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Ícones dos Mapa Verde SERRA DOS COCAIS
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O Mapa Verde, desde a sua primeira elaboração em 1995 na
cidade de Nova York, apresenta, entre outras características, a
função de representar, compartilhar e até preservar os recursos
ambientais e culturais do local trabalhado. O Green Map System
(GMS) - Sistema Global de Mapas Verdes - é um movimento
mundialqueenvolveatualmentemaisde34países.
No intuito de educar, informar e promover consciência dos
nossos alunos, o Mapa Verdepretende identificar os assuntos de
importância do ambiente local, como preservar as reservas
naturais da cidade, como aSerra dos Cocais.
No projeto Mapa Verde, os alunos utilizaram diferentes
linguagens - verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal -
como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias.
Entre as atividades realizadas, além do desenho do Mapa, eles
pesquisaram sobre a formação do bairro, entrevistaram pais e
moradores antigos, desenharam a paisagem da escola (vista para
a Serra dos Cocais), coletaram e interpretaram fotos, desenharam
ícones, elaboraram textos e poesias, desenvolveram maquetes e
realizaram trabalhosdecampo.
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“Cristo”
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Casa “Flávio
de Carvalho”
Todos os desenhos deste folheto foram feitos pelos alunos.
Os textos foram elaborados a partir das pesquisas, entrevistas
e relatórios que os alunos desenvolveram.
Green Map + Energy for Brazil Meeting 2016
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  • 4. 170 Green Map Icons highlights assets and challenges Sutainable Living – Nature – Culture & Society at GreenMap.org/icons Climate  Changed                      Na.ve  Plants                                    Protest  Point                            Habitat  at  Risk   Amphibian        Tradi.onal  Way            Compost  Site                      Green  School        Habitat        of  Life  
  • 6. 65  countries  have  locally-­‐led  Green  Map  projects,  involving  all  sectors  
  • 8. Curi.ba                        Piracicaba   examples  from:  
  • 9. Edificações importantes Casa “Flávio de Carvalho” Ribeirão Pinheiros Ribeirão Pinheiros Fonte Sônia Monumentos históricos Eco-locais apropriados para crianças Cultura & Design Desenvolvimento Econômico Sítios agroecológicos Natureza: Fauna Fauna Nativa Hábitats Significativos Lagos de Patos Natureza: Flora Área de Proteção Ambiental - APA Flora Nativa Corredores de Vida Selvagem Natureza: Terra e Água Acidentes Geológicos Vistas Panorâmicas Ponto de Observação de Estrelas Ponto de Observação do Pôr-do-Sol Informação Centros Comunitários Destinos Ecoturísticos ª Mobilidade Área para Ciclismo As melhores caminhadas Praças públicas Fontes de Água Potável Infraestrutura Estações de Tratamento de Esgotos - ETE E.T.E. - Capuava Estação de Tratamento de Esgotos C.L.T. - Centro de Lazer do Trabalhador “Ayrton Senna da Silva” Barragem das Figueiras Aterros Sanitários Estações de Transferência de Resíduos Sólidos Fontes de Contaminação Áreas de Mineração Áreas de Risco Copyright © Green Map™ System, Inc. 2003 Green Map System Icons All rights reserved Ícones dos Mapa Verde SERRA DOS COCAIS N O Mapa Verde, desde a sua primeira elaboração em 1995 na cidade de Nova York, apresenta, entre outras características, a função de representar, compartilhar e até preservar os recursos ambientais e culturais do local trabalhado. O Green Map System (GMS) - Sistema Global de Mapas Verdes - é um movimento mundialqueenvolveatualmentemaisde34países. No intuito de educar, informar e promover consciência dos nossos alunos, o Mapa Verdepretende identificar os assuntos de importância do ambiente local, como preservar as reservas naturais da cidade, como aSerra dos Cocais. No projeto Mapa Verde, os alunos utilizaram diferentes linguagens - verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal - como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias. Entre as atividades realizadas, além do desenho do Mapa, eles pesquisaram sobre a formação do bairro, entrevistaram pais e moradores antigos, desenharam a paisagem da escola (vista para a Serra dos Cocais), coletaram e interpretaram fotos, desenharam ícones, elaboraram textos e poesias, desenvolveram maquetes e realizaram trabalhosdecampo. Coordenação e Orientação do Projeto Prof. André Betti (História) Profa. Márcia A.Trevisan Romon (Artes) Contato sobre este projeto: andre.betti@gmail.com mapa sem escala desenho ilustrativo EMEF Adoniran Barbosa VALINHOS - São Paulo - Brasil Mapa Verde EMEF Adoniran Barbosa E.M.E.F. Adoniran Barbosa Ribeirão Pinheiros Capivaras Cheias do Ribeirão Locais para Prática de Esportes Escolas Públicas “Cristo” Fonte Sônia Casa “Flávio de Carvalho” Todos os desenhos deste folheto foram feitos pelos alunos. Os textos foram elaborados a partir das pesquisas, entrevistas e relatórios que os alunos desenvolveram.
  • 13. Ac.va.ng  interest  &  care     Building  local  connec.ons  &  skills   Locally  contextualized  cri.cal  imagery   Sharing  perspec.ves,  visions  &  findings   Marke.ng  service  for  the  local  environment         Map   is  a  verb  
  • 14. Energy-­‐themed  Powerful  Green  Map  of  NYC      •      bit.ly/climGM14  
  • 15. extending  mapping  to     making  green  sites     NYC  collabora.ons:   •  Passive  House   •  Solar   •  Cycling  for  climate  health   •  Community  green  infrastructure   •  Resiliency  labs   •  local  food  cycle     Vehicles for social change
  • 16. Paul  A  Castrucci,  Architect   Net  Zero  Passive  House  3-­‐family  rowhouse  in  Brooklyn  •  R-­‐951.com   12  KW  solar  -­‐  high  performance  envelop  -­‐  great  windows     advanced  systems  –  LED  –  no  fossil  fuels  onsite  
  • 17. Paul  A  Castrucci,  Architect                                              www.castrucciarchitect.com   So  efficient  a  hair  dryer  can   heat  an  apartment  
  • 18. Paul  A  Castrucci,  Architect   •  R-­‐951.com    
  • 20. Cita.ons  for  the  team  
  • 21. Affordable  housing:     Chris  Benedict  RA          •    NESEA.org  
  • 22. Solarize  LES   Shared  solar   Virtural  net  metering   Power  Purchase  Agmt     Co-­‐buying  program  –  elevate   roof  panels  to  meet  FDNY  code    
  • 23. A  public  space   charging  sta.on  is     a  solar  springboard     SolDesignLab.com    •      bit.ly/SolSpherica  
  • 25. Contribu.ng  to  program  development  •  GardensRising.org  
  • 26. Transforming  a  rail  bed  •  CutoffCoali.on.org  
  • 27. Compost  mapping  -­‐  closing  the  food  -­‐  waste-­‐  soil  cycle  
  • 29. Wendy  Brawer            @GreenMap       •  GreenMap.org   info@greenmap.org     •  ecoCultural.info     Obrigado