa, seguindo estes sábios
conselhos.
Numa festinha, deve-se ter bom comportamento: não encher os
bolsos com balas e comer o bolo devagar.
A ESCOLA
Um dia, uma coleguinha ganhou
de presente uma pasta cheia de
material escolar e me chamou para
ver.
Sabem o que havia dentro?
Tanta coisa que até poderíamos abrir uma papelaria!
Cadernos, lápis de cera, borracha, régua, tesoura
sem ponta e até uma lousa para escrever e desenhar.
Minha coleguinha disse que quer ser professora
quando crescer.
Eu perguntei para ela como era sua escola.
Ela me contou que a escola tem muitas salas e
muitos alunos: uma sala para o maternal, uma para o
jardim e outra para o pré-primário (é para essa que eu
vou).
Minha professora será a tia Enoé.

3. Os alunos e professores trabalham junto com os funcionários e o diretor.
Uma escola precisa de secretária, diretor(a) e de professores.
COISAS E PESSOAS DA ESCOLA
Meu amiguinho, olhe bem para sua sala de
aula: quadro negro, giz, apagador, mesa para a
professora, cadeirinhas e mesas para os alunos, e
armários, onde são guardados os cadernos, livros,
mapas, etc.
Não sei se você já viu a sala da diretoria da
sua escola; os móveis são outros porque a atividade
do diretor não é a mesma que a do professor.
Numa escola grande, existe sempre uma
secretaria.
Nossa escola está sempre limpa. Quem trabalha para que ela seja assim?
Naturalmente, existem funcionários que limpam, lavam os filtros de água, varrem, etc.
Quanto aos alunos, eu já sei que devem ter responsabilidades: jogar o lixo no cesto, não
pisar nas plantinhas, ajudar a manter a limpeza nos banheiros, etc.
Minha escola tem um código de ordem e disciplina. (obs: falar, detalhadamente, sobre
cada item para a criança)
1. Vir à escola todos os dias.
2. Chegar sempre na hora certa.
3. Cuidar da higiene e da saúde.
4. Cuidar da aparência pessoal e do uniforme.
5. Prestar atenção às aulas.
6. Manter seu material em ordem.
7. Conviver bem com os outros.
8. Fazer tudo com carinho e amor.
9. Ajudar os outros.
10. Cuidar dos animais e das plantas.
11. Ser obediente e respeitar os outros.
12. Conversar com Jesus e com Deus.
MÚSICA : "O que faz a maninha"

4. De manhã, bem cedinho,
O galo cantou
O que faz a maninha – a Jesus ela orou
O que faz a maninha – o sapato calçou
O que faz a maninha – o rostinho lavou
O que faz a maninha – os dentinhos escovou
O que faz a maninha – os cabelos penteou
O que faz a maninha – o leitinho tomou
O que faz a maninha – os cadernos pegou
O que faz a maninha – à escola chegou